分析 (1)NO2與H2O反應生成NO;
(2)根據(jù)空氣造成的影響確定如何實施操作;
(3)NO2可以污染大氣;
(4)裝置②中液面上方氣體為紅棕色,說明濃硝酸將NO氧化為二氧化氮,裝置③中液面上方氣體仍為無色,說明稀硝酸不能氧化NO.
解答 解:(1)NO2與H2O反應生成NO,化學方程式是:3NO2 +H2O=2HNO3 +NO,故答案為:3NO2 +H2O=2HNO3 +NO;
(2)由于裝置中殘存的空氣能氧化NO而對實驗產(chǎn)生干擾,需要通入一段時間N2趕走裝置中的空氣,故答案為:a;
(3)裝置④中盛放NaOH溶液吸收NO2防止污染大氣,故答案為:NaOH溶液;
(4)裝置②中液面上方氣體為紅棕色,說明濃硝酸將NO氧化為二氧化氮,裝置③中液面上方氣體仍為無色,說明稀硝酸不能氧化NO,則說明濃硝酸的氧化性比稀硝酸的強,故答案為:強.
點評 本題主要考查HNO3的性質(zhì)、屬物質(zhì)驗證性實驗設計,難度不大,利用對比的方法判斷硝酸的性質(zhì),物質(zhì)驗證性實驗方案的設計如下:結(jié)合已知的物質(zhì)具有的性質(zhì),選擇合適的試劑,設計具體實驗方案驗證物質(zhì)是否具有該性質(zhì).對有毒氣體要設計尾氣處理裝置,防止污染環(huán)境.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬元素在金屬活動順序表中的位置 | |
B. | 1mol金屬單質(zhì)在反應中失去電子數(shù)目的多少 | |
C. | 金屬元素的最高價氧化物對應的水化物的堿性強弱 | |
D. | 金屬單質(zhì)與水或酸反應置換出氫氣的難易程度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl MgCl2 NH4Cl | B. | H2O Na2O ? CO2 | ||
C. | NH3 H2O CO2 | D. | CaCl2 ? NaOH H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小 | |
B. | 在溫度和體積一定的情況下,通入氦氣化學反應速率不變 | |
C. | 增大壓強可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大 | |
D. | 使用催化劑,可以改變反應的△H |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
品 名 | 濃縮菠蘿汁 |
配 料 | 水、濃縮菠蘿汁、蔗糖、檸檬酸、黃原膠、甜蜜素、維生素C、菠蘿香精、檸檬黃、日落黃、山梨酸鉀等 |
果汁含量 | ≥80% |
生產(chǎn)日期 | 標于包裝袋封口上 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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