從某些性質(zhì)看,NH3H2O相當(dāng),NH4+H3O相當(dāng),NH2-OH相當(dāng)。下列有關(guān)化學(xué)方程式正確的是

A.氯化銨與KNH2反應(yīng):NH4ClKNH2KCl2NH3

B.二價活潑金屬M(下同)與液氨反應(yīng):M2NH3=M(NH2)2H2

C.鹽酸與MNH反應(yīng):2HClMNH=MCl2NH3

D.氯化銨與MO反應(yīng):2NH4ClMO=M(NH2)22HClH2O

 

D

【解析】

試題分析:A、NHOH相當(dāng),KNH2相當(dāng)于氫氧化鉀,與銨鹽反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,正確;BNH3H2O相當(dāng),NHOH相當(dāng),M與液氨反應(yīng)相當(dāng)于和水反應(yīng),生成M(OH)2和氫氣,正確;C、鹽酸與MNH反應(yīng)相當(dāng)于酸堿中和反應(yīng),生成鹽和水,NH3H2O相當(dāng),正確;D 、M(NH2)2相當(dāng)于M(OH)2,M(OH)2HCl反應(yīng)生成鹽和水,所以產(chǎn)物中M(NH2)2、HCl不能共存,應(yīng)生成MCl2、NH3 H2O,錯誤,答案選D。

考點:考查學(xué)生對知識的遷移能力及銨鹽的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省宜昌市協(xié)作體高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知氧化性Fe3Cu2。現(xiàn)將銅粉放入稀鹽酸中,微熱后無明顯現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)加入下列物質(zhì)后,銅粉的質(zhì)量減少。則加入的物質(zhì)不可能

AFeSO4 BFe2SO43 CKNO3 DHNO3

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省三亞市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

某溶液中含有Na+Al3+、ClSO42—四種離子,已知前三種離子的個數(shù)比為3:2:1,則溶液中Al3+SO42—的離子個數(shù)比為( )

A1:4 B1:2 C3:4 D3:2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

由下列儀器組成的一套制取SO2并驗證它有氧化性、還原性和漂白性。(圖中鐵架臺、鐵夾等省略,裝置E管氣體向上流出)②④⑤裝置中所用試劑只能從以下物質(zhì)中選用:氯水、濃H2SO4、溴水、硝酸、品紅溶液、燒堿溶液、石灰水。

試回答:

1)連接儀器時,導(dǎo)氣管連接順序從左到右J_______________、HD、______I、____________。

2)裝置用以檢驗SO2的還原性,所盛試劑最好是______,裝置中所盛試劑最好是______,裝置中所盛試劑最好是_______,目的是

3)儀器連接好后,怎樣檢查裝置的氣密性,簡述操作要點

4)書寫裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

書寫裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

俄羅斯科學(xué)家在利用回旋加速器進行的實驗中,用含20個質(zhì)子的鈣元素的同位素反復(fù)轟擊含95個質(zhì)子的镅元素,結(jié)果4次成功制成4個第115號元素的原子。這4個原子在生成數(shù)微秒后衰變成第113號元素。前者的一種核素為115288X。下列有關(guān)敘述正確的是

A115號元素衰變成113號元素是化學(xué)變化

B.核素115288X的質(zhì)量數(shù)與中子數(shù)之差為173

C113號元素屬于非金屬元素

D115號元素的最高正化合價是 +5

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合可能是下列的

A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳 B.鹽酸、氨氣

C.氫氧化鈉溶液、一氧化碳 D.石灰水、二氧化硫

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

將一定量的PH3H2的混合氣體,依次通過兩支加熱的硬質(zhì)玻璃管,第一支裝有足量的銅屑,第二支裝有足量的CuO。第一支玻璃管中因發(fā)生反應(yīng):2PH33CuCu3P23H2而增重4.96 g;第二支玻璃管反應(yīng)后質(zhì)量減輕了5.76 g。

試求:原混合氣體中PH3H2的體積比。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用氘鹽酸(DCl)和重水(D2O)溶液處理樣品,對收集的氣體加以分析,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)有一些氣體狀態(tài)的碳氘化合物。這個實驗不能用普通鹽酸,其理由是( )

A.普通鹽酸的酸性太強

B.普通鹽酸具有揮發(fā)性

C.普通鹽酸和月球巖石中的碳化物無法反應(yīng)

D.無法區(qū)別巖石中原來含有的是含碳而不含普通氫的化合物,還是含碳和普通氫的化合物

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進行了以下實驗:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

1步驟灼燒海帶時,除需要三腳架、泥三角外,還需要用到的實驗儀器是

A.燒杯 B.表面皿 C.坩堝 D.酒精燈 E.圓底燒瓶

2請寫出步驟中反應(yīng)的離子方程式:

3步驟是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,還需經(jīng)過蒸餾,指出并改正下列實驗裝置中的錯誤之處(至少兩處)。

4步驟中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘,其驗操作可分解為如下幾步:

(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;

(B)50毫升碘水和15毫升苯加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;

(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

(D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;

(E)旋開活塞,用燒杯接收溶液;

(F)將分液漏斗上口倒出上層溶液;

(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔;

(H)靜置,分層。就此實驗,完成下列填空:

正確操作步驟的順序是 →A→G→ →E→F

上述(G)步驟操作的目的是

能選用苯從碘水中萃取碘的原因是

 

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