海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)方法:①稱取3 g干海帶,用刷子把干海帶表面的附著物刷凈;②將海帶剪碎,用酒精潤(rùn)濕(便于灼燒)后,放在坩堝中;③用酒精燈灼燒盛有海帶的坩堝,至海帶完全成灰,停止加熱,冷卻;④將海帶灰轉(zhuǎn)移到小燒杯中,再向燒杯中加入10 mL蒸餾水,攪拌,煮沸2~3 min,使可溶物溶解,過(guò)濾;⑤向?yàn)V液中滴入幾滴硫酸,再加入約1 mL H2O2溶液,觀察現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是
A.步驟①中也可以用水洗滌除去海帶表面的附著物
B.步驟④過(guò)濾操作需要兩種玻璃儀器
C.步驟⑤所得的溶液中加入淀粉可看到溶液變?yōu)樗{(lán)色
D.通過(guò)以上①~⑤步驟即可得到純度高的I2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
兩份質(zhì)量相同的CH4和NH3相比較,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.分子個(gè)數(shù)比為17:16 B.原子個(gè)數(shù)比為17:16
C.氫原子個(gè)數(shù)比為17:12 D.氫原子質(zhì)量比為 17:12
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第三次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
無(wú)色透明溶液中能大量共存的離子組是
A.Na+、Al3+、HCO3-、NO3- B.AlO2-、Cl-、Mg2+、K+
C.NH4+、Na+、CH3COO-、NO3- D.Na+、NO3-、ClO-、I-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三上第一次階段考試化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某氯化鐵與氯化亞鐵的混合物,F(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:
請(qǐng)根據(jù)上面流程,回答以下問(wèn)題:
(1)操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有 、 。 (填儀器名稱)
(2)請(qǐng)寫(xiě)出加入溴水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式 。
(3)將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1g。再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,若b1-b2=0.3g,則接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的操作是 。若蒸發(fā)皿質(zhì)量是 W1 g,蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。有同學(xué)提出,還可以采用以下方法來(lái)測(cè)定:
①溶解樣品改用了硫酸,而不用鹽酸,原因是 。
②選擇的還原劑是否能用鐵 (填“是”或“否”),原因是: 。
③若滴定用掉c mol/ L KMnO4溶液bmL,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三上第一次階段考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某離子反應(yīng)中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種微粒。其中N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列判斷正確的是
A.該反應(yīng)的還原劑是Cl-
B.消耗1 mol還原劑,轉(zhuǎn)移6 mol電子
C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3
D.反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三上第一次階段考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于Na2CO3和NaHCO3的比較中,下列說(shuō)法不正確的是
A.NaHCO3固體受熱容易分解,而Na2CO3固體受熱不容易分解
B.等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量的鹽酸反應(yīng),前者消耗鹽酸的物質(zhì)的量比后者多
C.向等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液分別滴加2滴酚酞溶液,前者顏色比后者深
D.Na2CO3溶液和NaHCO3溶液分別與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省等四校高三上10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
TiO2在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有重要用途。
I、工業(yè)上用鈦鐵礦石(FeTiO3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))經(jīng)過(guò)下述反應(yīng)制得:
其中,步驟③發(fā)生的反應(yīng)為:2H2SO4+FeTiO3=TiOSO4+FeSO4+2H2O。
(1)寫(xiě)出鈦元素在周期表中的位置______________。
凈化鈦礦石時(shí),是否需要除去雜質(zhì)FeO?____ ________(填“需要”或“不需要”)
(2)凈化鈦礦石時(shí),需用濃氫氧化鈉溶液來(lái)處理,寫(xiě)出該過(guò)程中兩性氧化物發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:____________________。
(3)④中加入的X可能是( )
A.H2O2 B.KMnO4 C.KOH D.SO2
(4)④⑤兩步的目的是___________________________。
(5)寫(xiě)出⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。
II、TiO2可通過(guò)下述兩種方法制備金屬鈦:方法一是電解TiO2來(lái)獲得Ti(同時(shí)產(chǎn)生O2):
將處理過(guò)的TiO2作陰極,石墨為陽(yáng)極,熔融CaCl2為電解液,用碳?jí)K作電解槽池。
(6)陰極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為_(kāi)____________________。
(7)電解過(guò)程中需定期向電解槽池中加入碳?jí)K的原因是__________________。
方法二是先將TiO2與Cl2、C反應(yīng)得到TiCl4,再用鎂還原得到Ti。因下述反應(yīng)難于發(fā)生:
TiO2 (s) +2Cl2 (g)TiCl4(1)+O2 (g) △H= +151 kJ/mol
所以不能直接由TiO2和Cl2反應(yīng)(即氯化反應(yīng))來(lái)制取TiCl4。請(qǐng)從反應(yīng)原理角度說(shuō)明該反應(yīng)難進(jìn)行的原因__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省等四校高三上10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A.44.Og14CO2與14N2O的混合物中所含中子數(shù)為22NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L甲醛所含o鍵數(shù)目為0.3NA
C.常溫常壓下,4.5gH2O與足量Na2O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.5 NA
D.50mL 18mol/L硫酸與足量Cu共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.9NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
M、Q、R、V為分別占有前3周期的元素,其原子序數(shù)依次增加,M和R、Q和V屬于同一主族,且它們的最外層電子數(shù)之和為14。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.單質(zhì)的沸點(diǎn):M>Q
B.Q元素的陰離子和V元素的陰離子都只有還原性[
C.M、Q、R、V四種元素組成的化合物的水溶液可以是堿性、中性和酸性
D.Q與R可以組成2種離子化合物
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