分子式為C7H16的烷烴中,在結(jié)構(gòu)式中含有3個(gè)甲基的同分異構(gòu)體的數(shù)目是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)小組采用類(lèi)似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯。
已知:
密度/g·cm-3 | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | -103 | 83 | 難溶于水 |
將12.5 mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1 mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。
(1)A中碎瓷片的作用是________________,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是____________。
(2)試管C置于冰水浴中的目的是__________________。
(3)環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在________層(填“上”或“下”),分液后用________(填入編號(hào))洗滌。
a.KMnO4溶液 b.稀硫酸 c.Na2CO3溶液
(4)再將環(huán)己烯進(jìn)行蒸餾,可得環(huán)己烯精品。蒸餾時(shí)要加入生石灰,目的是_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在“綠色化學(xué)工藝”中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子利用率為100%,下列反應(yīng)類(lèi)型能體現(xiàn)“綠色化學(xué)工藝”的是
A . 化合反應(yīng) B. 復(fù)分解反應(yīng) C.分解反應(yīng) D. 取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)在不同條件下反應(yīng)時(shí),均能得到不同產(chǎn)物,其中主要是由于反應(yīng)物的濃度不同而引起的是
A. Fe+H2SO4 B.Cu+HNO3 C. NaOH+ CO2 D. AlCl3 +NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)或模型正確的是( )
A.含8個(gè)中子的氧原子的核素符號(hào):O B.HF的電子式:
C.K+的結(jié)構(gòu)示意圖: D.CH4分子的球棍模型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
正長(zhǎng)石的主要成分為硅酸鹽,由前20號(hào)元素中的4種組成,化學(xué)式為XYZ3W8。其中,只有W顯負(fù)價(jià)。X、Y的最外層電子數(shù)之和與Z的最高正價(jià)數(shù)相等。Y3+與W的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。X、W的質(zhì)子數(shù)之和等于Y、Z的質(zhì)子數(shù)之和。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.X的離子半徑>Y的離子半徑
B.Z的氫化物的穩(wěn)定性<W的氫化物的穩(wěn)定性
C.Y的氧化物既能與鹽酸反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng)
D.X2W2、Y2W3兩種化合物含有的化學(xué)鍵類(lèi)型完全相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
⑴ 請(qǐng)寫(xiě)出烴(CxHy)在足量的氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:
。
用①甲烷,②乙烷,③丙烷,④丁烷4種烷烴,回答下列問(wèn)題:
⑵ 相同狀況下,等體積的上述氣態(tài)烴,消耗氧氣最多的是 (填物質(zhì)的序號(hào),下同)
⑶ 等質(zhì)量的上述氣態(tài)烴,充分燃燒時(shí),消耗氧氣最多的是 。
⑷ 在120℃ 1.01×105Pa條件下,某氣態(tài)烴與足量的氧氣完全反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后氣體的體積沒(méi)有發(fā)生改變,則該烴為 。
⑸ 10mL某氣態(tài)烴,在50mL氧氣中充分燃燒,得到液態(tài)水,以及體積為35mL的混合氣(所有氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定),該氣態(tài)烴是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是 ( )
A.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O B.二氧化碳的比例模型:
C.甲基的電子式: D.纖維素的通式:(C6H12O6)n
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類(lèi)型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和炭粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖所示)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時(shí)測(cè)量容器中的壓強(qiáng)變化。
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格):
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 炭粉/g | 鐵粉/g | 醋酸/% |
① | 為以下實(shí)驗(yàn)作參照 | 0.5 | 2.0 | 90.0 |
② | 醋酸濃度的影響 | 0.5 | 36.0 | |
③ | 0.2 | 2.0 | 90.0 |
(2)編號(hào)①實(shí)驗(yàn)測(cè)得容器中的壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖(a)所示。t2時(shí),容器中壓強(qiáng)明顯小于起始?jí)簭?qiáng),其原因是鐵發(fā)生了________腐蝕,請(qǐng)?jiān)趫D(b)中用箭頭標(biāo)出發(fā)生該腐蝕時(shí)電子的流動(dòng)方向;此時(shí),炭粉表面發(fā)生了________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),其電極反應(yīng)式是__________。
(a) (b)
(3)該小組對(duì)圖(a)中0~t1時(shí)壓強(qiáng)變大的原因提出了如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二:
假設(shè)一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;
假設(shè)二:________;
……
(4)為驗(yàn)證假設(shè)一,某同學(xué)設(shè)計(jì)了檢驗(yàn)收集的氣體中是否含有H2的方案。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)一,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論。
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