生命起源的研究是世界性科技領(lǐng)域的一大課題，科學(xué)家模擬十億年前地球的還原性大氣環(huán)境進(jìn)行紫外線輻射實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為生命起源的第一層次是生成了（　�。�
A、羧酸類B、糖類
C、醇類D、氨基酸
考點(diǎn)：氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)
專題：糖類與蛋白質(zhì)專題
分析：蛋白質(zhì)廣泛存在于生物體內(nèi)，是細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)．蛋白質(zhì)是由氨基酸縮合而成的，應(yīng)首先產(chǎn)生氨基酸．
解答： 解：氨基酸與硝基化合物是同分異構(gòu)體，氨基酸是生命的起源．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查同分異構(gòu)體和生命的起源，題目難度不大，注意氨基酸與硝基化合物是同分異構(gòu)體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知某飽和溶液的：
①溶液的質(zhì)量；
②溶劑的質(zhì)量；
③溶液的體積；
④溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量；
⑤溶質(zhì)的溶解度；
⑥溶液的密度．
從以上條件的組合中不能用來計(jì)算該飽和溶液的物質(zhì)的量濃度的是（　�。�
A、①③④B、④⑤⑥
C、①②③④D、①③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中氯元素被氧化的是（　�。�
A、5Cl2+I2+6H2O═10HCl+2HIO3
B、2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O
C、MnO2+4HCl═MnCl2+2H2O+Cl2↑
D、2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)，不能用氫鍵知識(shí)解釋的是（　�。�
A、水和乙醇可以完全互溶
B、氨容易液化
C、干冰易升華
D、液態(tài)氟化氫化學(xué)式有時(shí)寫成（HF）n的形式

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在反應(yīng)3Cl2+6NaOH
  △  
.
 
5NaCl+NaClO3+3H2O中，氧化產(chǎn)物是（　�。�
A、Cl2
B、NaCl
C、NaClO3
D、H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

生活中碰到的某些問題常常涉及到化學(xué)知識(shí)，下列敘述正確的是（　�。�
①人的皮膚在強(qiáng)烈的紫外線的照射下將會(huì)失去生理活性
②用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)食品
③變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
④棉花和木材的主要成分都是纖維素，蠶絲和蜘蛛絲的主要成分都是蛋白質(zhì)
⑤蜂蟻叮咬人的皮膚時(shí)將分泌物甲酸注入人體，此時(shí)可在患處涂抹小蘇打或稀氨水
⑥造成大氣污染的SO2、CO和NO，主要來源于煤的燃燒和汽車排放的尾氣．
A、全部B、①④⑤⑥
C、②③④⑥D、①②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化合物L(fēng)是一種能使人及動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)生紊亂導(dǎo)致生育及繁殖異常的環(huán)境激素，它在一定條件下水解可生成雙酚A和有機(jī)酸M．下列關(guān)于L、雙酚A和M的敘述中正確的是（　　）
A、1mol L水解可以消耗2molNaOH
B、雙酚A與苯酚互為同系物
C、與M含相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體還有2種
D、L、雙酚A和M 均能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組氣體通常情況下能大量共存，并且既能用濃硫酸干燥，又能用無水氯化鈣干燥的是（　�。�
A、SO2、O2、HI
B、NH3、O2、N2
C、NH3、CO2、HCl
D、H2、Cl2、O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含一種元素，則該物質(zhì)不可能是（　�。�
A、一種混合物B、一種化合物
C、一種單質(zhì)D、是純凈物

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同步練習(xí)冊答案