A. | 實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 | |
B. | 加催化劑,使N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3 | |
C. | 打開汽水瓶,看到有大量的氣泡逸出 | |
D. | Fe(SCN)3溶液中加入6mol/LNaOH溶液后顏色變淺 |
分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動,使用勒夏特列原理時,該反應必須是可逆反應,否則勒夏特列原理不適用.
解答 解:A、氯化鈉在溶液中完全電離,所以飽和食鹽水中含有大量的氯離子,氯氣溶于水的反應是一個可逆反應,Cl2+H2O?HClO+H++Cl-,由于飽和食鹽水中含有大量的氯離子,相當于氯氣溶于水的反應中增加了大量的生成物氯離子,根據(jù)勒夏特列原理,平衡向逆反應方向移動,氯氣溶解量減小,所以可以勒夏特列原理解釋,故A不選;
B、加催化劑,使N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3的速率加快,但是不能引起平衡移動,所以不可以勒夏特列原理解釋,故B選;
C、因溶液中存在二氧化碳的溶解平衡,打開汽水瓶后,壓強減小,二氧化碳逸出,能用勒夏特列原理解釋,故C不選;
D、Fe(SCN)3溶液中存在平衡Fe3++SCN-?Fe(SCN)2+(紅色),加入NaOH溶液,發(fā)生反應Fe3++OH-=Fe(OH)3,溶液中Fe3+濃度降低,平衡向生成Fe3+的方向移動,可用勒夏特列原理解釋,故D不選.
故選:B.
點評 本題考查了勒夏特利原理、平衡移動等,難度中等,注意改變壓強的實質(zhì)是改變體積,影響反應混合物的濃度.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量濃度的NaCl和AlCl3混合液完全電解后,所得的混合液的pH值增大 | |
B. | NaCl溶液電解一定時間后,要恢復到電解前狀態(tài),應加入適量鹽酸 | |
C. | Na2SO4溶液在電解過程中,陰極區(qū)pH值降低 | |
D. | 電解CuSO4溶液,陽極反應式為:2H2O+O2+4e-=4OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向NaHSO4溶液加入Ba(OH)2溶液至中性:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O | |
B. | 氫氧化鐵溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
C. | 金溶于王水生成AuCl4-離子和NO:Au+4H++4Cl-+NO3-═AuCl4-+NO↑+2H2O | |
D. | 用NaClO溶液吸收過量的SO2:ClO-+SO2+H2O═HSO3-+HClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 | |
B. | CuFeS2僅作還原劑,硫元素被氧化 | |
C. | 每生成1mol Cu2S,有4 mol硫被氧化 | |
D. | 每轉(zhuǎn)移1.2 mol電子,有0.3 mol硫被氧化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
Na2CO3 | NaHCO3 | NaCl | Na2SO4 | NaHSO4 | NaOH |
15.9 | 8.4 | 35 | 35.5 | 20 | 40 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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