下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是( 。
A、用量筒取5.00mL 1.00mol/L鹽酸于50mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,可配制0.100mol/L鹽酸
B、將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液
C、用10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100mL,H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%
D、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氨水與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氨水等體積混合,所得氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專(zhuān)題
分析:A、容量瓶不能用于稀釋濃溶液;
B、容量瓶不能用于溶解固體;
C、硫酸溶液濃度越大,則密度越大,據(jù)此分析;
D、根據(jù)等質(zhì)量?jī)煞N不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的同種溶液混合時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)加起來(lái)除以2,如果不等質(zhì)量混合,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就偏向于質(zhì)量大的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:A、容量瓶不能用于稀釋濃溶液,濃溶液必須在燒杯里稀釋并冷卻好后移液至容量瓶中,故A錯(cuò)誤;
B、容量瓶不能用于溶解固體,固體必須在燒杯里溶解并冷卻后移液至容量瓶中,故B錯(cuò)誤;
C、設(shè)98%的H2SO4的密度為ρ1,稀釋至100ml后溶液的密度為ρ2,硫酸溶液濃度越大,則密度越大,故有ρ1>ρ2;由于稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則稀釋后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω%=
10ml×ρ1×98%
100ml×ρ2
10ml×ρ1×98%
101
=9.8%,故稀釋后質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.8%,故C錯(cuò)誤;
D、10%的氨水與20%的氨水等質(zhì)量混合時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
10%+20%
2
=15%,如果等體積混合時(shí),由于20%的氨水的密度小于10%的氨水的密度,所以10%的氨水的質(zhì)量大于20%的氨水的質(zhì)量,所以混合后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏向于10%的氨水,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了容量瓶的使用和濃硫酸、氨水的稀釋問(wèn)題,需要注意的是硫酸溶液濃度越大,則密度越大,而氨水的濃度越大,密度越。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)容積為5L的密閉容器中,裝入0.5moL H2和0.1mol I2(氣),前3s內(nèi)v(H2)=0.004mol?L-1?s-1,則第三秒末時(shí),H2的濃度為
 

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46gNO2和N2O4的混合氣體原子數(shù)是
 
mol,氧原子數(shù)是
 
mol,氮原子數(shù)是
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況下,22.4L水所含的分子數(shù)目為6.02×1023個(gè)
B、2g氫氣所含氫原子數(shù)目為2×6.02×1023個(gè)
C、500ml2mol?L-1的Ba(NO32溶液中含NO3-離子數(shù)為2×6.02×1023個(gè)
D、0.5mol氯氣分子中含Cl原子數(shù)為6.02×1023個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ),下圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是( 。
A、
實(shí)驗(yàn)室中制取少量蒸餾水
B、
城區(qū)一定質(zhì)量的NaOH固體
C、
用滴瓶長(zhǎng)期保存NaOH溶液
D、
除去乙醇中溶有的少量水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí),下列錯(cuò)誤操作可使所配制溶液濃度偏高的是( 。
A、濃硫酸稀釋后馬上轉(zhuǎn)移至容量瓶
B、溶解攪拌時(shí)有液體飛濺
C、定容時(shí)仰視容量瓶瓶頸刻度線
D、搖勻后見(jiàn)液面下降,再加水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

納米材料的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的比例極大,這是它具有許多特殊性質(zhì)的原因.假設(shè)某氯化鈉納米顆粒的大小和形狀恰好與氯化鈉晶胞的大小和形狀(如圖所示)相同.則這種納米顆粒的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的百分?jǐn)?shù)為( 。
A、87.5%B、92.9%
C、96.3%D、100%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加入鎂粉后會(huì)產(chǎn)生氫氣的溶液中能大量共存的無(wú)色透明離子組是( 。
A、K+、Na+、NO3-、MnO4-
B、K+、Na、Br-、CO32-
C、Mg2+、Na+、Cl-、SO42-
D、Na、Ba2+、OH-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4月22日是世界地球日,我國(guó)今年的地球日主題為--“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”.下列有關(guān)做法與此不相符的是( 。
A、大量進(jìn)口石油,減少煤炭使用量
B、回收廢棄飲料包裝紙,制作成公園內(nèi)的休閑長(zhǎng)椅
C、在西部和沿海地區(qū)興建風(fēng)力發(fā)電站,解決能源問(wèn)題
D、鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)小排量汽車(chē),推廣與發(fā)展電動(dòng)、混合動(dòng)力汽車(chē)

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同步練習(xí)冊(cè)答案