在標準狀況下，11.2L某氣體的質(zhì)量為14g；
（1）求這種氣體的摩爾質(zhì)量．
（2）0.2mol該氣體的質(zhì)量是多少．
考點：物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題：計算題
分析：根據(jù)n=
V
Vm
=
m
M
計算．
解答： 解：（1）氣體的物質(zhì)的量為
11.2L
22.4L/moL
=0.5mol，則氣體的摩爾質(zhì)量為
14g
0.5mol
=28g/mol，
答：這種氣體的摩爾質(zhì)量為28g/mol；
（2）0.2mol該氣體的質(zhì)量是0.2mol×28g/mol=5.6g，
答：0.2mol該氣體的質(zhì)量是5.6g．
點評：本題考查物質(zhì)的量的計算，為高頻考點，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查，熟練運用相關(guān)計算公式為解答該題的保障，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、等質(zhì)量的乙烯和丙烯中含有的共用電子對數(shù)目相等
B、5.6g鐵和6.4g銅分別與0.1mol氯氣完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等
C、10.6 g Na2CO3固體中含陰陽離子總數(shù)約為1.806×1023
D、等質(zhì)量的 14NO和 13CO氣體中含有的中子數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化氫俗稱雙氧水，可用過氧化鋇（BaO2）與稀硫酸反應(yīng)制備．過氧化氫與過氧化鋇都是過氧化物，過氧化物一般可用作氧化劑、漂白劑、供氧劑等．閱讀下文并回答有關(guān)問題：
（1）實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，過氧化鋇還可以通過以下方式制備過氧化氫：BaO2+x+H2O═BaCO3+H2O2，其中物質(zhì)x的化學(xué)式是
 
．
（2）過氧化鈉（Na2O2）也是一種過氧化物，潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，同時維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu)，進行如下實驗：
（1）將有機物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得生成5.4g H2O和8.8g CO2，消耗氧氣6.72L（標準狀況下），則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是
 
．
（2）用質(zhì)譜儀測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量得到如下圖所示質(zhì)譜圖，則其相對分子質(zhì)量為
 
，該物質(zhì)的分子式是
 
．
（3）根據(jù)價鍵理論，預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式：
 
．
（4）取綠豆大小的金屬鈉放入A中產(chǎn)生無色無味的氣體，該反應(yīng)的方程式為：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗．
（1）實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請寫出該過程中的總化學(xué)反應(yīng)方程式：
 

（2）甲和乙兩個水浴作用不相同．他們的作用依次為
 
．
（3）反應(yīng)進行一段時間后，試管a中能 收集到不同的物質(zhì)，其中一種液體能使紫色石蕊試紙顯紅色，要除去該物質(zhì)，可在混合液中加入
 
（填寫字母）除去．
a．氯化鈉溶液　　   b．苯
c．碳酸氫鈉溶液　　　d．四氯化碳．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B是相對分子質(zhì)量不相等的兩種烴，無論二者以何種比例混合，只要混合物的總質(zhì)量不變，完全燃燒后所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量就不變．
（1）試寫出兩組符合上述情況的烴的結(jié)構(gòu)簡式：
 
和
 
；
 
和
 
．
（2）A、B應(yīng)滿足的條件是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗研究發(fā)現(xiàn)，硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時，硝酸的濃度越稀，對應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低．現(xiàn)有一定量鋁粉和鐵粉的混合物與一定體積某濃度的稀硝酸充分反應(yīng)，反應(yīng)過程中無氣體放出．在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中，逐滴加入5mol?L-1的NaOH溶液，所加NaOH溶液的體積（mL）與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示．則
（1）B與A的差值為
 
mol．
（2）C點對應(yīng)的溶液體積為
 
mL．
（3）原硝酸溶液中含硝酸的物質(zhì)的量為
 
mol．
（4）鋁粉和鐵粉的混合物中鋁粉與鐵粉的物質(zhì)的量之比為
 
．
（5）寫出鋁與該濃度硝酸反應(yīng)的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A～K為中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）．已知：通常狀況下，A是淡黃色固體，B、D和I都是無色氣體單質(zhì)，F(xiàn)是紅棕色氣體，H是金屬單質(zhì)．

回答下列問題：
（1）寫出化學(xué)式A
 
，J
 
．
（2）寫出實驗室制取K的化學(xué)方程式
 
．
（3）寫出G→E的化學(xué)方程式
 
；此反應(yīng)中，氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是
 
．
（4）檢驗C中陽離子的實驗方法是
 
．
（5）實驗室中保存的C溶液可能會變質(zhì)，為了檢驗C溶液是否變質(zhì)，分別取少量樣品進行如下實驗，其中能達到實驗?zāi)康氖?div id="ngmvbqi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填序號）．
a．向樣品中滴加稀硝酸，觀察現(xiàn)象      b．向樣品中滴加氫氧化鋇溶液，觀察現(xiàn)象
c．向樣品中滴加酚酞試液，觀察現(xiàn)象    d．向樣品中滴加氯化鎂溶液，觀察現(xiàn)象
（6）同溫同壓下，兩個等體積的干燥圓底燒瓶中分別充滿①NH3、②NO2，進行噴泉實驗，經(jīng)充分反應(yīng)后，瓶內(nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為①
 
②（選填“=”或“＞”或“＜”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

25℃時，50mL 0.10mol/L的醋酸中存在著如下平衡：CH3COOH?CH3COO-+H+
加入少量冰醋酸，平衡將
 
（填“向右移動”、“向左移動”或“不移動”），溶液中C（H+）將
 
（填“增大”、“減小”或“不變”），醋酸的電離程度將
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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