(一)實驗?zāi)康模貉芯胯F與濃硫酸的反應(yīng)
(二)實驗藥品:鐵釘、濃硫酸、酸性高錳酸鉀溶液、品紅溶液、氧化銅、硫酸銅溶液
(三)實驗步驟
(四)問題探究:
該學(xué)生在實驗過程中,觀察到D裝置中溶液顏色逐漸變淺,E裝置中溶液顏色未見明顯變化,再過一段時間后,G裝置中氧化銅粉末由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色。氣球H逐漸鼓起,此時E裝置中溶液顏色仍未明顯變化。
(1)G裝置中氧化銅由黑變紅,請結(jié)合化學(xué)方程式說明原因是______________。
(2)為證明鐵釘與濃硫酸在不加熱時是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可采用的方法是__________。
(三)②原因:鐵遇冷的濃硫酸發(fā)生鈍化
③原因:鐵表面的氧化膜被破壞并發(fā)生反應(yīng),溶液中有Fe3+生成,并伴隨有SO2氣體產(chǎn)生
(四)(1)A裝置中濃硫酸在加熱的條件下與鐵反應(yīng)逐漸變?yōu)橄×蛩,發(fā)生Fe+H2SO4FeSO4+H2↑,生成的H2經(jīng)過G裝置中發(fā)生CuO+H2Cu+H2O,所以氧化銅由黑變紅
(2)將鐵釘放置在冷的濃硫酸浸泡一段時間后,取出鐵釘置于硫酸銅溶液中,觀察鐵釘表面是否有紅色物質(zhì)析出:若沒有紅色物質(zhì)析出,則表明在不加熱時,鐵釘與濃硫酸發(fā)生反應(yīng),否則鐵釘與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)
解析:(三)兩個原因按教材上的結(jié)論回答:常溫下,鐵遇冷濃H2SO4鈍化,加熱時,“解鈍”——氧化膜破壞。
(四)(1)依據(jù)題干信息可知:在E中SO2被吸收完全,而H逐漸鼓起,且黑色CuO變紅色,說明產(chǎn)生另外一種還原性的氣體只能是H2,推測是因H2SO4變稀的緣故。
(2)若鐵與濃H2SO4未反應(yīng),則將Fe與CuSO4溶液作用,將會發(fā)生:Fe+CuSO4Cu+FeSO4,則鐵表面有銅析出;若鐵與濃H2SO4反應(yīng)了,則鐵釘表面覆蓋一層氧化膜,與CuSO4溶液作用,不會發(fā)生什么變化。
科目:高中化學(xué) 來源:廣東省高州一中2009-2010學(xué)年高一學(xué)科競賽化學(xué)試題 題型:058
某學(xué)生按圖示方向?qū)裝置與下面所示裝置相連,設(shè)計如下實驗,請幫助完成實驗報告.
(一)實驗?zāi)康模貉芯胯F與濃硫酸的反應(yīng)
(二)實驗藥品:鐵釘、濃硫酸、酸性高錳酸鉀溶液、品紅溶液、氧化銅、硫酸銅溶液
(三)實驗步驟(將原因填入表中)
(四)問題探究:
該學(xué)生在實驗過程中,觀察到D裝置中溶液顏色逐漸變淺,E裝置中溶液顏色未見明顯變化,再過一段時間后,G裝置中氧化銅粉末由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色,氣球H逐漸鼓起,此時E裝置中溶液顏色仍未明顯變化.
(1)G裝置中氧化銅由黑變紅,請結(jié)合化學(xué)方程式說明原因________________.
(2)為證明鐵釘與濃硫酸在不加熱時是否發(fā)生反應(yīng),可采用的方法是__________.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2006-2007廣東省學(xué)年高三第一次模擬考試化學(xué)卷 題型:058
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com