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【題目】常溫下,在給定的四種溶液中加入以下各種離子,能在原溶液中較大量共存的是( )
A.pH<7的溶液:Cu2+、Na+、Mg2+
B.滴加酚酞溶液顯紅色的溶液:Fe3+、 、Cl、
C.所含溶質為NaOH的溶液:K+、 、H+
D.在堿性溶液:K+ 、Br、Ba2+

【答案】A
【解析】A項中pH<7,即酸性溶液,幾種離子能共存;
B項中滴加酚酞溶液顯紅色,即在堿性條件下,F(xiàn)e3++3OH=Fe(OH)3↓, +OH=NH3·H2O,故不能大量共存;
C項為堿性溶液,H+不可大量共存;
D項中OH+ =H2O+ ,故不能大量共存。

故答案為:A

根據(jù)在特定溶液環(huán)境中離子間能否發(fā)生離子反應判斷離子能否大量共存即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】若pH=2的酸溶液和pH=12的堿溶液等體積混合后溶液呈堿性,其原因可能(
A.反應后鹽水解使溶液呈堿性
B.弱酸溶液和強堿溶液反應
C.強酸溶液和弱堿溶液反應
D.一元強酸溶液和一元強堿溶液反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意解答
(1)肼(N2H4)可作為火箭發(fā)動機的燃料,與氧化劑N2O4反應生成N2和水蒸氣.
已知:①N2(g)+2O2(g)=N2O4 (g)△H1=﹣195kJmol﹣1
②N2H4 (1)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=﹣534.2kJmol﹣1
寫出肼和N2O4 反應的熱化學方程式;
(2)肼一空氣燃料電池是一種堿性電池,無污染,能量高,有廣泛的應用前景.其工作原理如圖所示,回答下列問題:

①該燃料電池的負極發(fā)生的反應式為
②電池工作時,OH移向極(“a”或“b”)
③當電池放電轉移5mol電子時,至少消耗燃料肼g.
(3)LiCoO2可用作一種鋰離子電池的正極材料.該鋰離子電池充電過程中,負極發(fā)生的反應為6C+xLi++xe﹣═LixC6 , 正極發(fā)生LiCoO2與Li1﹣xCoO2之間的轉化,寫出放電時電池總反應方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】《化學與生活》

(1)把新制的氫氧化銅懸濁液加入到某病人的尿液中并微熱,如果觀察到紅色沉淀,說明尿液中可能含有的物質是   
A.尿酸 B.蔗糖 C.蛋白質 D.葡萄糖
(2)垃圾處理無害化、減量化和資源化逐漸被人們認識.垃圾的分類收集是實現(xiàn)上述理念的重要措施.某垃圾箱上貼有如圖所示的標志,向此垃圾箱中丟棄的垃圾是 
A.危險垃圾 B.有害垃圾 C.可回收物 D.其他垃圾
(3)人類生命活動所需的各種營養(yǎng)主要來自于食物,食物的選擇與身體健康關系很大.表格是某位同學的早餐食譜:

主食

面包

副食

醬牛肉

飲品

豆?jié){

表中主食含有的營養(yǎng)素主要是 (填“糖類”、“油脂”或“蛋白質”,下同);副食含有的營養(yǎng)素主要是 ,豆?jié){所屬的分散系為 ( 填“溶液”“濁液”或“膠體”).考慮到營養(yǎng)成分的均衡搭配,你認為應該增加的配菜是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組離子能在溶液中大量共存的是( )
A.Na+、Mg2+、Cl、OH
B.H+、Ca2+、 、
C.Cu2+、K+ 、
D.Na+ 、OH、Ca2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】營養(yǎng)均衡有利于身體健康.
①人體內提供能量的主要營養(yǎng)物質為、糖類和蛋白質.淀粉在人體內水解的最終產物是
②維生素是人體需要的營養(yǎng)物質.圖為某品牌維生素C泡騰片說明書的部分內容.該泡騰片中添加的著色劑是 , 甜味劑是 . 泡騰片溶于 水時產生“沸騰”效果,是由于添加的酒石酸和反應釋放出了氣體.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為消除目前燃料燃燒時產生的環(huán)境污染,同時緩解能源危機,有關專家提出了利用太陽能制取氫能的構想如圖所示.下列說法不正確的是(
A.H2O的分解反應是吸熱反應
B.過程①是太陽能轉換成化學能
C.過程②是化學能轉換為電能
D.氫氣不易貯存和運輸,無開發(fā)利用價值

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】不粘鍋的內壁有一薄層為聚四氟乙烯的涂層,用不粘鍋烹燒飯菜時不易粘鍋,下列關于聚四氟乙烯的說法正確的是(
A.聚四氟乙烯分子中含有雙鍵
B.聚四氟乙烯的單體不是飽和烴
C.聚四氟乙烯中氟的質量分數(shù)是76%
D.聚四氟乙烯的化學活潑性很大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知某炔烴與鹵素按物質的量為1:2發(fā)生加成反應,反應后,生成的有機物至少需6mol的鹵素單質才能把生成的有機物中的氫全部取代,則該炔烴可能是(
A.丙炔
B.1﹣丁炔
C.3﹣己炔
D.2﹣庚炔

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