A. | 物質(zhì)的量的單位是mol | |
B. | 物質(zhì)的量和時(shí)間一樣,也是一種物理量 | |
C. | 通過物質(zhì)的量建立起宏觀數(shù)量和微觀粒子數(shù)量的聯(lián)系 | |
D. | 物質(zhì)的量大的物質(zhì)所占體積一定就大于物質(zhì)的量小的物質(zhì) |
分析 A、摩爾是物質(zhì)的量的單位;
B、物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一;
C、根據(jù)微粒個(gè)數(shù)N=nNA來理解;
D、物質(zhì)的體積與其物質(zhì)的量、微粒本身直徑的大小和微粒之間的距離有關(guān).
解答 解:A、摩爾是物質(zhì)的量的單位,即物質(zhì)的量的單位是摩爾,故A正確;
B、物質(zhì)的量和時(shí)間同為七個(gè)基本物理量之一,故B正確;
C、由于微粒個(gè)數(shù)N=nNA可知,物質(zhì)的量能將起宏觀數(shù)量和微觀粒子數(shù)量聯(lián)系起來,故C正確;
D、物質(zhì)的體積與其物質(zhì)的量、微粒本身直徑的大小和微粒之間的距離有關(guān),故物質(zhì)的量大的物質(zhì)的體積不一定大,物質(zhì)的量小的物質(zhì)的體積不一定小,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的單位和影響物質(zhì)體積的因素,難度不大,注意基礎(chǔ)的把握.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去NaCl溶液中的少量I2:用無水乙醇,萃取分液 | |
B. | 除 CO2中的少量HCl:通入飽和Na2CO3溶液,洗氣 | |
C. | 鎂粉中混有少量鋁粉:加入過量燒堿溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥 | |
D. | 除去NaHCO3固體中的少量Na2CO3:加熱灼燒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉與水劇烈反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生的熱量導(dǎo)致苯燃燒 | |
B. | 鈉在水層中反應(yīng)并四處游動(dòng),并且發(fā)出“啪啪啪”的聲音 | |
C. | 鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動(dòng) | |
D. | 鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能作上、下跳動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉的電子式:Na${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$Na | |
B. | 質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:${\;}_{35}^{80}$Br | |
C. | 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | 間二甲苯的結(jié)構(gòu)簡式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3molNO | |
B. | 0.2molNO2和0.1molN2O4 | |
C. | 0.1molNO、0.2molNO2和0.05molN2O4 | |
D. | 0.1molNO、0.1molNO2和0.2molN2O4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將蘸有濃氨水的玻璃棒靠近溶液X | 有白煙產(chǎn)生 | 溶液X是濃鹽酸 |
B | 用玻璃杯蘸取溶液Y進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 溶液Y中含Na+ |
C | 將Na2SO3固體樣品溶液溶解,加入硝酸鋇溶液,再加入稀硝酸 | 沉淀不溶解 | Na2SO3樣品已變質(zhì) |
D | 向FeSO4溶液中加入硫酸酸化的H2O2溶液 | 溶液變黃 | 氧化性:H2O2>Fe3+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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