科目：高中化學 來源： 題型：
已知NaCl晶體的晶胞如圖所示，它向三維空間延伸得到完美晶體。NiO(氧化鎳)晶體的結構與NaCl相同，Ni2＋與最鄰近O2－的核間距離為a×10－8cm，計算NiO晶體的密度(已知NiO的摩爾質量為74.7 g·mol－1)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
常溫常壓下，在帶有相同質量活塞的容積相等的甲、乙兩容器里，分別充有二氧化氮和空氣，現進行下列兩個實驗：（N2O4
2NO2 △H ＞ 0）
（a）將兩容器置于沸水中加熱
（b）在活塞上都加2 kg的砝碼
在以上兩情況下，甲和乙容器的體積大小的比較，正確的是
A．（a）甲＞乙，（b）甲＞乙 B．（a）甲＞乙，（b）甲＝乙
C．（a）甲＜乙，（b）甲＞乙 D．（a）甲＞乙，（b）甲＜乙
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科目：高中化學 來源： 題型：
某溫度下，在固定容積的容器中，可逆反應A(g)＋3B(g) 
2C(g)達到平衡，此時測得n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1。若保持溫度不變，以n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1的比例向該容器中再充入A、B和C，下列敘述正確的是
A. 剛充入時反應速率υ正減小，υ逆增大 B. 平衡不發(fā)生移動
C. 平衡向逆反應方向移動 D. 物質C的質量分數增大
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科目：高中化學 來源： 題型：
某實驗小組欲探究碳與濃硝酸反應的情況。甲同學設計了圖1裝置，認為若有紅棕色氣體產生就說明碳與濃硝酸發(fā)生了反應。
(1)乙同學認為甲同學的結論是錯誤的，他的理由是____________________ ________(用化學方程式表示)，所以他認為應該檢驗________(填化學式)的產生來證明碳與濃硝酸發(fā)生了反應。為此乙同學查閱相關資料得知“0 ℃時四氧化二氮為液體”，從而改進了實驗裝置如圖2所示。
(2)為了減少干擾，對于A裝置有下面4種操作方案，其中最合理的是(填寫數字序號)________。
①將炭與濃硝酸一同放在裝置中加熱；
②先加熱濃硝酸，然后將炭投入其中；
③先加熱炭，再加入冷濃硝酸；
④先加熱炭，再將炭投入冷濃硝酸中。
(3)請用平衡移動原理解釋B裝置的作用_______________________________
_________________________________________________________________。
(4)C裝置中出現的現象是______________，經檢測C的溶液中還含有少量氮元素，只以NO
形式存在，寫出生成該離子的化學方程式_________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列離子組在溶液中不能大量共存，但原因不是發(fā)生氧化還原反應的是
A、Fe3+、NO3–、I–、K+ B、H3O+、NO3–、Fe2+、Na+
C、K+、Al3+、H+、MnO4– D、Cu2+、NH4+、Br–、OH–
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，按官能團分類，它不屬于( )