在探索地球上生命的起源活動(dòng)中,科學(xué)家們做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他們模擬原始大氣的成份將甲烷、氨、氫氣和水蒸氣混合,放入真空的玻璃儀器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期后,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)儀器中果然有數(shù)種氨基酸生成。你從該實(shí)驗(yàn)中能得出的結(jié)論是

A.沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化                B.一定發(fā)生了化學(xué)變化

C.無(wú)法判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化      D.一定沒(méi)有發(fā)生物理變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?煙臺(tái)模擬)自然界中氮的循環(huán)涉及到地球上生物圈的方方面面.人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)以后,化學(xué)合成氮肥的數(shù)量迅速上升,對(duì)氮的循環(huán)和環(huán)境影響很大.下圖是工業(yè)合成氮肥的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的條件是
高溫、高壓、催化劑
高溫、高壓、催化劑
,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
3NO2+H2O═2HNO3+NO
3NO2+H2O═2HNO3+NO
,反應(yīng)⑤所得產(chǎn)物的溶液中離子濃度由大到小得顧序?yàn)?!--BA-->
C(NO3-)>C(NH4+)>C(H+)>C(OH-
C(NO3-)>C(NH4+)>C(H+)>C(OH-

(2)實(shí)驗(yàn)室制取NH3的一種方法是在生石灰中滴加濃氨水,其原因是
氧化鈣與氨水中的反應(yīng)生氫氧化鈣,使氨水的濃度氫氧根濃度均增大,同時(shí)溶液溫度升高,共同導(dǎo)致平衡NH3+H2O?NH3?H20?NH4++OH-向左移生成氨氣
氧化鈣與氨水中的反應(yīng)生氫氧化鈣,使氨水的濃度氫氧根濃度均增大,同時(shí)溶液溫度升高,共同導(dǎo)致平衡NH3+H2O?NH3?H20?NH4++OH-向左移生成氨氣

(3)硝酸廠的尾氣含有氮的氧化物,直接排放將污染空氣.目前科學(xué)家探索利用燃料氣體中的CH4等將氮的氧化物還原為N2和H2O,反應(yīng)原理為:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO2(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ?mol-1
則CH4直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為
CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ?mol-1
CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ?mol-1

(4)下圖表示某溫度時(shí),反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)在前1l0s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)

①此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
[NO2]2
[N2O4]
[NO2]2
[N2O4]

②反應(yīng)進(jìn)行到70s時(shí),改變的條件可能是
B
B
(填字母),反應(yīng)進(jìn)行到90s時(shí),改變的條件可能是
D
D
(填字母)
A.加入催化劑   B.?dāng)U大容器體積   C.升高溫度      D.增大N2O4的濃度
③請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反應(yīng)物N2O4在0~70秒時(shí)的濃度變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然界中氮的循環(huán)涉及到地球上生物圈的方方面面。人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)以后,化學(xué)合成氮肥的數(shù)量迅速上升,對(duì)氮的循環(huán)和環(huán)境影響很大。下圖是工業(yè)合成氮肥的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問(wèn)題:

   (1)反應(yīng)①的條件是                ,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為                 ,

反應(yīng)⑤所得產(chǎn)物的溶液中離子濃度由大到小得顧序?yàn)?u>                            。

   (2)實(shí)驗(yàn)室制取NH3的一種方法是在生石灰中滴加濃氨水,其原因是            

                                                                

   (3)硝酸廠的尾氣含有氮的氧化物,直接排放將污染空氣。目前科學(xué)家探索利用燃料

氣體中的CH4等將氮的氧化物還原為N2和H2O,反應(yīng)原理為:

        

   則直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為                       。           .      

   (4)下圖表示某溫度時(shí),反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)在前1l0s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)

    

      ①此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=               。

      ②反應(yīng)進(jìn)行到70s時(shí),改變的條件可能是       填字母) ,  反應(yīng)進(jìn)行到90s時(shí),改變的條件可能是        (填字母)  

      A.加入催化劑   B.擴(kuò)大容器體積   C.升高溫度      D.增大N2O4的濃度

      ③請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反應(yīng)物N2O4在0~70秒時(shí)的濃度變化曲線。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

在探索地球上生命的起源活動(dòng)中,美國(guó)科學(xué)家米勒(S.Millte)做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他模擬原始大氣的成分將甲烷、氨、氫和水蒸氣混合,放入真空的玻璃儀器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期后,他驚奇地發(fā)現(xiàn)儀器中果然有數(shù)種氨基酸生成。你從米勒的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是
[     ]
A.一定發(fā)生了化學(xué)變化
B.沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化
C.無(wú)法判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化
D.一定沒(méi)有發(fā)生物理變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在探索地球上生命的起源活動(dòng)中,科學(xué)家們做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他們模擬原始大氣的成份將甲烷、氨、氫和水蒸氣混合,放入真空的玻璃儀器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期后,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)儀器中果然有數(shù)種氨基酸生成。你從該實(shí)驗(yàn)中能得出的結(jié)論是(    )

A.一定發(fā)生了化學(xué)變化              B.沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

C.無(wú)法判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化      D.一定沒(méi)有發(fā)生物理變化

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