4.為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學習小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實驗裝置進行實驗.請回答下列有關(guān)問題:
(1)查閱資料:無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體.如果加熱溫度低于600℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個過程中HSO3-的物質(zhì)的量濃度變化趨勢為先逐漸增大,后逐漸減;
(2)如果加熱溫度為700℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O;此時在B、C兩裝置中可能觀察到的現(xiàn)象為B中品紅溶液褪色,C中無明顯變化(或B中無明顯變化,C中產(chǎn)生黑色沉淀).
(3)在中滴加足量鹽酸后,燒瓶內(nèi)除Cl-外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X).為檢驗該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,然后按以下兩種實驗方案檢驗陰離子(X),你認為合理的方案是乙(填“甲”或“乙”),請說明另一方案不合理的原因甲中先加入具有強氧化性的稀HNO3,它能將SO32-氧化成SO42-,不能判定是否生成SO42-
方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在.
方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在.
(4)寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學方程式4Na2SO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S+3Na2SO4

分析 (1)Na2SO3要加熱到600度以上才分解,因此題中加熱溫度600度以下冷卻后得到的固體仍為Na2SO3;
(2)加熱溫度為700℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,說明加熱分解后的固體中含硫化鈉和未分解的亞硫酸鈉;
(3)加快物質(zhì)溶解可以攪拌加熱等措施,依據(jù)題干信息分析判斷分解后的固體含有硫酸鈉,X為SO42-,依據(jù)硫酸根離子的檢驗方法分析判斷;亞硫酸根離子遇硝酸會被氧化為硫酸根;
(4)Na2SO3固體加熱到600℃以上分解生成硫化鈉和硫酸鈉.

解答 解:(1)Na2SO3要加熱到600度以上才分解,因此題中加熱溫度600度以下冷卻后得到的固體仍為Na2SO3,向此固體中滴加HCl后,一方面是Na2SO3固體溶于水,這將導致溶液中SO32-濃度增大;另一方面是HCl與SO32-反應(yīng),這將導致SO32-濃度減小生成亞硫酸氫根離子濃度增大;加入HCl到一定程度時,SO32-已完全轉(zhuǎn)化為HSO3-,此時前者作用消失,完全是后者起作用,HSO3-濃度先增大后將逐漸減小,直至最后下降到接近于零,
故答案為:先逐漸增大,后逐漸減小;
(2)如果加熱溫度為700℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀為硫,且有大量氣泡產(chǎn)生說明為二氧化硫,則固體試樣跟鹽酸反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為:2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O;生成二氧化硫的反應(yīng)為SO32-+2H+=SO2↑+H2O,此時在B、C兩裝置中可能觀察到得現(xiàn)象為二氧化硫具有漂白作用使品紅褪色,生成的氣體不是硫化氫通過硫酸銅無現(xiàn)象,B中無明顯變化,C中產(chǎn)生黑色沉淀;
故答案為:2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O;B中品紅溶液褪色,C中無明顯變化(或B中無明顯變化,C中產(chǎn)生黑色沉淀);
(3)在中滴加足量鹽酸后,燒瓶內(nèi)除Cl-外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X).通過實驗分析判斷,離子為硫酸根離子(SO42-),確定分解產(chǎn)物為硫化鈉和硫酸鈉,為檢驗該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,為了加速固體試樣的溶解,可以用玻璃棒攪拌或加熱,檢驗硫酸根離子是加入鹽酸,無變化,再加入氯化鋇生成白色沉淀證明是硫酸根離子,甲中先加入具有強氧化性的稀HNO3,它能將SO32-氧化成SO42-,不能判定是否生成SO42-
故答案為:乙; 甲中先加入具有強氧化性的稀HNO3,它能將SO32-氧化成SO42-,不能判定是否生成SO42-;
(4)依據(jù)上述分析判斷,亞硫酸鈉加熱到600℃以上分解生成硫化鈉和硫酸鈉,反應(yīng)的化學方程式為4Na2SO3Na2S+3Na2SO4,
故答案為:4Na2SO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S+3Na2SO4

點評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)驗證的實驗設(shè)計和實驗分析判斷,主要考查硫及其化合物性質(zhì)的應(yīng)用,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用的考查,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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14.有關(guān)有機化學實驗的說法正確的是( 。
A.實驗室制備乙烯時,產(chǎn)生的氣體使溴水褪色,能證明有乙烯生成
B.加熱NaOH和少量溴乙烷的混合液后滴加硝酸銀,可生成淺黃色沉淀
C.制取硝基苯時,試管中先加入濃H2SO4,再逐滴滴入濃HNO3和苯,振蕩混合均勻后,保持55℃水浴加熱
D.除去溴苯中的溴,可用稀NaOH溶液反復洗滌,并用分液漏斗分液

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15.分子式為C4H10O并能與金屬鈉反應(yīng)放出H2的有機化合物共有4種.

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12.由C、Mg、Ni三種元素組成的一種簡單立方結(jié)構(gòu)的化合物具有超導性,其晶胞中C位于體心位置,Mg位于頂角,Ni占據(jù)面心位置,該化合物的化學式為MgCNi3,晶體中Mg原子周圍距離最近的Ni原子有12個,該新型超導材料晶胞參數(shù)a=0.38nm,計算該晶體的密度6.45(g•cm-3)(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.某班同學用如下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住橡膠管.點燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞.待鈉熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.
①上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2
②實驗完畢,甲同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5.下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是a、b、c、d.
a.甲同學可能使用鈉的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
b.甲同學可能未塞緊瓶塞,鈉熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
c.乙同學可能沒夾緊彈簧夾,鈉燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出
d.乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.在淀粉KI溶液中加入少量NaClO溶液,并加入少量硫酸,溶液立即變藍,所發(fā)生的離子方程式是2I-+ClO-+2H+═I2+Cl-+H2O,
在上述藍色溶液中滴加足量的Na2SO3溶液,現(xiàn)象是藍色逐漸消失,所發(fā)生的離子方程式是SO32-+I2+H2O═SO42-+2H++2I-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.類比推理是化學中常用的思維方法.下列推理正確的是(  )
A.Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,推測Fe與I2反應(yīng)生成FeI3
B.SiH4的沸點高于CH4,推測H2S的沸點高于H2O
C.CO2是直線型分子,推測CS2也是直線型分子
D.NaCl與濃H2SO4加熱可制HCl,推測NaBr與濃H2SO4加熱可制HBr

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.以下對電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目的表示正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.X、Y、Z、W均為中學化學的常見物質(zhì),一定條件下它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物已略去):

下列說法不正確的是( 。
A.若W是單質(zhì)鐵,則Z溶液可能是FeCl2溶液
B.若W是鹽酸,則X與Z可反應(yīng)生成Y
C.若X是FeCl3溶液,則W可以是Zn或Al
D.若W是硝酸溶液,則X與Z不能反應(yīng)生成Y

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