一定溫度下,在體積為1L的恒容密閉容器中充入10mol NO2和2.5molO2發(fā)生反應:4NO2(g)+O2(g)?2N2O5(g)△H<0.反應混合物中NO2和物質(zhì)的量濃度隨時間的變化如表所示:
t/s 0 500 1000 1500
c(NO2)/mol?L-1 10 7 5 5
(1)該反應的正反應是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應,其平衡常數(shù)表達式K=
 

(2)反應達到平衡時,NO2的轉化率為
 
,若要增大NO2的轉化率,可采取的措施有
 
(填字母)
A.降低溫度                  B.充入氦氣
C.再充入NO2 D.充入O2
(3)圖中表示N2O5的濃度的變化曲線是
 
(填字母)
考點:物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線,化學平衡的影響因素
專題:化學平衡專題
分析:(1)△H<0,正反應方向放熱;化學平衡常數(shù)為生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應物濃度系數(shù)次冪乘積的比值;
(2)利用反應達到平衡時,NO2的濃度變化量與起始濃度的比值計算轉化率;使化學平衡向右移動,可提高轉化率;
(3)化學平衡從正反應方向建立,即N2O5的濃度增大,判斷表示N2O5的濃度的變化曲線.
解答: 解:(1)△H<0,正反應方向放熱;化學平衡常數(shù)表達式K=
c2(N2O5)
c4(NO2)?c(O2)
,故答案為:放熱、
c2(N2O5)
c4(NO2)?c(O2)
;
(2)反應達到平衡時,NO2的濃度減小了10mol?L-1-5mol?L-1=5mol?L-1,起始濃度為10mol?L-1,則NO2的轉化率為:
5mol?L-1
10mol?L-1
×100%
=50%;
增大NO2的轉化率,即化學平衡向右移動,
A.降低溫度,化學平衡向放熱方向移動,正反應放熱,可提高轉化率,故A正確;
B.充入氦氣,化學平衡不移動,NO2的轉化率不變,故B錯誤;
C.再充入NO2 ,雖然使化學平衡向右移動,但是起始時NO2的濃度也增大,且轉化的NO2的濃度增大量小于起始濃度增大量,即NO2的轉化率減小,故C錯誤;
D.充入O2,化學平衡向右移動,轉化率增大,故D正確;
故選:AD;
(3)化學平衡從正反應方向建立,即N2O5的濃度增大,圖中只有b增大,故答案為:b.
點評:本題考查化學平衡圖象、化學平衡常數(shù)表達式、反應物轉化率的計算、影響平衡移動的因素等,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

海洋約占地球表面積的71%,對其進行開發(fā)利用的部分流程如圖所示.下列說法錯誤的是(  )
A、試劑1可以選用石灰乳
B、從苦鹵中提取Br2的反應的離子方程式為:2Br-+Cl2═2Cl-+Br2
C、工業(yè)上,電解熔融MgO冶煉金屬鎂可減小能耗
D、可用BaCl2溶液除去粗鹽中的SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

某小組通過實驗研究Na2O2與水的反應.
操作 現(xiàn)象
向盛有0.2g Na2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水 劇列反應,產(chǎn)生能使帶火星木條復燃的氣體,得到的溶液a能產(chǎn)生丁達爾效應
向溶液a中滴入兩滴酚酞 。芤鹤兗t
ⅱ.10分種后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o色
(1)Na2O2與水反應的化學方程式是
 

(2)ⅱ中溶液褪色可能是溶液a中存在較多的H2O2,H2O2與酚酞發(fā)生了反應.
Ⅰ.甲同學通過實驗證實了H2O2的存在:取少量溶液a,加入試劑
 
(填化學式),有氣體產(chǎn)生.
Ⅱ.乙同學查閱資料獲悉:用KMnO4(被還原為Mn2+)可以測定H2O2的含量.
取3mL溶液a稀釋至15mL,用稀H2SO4酸化,再逐滴加入0.0045mol?L-1 KMnO4溶液,產(chǎn)生氣體,溶液褪色速率開始較慢后變快,至終點時共消耗10mL KMnO4溶液.
①KMnO4與H2O2反應的離子方程式是
 

②溶液a中c(H2O2)=
 
mol?L-1
③溶液褪色速率開始較慢后變快的原因可能是
 

(3)為探究現(xiàn)象ⅱ產(chǎn)生的原因,同學們繼續(xù)進行了如下實驗:
Ⅰ.向H2O2溶液中滴入兩滴酚酞,振蕩,加入5滴0.1mol?L-1 NaOH溶液,溶液變紅又迅速變無色且產(chǎn)生氣體,10分鐘后溶液變無色,該過程無明顯熱效應.
Ⅱ.向0.1mol?L-1 NaOH溶液中滴入兩滴酚酞的,振蕩,溶液變紅,10分鐘后溶液顏色無明顯變化;向該溶液中通入氧氣,溶液顏色無明顯變化.
①從實驗Ⅰ和Ⅱ中,可得出的結論是
 

②同學們進一步通過實驗證實了溶液a中滴入酚酞后,H2O2與酚酞發(fā)生了化學反應.實驗方案是:取少量溶液a于試管中,
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E都是元素周期表中前20號元素,其原子序數(shù)依次增大.B、C、D同周期,A、D同主族,E和其它元素既不在同周期也不在同主族.B、C、D的最高價氧化物的水化物均能互相反應生成鹽和水,D的原子半徑是同周期原子中最小的.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)上述A、B、C、D四種元素中第一電離能最小的是
 
,電負性最大的是
 
,原子半徑由小到大的順序為
 
.  (填相關元素的元素符號)
(2)A和D的氫化物中,沸點較高的是
 
(填相關物質(zhì)的分子式);其原因是
 

(3)A和E可形成離子化合物,其晶胞結構如圖所示:則每個晶胞中含陽離子的數(shù)目為
 
,含陰離子的數(shù)目為
 
,該離子化合物的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

影響化學反應的因素主要有
 
、
 
、
 
和催化劑等.

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科目:高中化學 來源: 題型:

洪水過后,災區(qū)供水設施及飲用井水受污染;赤腳醫(yī)生挨家挨戶發(fā)放兩包白色固體:漂白粉和明礬.
(1)漂白粉的作用是
 
;
(2)明礬的作用是
 
,說出其三大理由中的至少兩大理由
 

(3)甲同學認為漂白粉、明礬不能同時加入水中,否則效果不理想,其理由是(寫離子方程式即可)
 
.但乙同學認為混用效果更佳,理由是
 

(4)請你設計一個實驗來證明這兩種觀點誰正確
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)圖示填空

(1)化合物A中含氧官能團的結構簡式是
 

(2)1mol A與2mol H2反應生成1mol E,其反應方程式是
 

(3)B在酸性條件下與Br2反應得到D,D的結構簡式是
 
.寫出D與NaOH溶液反應的化學方程式
 

(4)寫出F在氫氧化鈉溶液中水解的方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列圖示中,A為一種常見的單質(zhì),其原子序數(shù)為11,B、C、D、E是含A元素的常見化合物.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)寫出化學式:A
 
,B
 
,D
 

(2)寫出B→C的化學方程式
 

(3)寫出E→D的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

2007年度諾貝爾化學獎,授予致力于研究合成氨與催化劑表面積大小關系的德國科學家格哈德?埃特爾,表彰他在“固體表面化學過程”研究中作出的貢獻.下列說法中正確的是( 。
A、工業(yè)生產(chǎn)中,合成氨采用壓強越高,溫度越低,越有利于提高經(jīng)濟效益
B、增大催化劑的表面積,能加快合成氨的正反應速率、降低逆反應速率
C、采用催化劑時,反應的活化能降低,使反應易達過渡態(tài),故明顯加快
D、增大催化劑的表面積,能增大氨氣的產(chǎn)率

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