【題目】向等量的NaOH溶液中分別通入CO2氣體。因CO2的通入量不同,得到組分不同的溶液M。若向M中逐滴加入鹽酸,產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)關(guān)系如圖,(注:①假設(shè)CO2全部逸出;②圖中Oa<ab,③圖中Oa=ab,④圖中Oa>ab)。其中M中只有1種溶質(zhì)的是( )
A.只有①B.只有③C.②④D.①③
【答案】D
【解析】
加入鹽酸可能發(fā)生的反應(yīng)為NaOH+HCl=NaCl+H2O,Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O,由方程式可知碳酸鈉轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉消耗鹽酸與該碳酸氫鈉反應(yīng)消耗鹽酸體積相等;圖①中加入鹽酸即有CO2生成,說明溶質(zhì)只有一種為NaHCO3;圖②中Oa<ab,說明溶液M中含有Na2CO3和NaHCO3兩種溶質(zhì);圖③中Oa=ab,說明溶質(zhì)只有Na2CO3;圖④中Oa>ab,說明溶液M中含有NaOH和Na2CO3兩種溶質(zhì);所以①③符合,答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)利用如圖裝置,進(jìn)行NH3與金屬氧化物MxOy反應(yīng)生成M、N2、H2O,通過測量生成水的質(zhì)量來測定M的相對原子質(zhì)量。a中試劑是濃氨水。
①儀器a的名稱為_________,儀器b中裝入的試劑可以是___________。
②按氣流方向正確的裝置連接順序?yàn)?/span>_________(填字母,裝置可重復(fù)使用)。
(2)亞硝酸鈉是一種工業(yè)鹽,在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,F(xiàn)用下圖所示裝置(夾持裝置已省略)及藥品,探究亞硝酸鈉與硫酸反應(yīng)及氣體產(chǎn)物成分。
已知:ⅰ.NO+NO2+2OH-=2NO2-+H2O
ⅱ.氣體液化的溫度:NO2(21℃)、NO(-152℃)
①反應(yīng)前應(yīng)打開彈簧夾,先通入一段時間氮?dú),目的?/span>________________。
②為了檢驗(yàn)裝置A中生成的氣體產(chǎn)物,儀器的連接順序(從左向右連接):A→_________;組裝好儀器后,接下來進(jìn)行的操作是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如何綜合利用有毒的NO2氣體一直是科研的熱門話題,根據(jù)反應(yīng)4NO2+O2=2N2O5,有些科學(xué)家設(shè)計了如圖所示的燃料電池,下列相關(guān)說法正確的是
A.圖示中Y為NO,可以循環(huán)利用
B.電池工作過程中,NO3-向石墨Ⅰ電極遷移
C.正極發(fā)生的反應(yīng)為NO+O2+e- =NO3-
D.轉(zhuǎn)移1 mol電子時,負(fù)極產(chǎn)物為0.5 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種非金屬元素,A、B、C三種金屬元素,有如下情況:
(1)X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體
(2)X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,火焰呈蒼白色.產(chǎn)物XZ的水溶液可使石蕊試液變紅.
(3)兩摩爾X的單質(zhì)可與一摩爾Y的單質(zhì)化合生成兩摩爾X2Y,X2Y常溫下為液體.
(4)Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液具有漂白性.
(5)A的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成棕紅色固體,該固體溶于水呈黃色溶液.
(6)B與Z形成的化合物BZ3溶于水后逐滴滴加NaOH溶液先生成白色沉淀后又逐漸溶解.
(7)C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)可能得到兩種產(chǎn)物,其中一種為淡黃色固體M.
請完成下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:XZ__________,X2Y_________,M_________
(2)Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液中起漂白作用的物質(zhì)是____________(填化學(xué)式)
(3)A的單質(zhì)與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________
(4)BZ3與過量的NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:__________________________
(5)X單質(zhì)與Z單質(zhì)的混合氣體經(jīng)點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,再通入足量的NaOH溶液中,氣體被完全吸收,求原混合氣體中X單質(zhì)與Z單質(zhì)的體積比可能為______________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時,進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn):
查閱教材可知,普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)。請回答以下問題:
(1)鋅錳電池的負(fù)極材料是________。
(2)操作③灼燒濾渣時所用主要儀器有酒精燈、玻璃棒、______、泥三角和三腳架;灼燒濾渣時,產(chǎn)生一種無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推測灼燒前的濾渣中存在的物質(zhì)有___________。
(3)往操作④的試管中加入操作③灼燒后所得黑色固體,試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,據(jù)此可初步認(rèn)定灼燒后的黑色固體為_________, 操作④相關(guān)的化學(xué)方程式為_______________。
(4)該同學(xué)要對濾液的成分進(jìn)行檢驗(yàn),以確認(rèn)是否含有NH4+,該同學(xué)取少許濾液于試管中__________________(填寫操作與現(xiàn)象),則證實(shí)濾液中含有NH4+。
(5)該同學(xué)利用在廢舊干電池中回收的Zn片和石墨電極,設(shè)計一個原電池實(shí)驗(yàn),比較銅與鋅的金屬活動性強(qiáng)弱。
限用材料:銅片、鋅片、石墨電極、稀硫酸、CuSO4溶液、ZnSO4溶液;
限用儀器:直流電源、電流計、導(dǎo)線、燒杯、試管、鹽橋等中學(xué)化學(xué)常見的藥品和儀器請畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖,標(biāo)出電極材料、電解質(zhì)溶液_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】298K時,將20mL3xmol·L-1Na3AsO3、20mL3xmol·L-1I2和20mLNaOH溶液混合,發(fā)生反應(yīng):AsO33-(aq)+I(xiàn)2(aq)+2OH-(aq)AsO43-(aq)+2I-(aq)+H2O(l),溶液中c(AsO43- 與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示。下列不能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡的是
A. 溶液的pH不再變化
B. 2v正(I-)=v逆(AsO33-)
C. c(AsO43-)/c(AsO33-)不再變化
D. c(I-)=2ymol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月21日是第二十七屆“世界水日”,保護(hù)水資源,合理利用廢水節(jié)省水資源,加強(qiáng)廢水的回收利用已被越來越多的人所關(guān)注。已知:某無色廢水中可能含有H+、NH4+、Fe3+、Al3+、Mg2+、Na+、NO3-、CO32-、SO42-中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品100,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)圖像如下圖所示,請回答下列問題:
(1)根據(jù)上述3組實(shí)驗(yàn)可以分析廢水中一定不存在的陰離子是_______,一定存在的陽離子是____________________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)③圖像中沉淀達(dá)到最大量且質(zhì)量不再發(fā)生變化階段發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:_________________________。
(3)分析圖像,在原溶液中c(NH4+)與c(Al3+)的比值為__________,所得沉淀的最大質(zhì)量是__________g。
(4)若通過實(shí)驗(yàn)確定原廢水中c(Na+)=0.14mol/L,試判斷原廢水中NO3-是否存在?__________(填“存在”“不存在”或“不確定”)。若存在,c(NO3-)=__________mol/L。(若不存在或不確定則此空不填)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X為一種常見酸的濃溶液,能使蔗糖粉末變黑。A與X反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物均已略去,則下列有關(guān)說法正確的是( )
A. X使蔗糖變黑的現(xiàn)象主要體現(xiàn)了X的強(qiáng)氧化性
B. 若A為鐵,則足量A與X在室溫下即可完全反應(yīng)
C. 若A為碳單質(zhì),則將C通入少量的澄清石灰水,一定可以觀察到白色沉淀產(chǎn)生
D. 工業(yè)上,B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)條件為高溫、常壓、使用催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦是二十一世紀(jì)的“明星金屬”,工業(yè)制備金屬鈦是以金紅石為原料,發(fā)生的反應(yīng)如下。
反應(yīng)Ⅰ:aTiO2+bCl2+cCaTiCl4+cCO
反應(yīng)Ⅱ:TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2
下列關(guān)于反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的說法中正確的是 ( )
A.反應(yīng)Ⅰ中TiO2是氧化劑
B.TiCl4在反應(yīng)Ⅰ中是還原產(chǎn)物,在反應(yīng)Ⅱ中是氧化劑
C.a=b=c=2
D.每生成9.6 g Ti,反應(yīng)Ⅱ中轉(zhuǎn)移了0.6 mol電子
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