甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷正確的是
A.若甲為N2,則丁可能是O2 B.若甲為Fe,則丁可能是Cl2
C.若甲為AlCl3,則丁可能是NH3 D.若甲為NaHCO3,則丁可能是HCl
A
【解析】
試題分析:A.若甲為N2,丁是O2,乙是NO,丙是NO2, NO2被還原劑還原為N2,正確;B.若甲為Fe,則鐵與Cl2只能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生FeCl3,后面反應(yīng)無法繼續(xù)進(jìn)行,錯(cuò)誤;C.若甲為AlCl3,丁是NH3,則乙是Al(OH)3,但是Al(OH)3只能被強(qiáng)堿溶解,而不能與氨水反應(yīng),錯(cuò)誤; D.若甲為NaHCO3,丁是HCl,二者反應(yīng)產(chǎn)生NaCl、水、二氧化碳,后面的反應(yīng)無法繼續(xù)進(jìn)行,錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查元素及化合物的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
A.分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中先通氫氣再加熱實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止加熱,繼續(xù)通氫氣至固體冷卻
C.配制濃硫酸與蒸餾水的混合液時(shí),應(yīng)將濃硫酸慢慢加到蒸餾水中并及時(shí)攪拌和冷卻
D.用膠頭滴管向試管中加入液體時(shí),為防止滴在試管外面,應(yīng)將滴管尖嘴處伸入試管口中
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)高二10月階段性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
BF3熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都比較低,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.BF3分子中鍵與鍵之間的夾角為120° B.BF3中心原子采用sp3雜化
C.BF3分子呈正三角形,中心原子無孤對(duì)電子 D.BF3分子立體結(jié)構(gòu)與CO32-相同
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)高二10月階段性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
具有以下結(jié)構(gòu)的原子,一定屬于主族元素的是
A.最外層有8個(gè)電子的原子 B.最外層電子排布為ns2的原子
C.最外層有3個(gè)未成對(duì)電子的原子 D.次外層無未成對(duì)電子的原子
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春市新高三起點(diǎn)調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)Ⅰ、某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
實(shí)驗(yàn)步驟:①先連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,加入試劑;②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;
③將Cu絲上提離開液面。
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是 。
(3)若將B中品紅溶液換成溴水,通入一段時(shí)間后溴水褪色,這說明了二氧化硫具有漂白性,你是否同意這個(gè)觀點(diǎn) ,(填“同意”或“不同意”),說明理由 (用離子方程式表示)。
Ⅱ、以濃硫酸、濃硝酸、粗銅、水和空氣為原料可制得硫酸銅晶體。其過程如下圖所示。
回答下列問題:
(4)配平在濾液(Ⅲ)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NOx+ H2O+ O2= HNO3
(5)寫出制取硫酸銅的總反應(yīng)方程式: 。
(6)在上述生產(chǎn)過程中,被循環(huán)使用的物質(zhì)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春市新高三起點(diǎn)調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)物A的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家石油工業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)志,可發(fā)生以下系列轉(zhuǎn)化, B、D是生活中常見的兩種有機(jī)物,下列說法不正確的是
A.A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2
B.1molB物質(zhì)可以與足量Na反應(yīng)生成0.5molH2
C.B、D、E三種物質(zhì)可以用飽和Na2CO3溶液鑒別
D.由B、D制備E濃H2SO4只作吸水劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知X是一種具有果香味的合成香料,下圖為合成X的某種流程:
提示:①不能最終被氧化為—COOH;
②D的產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工水平。
請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)A分子中官能團(tuán)的名稱是__________,X的結(jié)構(gòu)簡式是________。
(2)上述A、B、C、D、E、X六種物質(zhì)中,互為同系物的是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是
A.CH4 + 2 O2 CO2 + 2H2O
B.CH2=CH2 + H2 CH3-CH3
C. + Br2 + HBr
D.2CH3CH2OH + O2 →2CH3CHO + 2 H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在NH3?H2O?NH4++OH﹣形成的平衡中,要使NH3?H2O的電離程度及c(OH﹣)都增大,可采取的措施是
A.通入HCl B.加少量NaOH固體 C.加少量氯化銨固體 D.加熱
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