物質(zhì)B是光導(dǎo)纖維的主要成分,A為單質(zhì),C是一種氣體,E是白色膠狀沉淀.A~E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,根據(jù)題意及圖示回答下列問題:

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,C
 
,E
 

(2)寫出B→D+C的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:物質(zhì)B是光導(dǎo)纖維的主要成分,應(yīng)為SiO2,A為單質(zhì),應(yīng)為Si,C是一種氣體,應(yīng)為CO2,則D為Na2SiO3,E是白色膠狀沉淀,應(yīng)為H2SiO3,以此解答該題.
解答: 解:物質(zhì)B是光導(dǎo)纖維的主要成分,應(yīng)為SiO2,A為單質(zhì),應(yīng)為Si,C是一種氣體,應(yīng)為CO2,則D為Na2SiO3,E是白色膠狀沉淀,應(yīng)為H2SiO3,
(1)由以上分析可知A為Si,C為CO2,E為,故答案為:Si;CO2;H2SiO3;
(2)二氧化硅和碳酸鈉在高溫下反應(yīng)生成硅酸鈉和二氧化碳?xì)怏w,方程式為Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑,故答案為:Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物的推斷,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重學(xué)生的分析能力和元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查,難度不大,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)和用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)于“摩爾”的說(shuō)法和理解正確的是(  )
A、摩爾是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量
B、摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)
C、國(guó)際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩
D、摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)為mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、若在海輪外殼上附著一些銅塊,則可以減緩海輪外殼的腐蝕
B、2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0
C、加熱0.1 mol?L-1Na2CO3溶液,CO32-的水解程度和溶液的pH均增大
D、由于Ksp(AgCl)>Ksp(AgBr),所以任何情況下AgBr沉淀都不能轉(zhuǎn)化為AgCl沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某芳香烴A是有機(jī)合成中非常重要的原料,通過質(zhì)譜法測(cè)得其最大質(zhì)荷比為118;其核磁共振氫譜中有5個(gè)峰,峰面積之比為1:2:2:2:3;其苯環(huán)上只有一個(gè)取代基.以下是以A為原料合成高分子化合物F、I的路線圖,試回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)E中的官能團(tuán)名稱是
 

(3)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)反應(yīng)②、④的反應(yīng)類型分別是
 

(5)反應(yīng)⑥、⑦生成的高分子化合物的反應(yīng)原理是否相同?
 

(6)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)③
 
;反應(yīng)⑦
 

(7)符合以下條件的C的同分異構(gòu)體有
 
種(不考慮立體異構(gòu))
a、苯環(huán)上有兩個(gè)取代基       
b、苯環(huán)上的一氯代物有兩種
c、加入三氯化鐵溶液顯色     
d、向1mol該物質(zhì)中加入足量的金屬鈉可產(chǎn)生1mol氫氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碲(Te)為ⅥA族元素,是當(dāng)今高新技術(shù)新材料的主要成分之一.工業(yè)上可從電解精煉銅的陽(yáng)極泥中提取碲.
(1)粗銅中含有Cu和少量Zn、Ag、Au、TeO2及其他化合物,電解精煉后,陽(yáng)極泥中主要含有TeO2、少量金屬單質(zhì)及其他化合物.電解精煉粗銅時(shí),陽(yáng)極電極反應(yīng)式為
 

(2)TeO2是兩性氧化物,微溶于水,可溶于強(qiáng)酸或強(qiáng)堿.從上述陽(yáng)極泥中提取碲的一種工藝流程如下:

①“堿浸”時(shí)TeO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②“沉碲”時(shí)控制溶液的pH為4.5-5.0,生成TeO2沉淀.如果H2SO4過量,溶液酸度過大,將導(dǎo)致碲的沉淀不完全,原因是
 
;防止局部酸度過大的操作方法是
 

③“酸溶”后,將SO2通入TeCl4溶液中進(jìn)行“還原”得到碲,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向13.2g鋁粉和過氧化鈉的混合物中加入足量水振蕩,當(dāng)混合物全部溶解后,得到無(wú)色透明只含一種溶質(zhì)的溶液,向該溶液中滴加5mol/L的HCl,恰好使反應(yīng)過程中產(chǎn)生的沉淀消失,則消耗鹽酸的體積是(  )
A、140mLB、160mL
C、180mLD、無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向100mL 0.25mol?L-1的AlCl3溶液中,加入金屬鈉,恰好完全反應(yīng),形成只含有NaCl和NaAlO2的澄清溶液,則加入鈉的物質(zhì)的量應(yīng)是(  )
A、0.025mol
B、0.05mol
C、0.1mol
D、0.25mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A是一種鎮(zhèn)痛解熱藥品,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
由它可衍生出一系列物質(zhì),有關(guān)變化如圖
已知:
(1)B中所含官能團(tuán)的名稱是
 

(2)根據(jù)組成和結(jié)構(gòu)分析,B、D的關(guān)系是
 

(3)反應(yīng)③的反應(yīng)類型是
 

(4)寫出②、④的化學(xué)反應(yīng)方程式
反應(yīng)②
 
;
反應(yīng)④
 

(5)能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的屬于酯類的C的同分異構(gòu)體有
 
種,請(qǐng)寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置不能夠達(dá)到目的是( 。
A、
鐵制品表面鍍鋅
B、
白色固體先變黃色,最后變成黑色
C、
驗(yàn)證碳酸酸性強(qiáng)于硅酸
D、
浸在冷水中的玻璃球顏色較淺

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同步練習(xí)冊(cè)答案