A～I(xiàn)均為有機(jī)化合物，它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

已知下列反應(yīng)能夠發(fā)生：
1．RCH2COOH
紅磷
Br2

2．
有機(jī)物 A 的核磁共振氫譜有三個(gè)峰，峰面積之比為 6：1：1，能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，相同條件下蒸氣的密度是二氧化碳的兩倍．根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）有機(jī)化學(xué)反應(yīng)①、②的反應(yīng)類(lèi)型分別是：
 
；
 
．
（2）高分子化合物I的鏈節(jié)為
 
；
由兩個(gè)H分子間脫水可以形成環(huán)狀化合物分子，化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（3）試劑X一定不是下列物質(zhì)中的
 
．
A、紅磷　　　　B、重鉻酸鉀酸性溶液　　　　C、硝酸溶液　　　　D、稀硫酸
E、次氯酸鈉　　F、高錳酸鉀溶液
（4）寫(xiě)出滿(mǎn)足下列條件的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
；
①A與丙醇反應(yīng)生成的有機(jī)物恰好與該芳香族有機(jī)物具有相同的相對(duì)分子質(zhì)量
②該有機(jī)物的核磁共振氫譜有4個(gè)峰且峰面積之比為 1：1：2：2
③該有機(jī)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
（5）已知CH3CH2Br與NaCN反應(yīng)能生成CH3CH2CN再通過(guò)酸性條件下水解能生成丙酸，現(xiàn)以乙醇為原料制備（HOOCCH2CH2COOH）的合成路線(xiàn)（無(wú)機(jī)試劑任選，用合成路線(xiàn)流程圖表示）．
示例：CH2=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH
水/△
CH3CH2OH．
考點(diǎn)：有機(jī)物的合成
專(zhuān)題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：有機(jī)物A的核磁共振氫譜有三個(gè)峰，峰面積之比為 6：1：1，說(shuō)明A分子中含有3種H，不同位置的H的個(gè)數(shù)比為6：1：1，；能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明A分子中含有羧基，相同條件下蒸氣的密度是二氧化碳的兩倍，A的相對(duì)分子質(zhì)量為：44×2=88，設(shè)A為：CxHyCOOH，則12x+y+45=88，分析可得x=3、y=7，則A為丁酸，結(jié)合A中氫原子情況可知A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：CH3（CH3）CHCOOH；A與紅磷發(fā)生信息1反應(yīng)生成B，則B為；B與NaOH的水溶液加熱反應(yīng)生成G，該反應(yīng)為水解反應(yīng)，則G為；G結(jié)構(gòu)酸化生成H，則H為；B在NaOH的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成C，則C為；C發(fā)生信息2反應(yīng)然后酸化得到D，則D為；D催化氧化生成E：；E與新制氫氧化銅反應(yīng)生成F，則F為：，據(jù)此進(jìn)行解答．
解答： 解：有機(jī)物A的核磁共振氫譜有三個(gè)峰，峰面積之比為 6：1：1，說(shuō)明A分子中含有3種H，不同位置的H的個(gè)數(shù)比為6：1：1，；能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明A分子中含有羧基，相同條件下蒸氣的密度是二氧化碳的兩倍，A的相對(duì)分子質(zhì)量為：44×2=88，設(shè)A為：CxHyCOOH，則12x+y+45=88，分析可得x=3、y=7，則A為丁酸，結(jié)合A中氫原子情況可知A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：；A與紅磷發(fā)生信息1反應(yīng)生成B，則B為；B與NaOH的水溶液加熱反應(yīng)生成G，該反應(yīng)為水解反應(yīng)，則G為；G結(jié)構(gòu)酸化生成H，則H為；B在NaOH的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成C，則C為；C發(fā)生信息2反應(yīng)然后酸化得到D，則D為；D催化氧化生成E：；E與新制氫氧化銅反應(yīng)生成F，則F為：，

（1）根據(jù)分析可知，反應(yīng)①為消去反應(yīng)，反應(yīng)②為D中羥基催化氧化生成醛基，屬于氧化反應(yīng)，
故答案為：消去反應(yīng)；氧化反應(yīng)；
（2）酸化后產(chǎn)物為，通過(guò)加聚反應(yīng)生成I，則I的鏈節(jié)為：；
由兩個(gè)H（）分子間脫水可以形成環(huán)狀化合物分子，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2
濃硫酸
△
+2H2O，
故答案為：；2
濃硫酸
△
+2H2O；
（3）D為，D催化氧化生成E：，所選試劑必須具有強(qiáng)氧化性，可以為：B、重鉻酸鉀酸性溶液 C、硝酸溶液 E、次氯酸鈉 F、高錳酸鉀溶液，不能選用的試劑為：A、紅磷 D、稀硫酸，
故答案為：AD；
（4）①A為，A中含有羧基，能夠與丙醇反應(yīng)生酯化反應(yīng)，生成物分子式為：C7H14O2，其相對(duì)分子質(zhì)量為130；③該有機(jī)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，分子中含有醛基，苯基與醛基的相對(duì)分子質(zhì)量之和為：77+29=106，其它基態(tài)的相對(duì)分子質(zhì)量為：130-106=24，應(yīng)該為2個(gè)C原子，不含有H，說(shuō)明兩個(gè)C以碳碳三鍵連接；②該有機(jī)物的核磁共振氫譜有4個(gè)峰且峰面積之比為 1：1：2：2，說(shuō)明該有機(jī)物具有對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，滿(mǎn)足條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，
故答案為：、，
故答案為：、；
（5）已知CH3CH2Br與NaCN反應(yīng)能生成CH3CH2CN再通過(guò)酸性條件下水解能生成丙酸，
以乙醇為原料制備（HOOCCH2CH2COOH），根據(jù)已知信息水解可以生成HOOCCH2CH2COOH，可以先制備，可以用與NaCN反應(yīng)制取，可以用乙烯與氯氣加成反應(yīng)獲得，乙醇通過(guò)消去反應(yīng)生成乙烯，所以合成路線(xiàn)為：，
故答案為：．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有機(jī)合成，題目難度較大，根據(jù)題中信息正確推斷A的結(jié)構(gòu)為解答關(guān)鍵，試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng)，充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及綜合應(yīng)用能力，注意信息反應(yīng)原理的理解與應(yīng)用，明確常見(jiàn)有機(jī)物官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上用CO和H2合成CH3OH：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．反應(yīng)的平衡常數(shù)如下表：
溫度/℃0100200300400
平衡常數(shù)667131.9×10-22.4×10-41×10-5
下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、該反應(yīng)的△H＞0
B、加壓、增大H2濃度和加入催化劑都能提高CO的轉(zhuǎn)化率
C、工業(yè)上采用5×103kPa和250℃的條件，其原因是原料氣的轉(zhuǎn)化率高
D、t℃時(shí)，向1 L密閉容器中投入0.1 mol CO和0.2 mol H2，平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率為50%，則該溫度時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)的數(shù)值為100

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水銀法電解食鹽水是氯堿工業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的重要里程碑，以制得堿液純度高、質(zhì)量好而著稱(chēng)，其生產(chǎn)原理示意圖如圖．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、鈉汞合金中鈉的化合價(jià)為+1價(jià)
B、電解室中產(chǎn)生氯氣的電極為陽(yáng)極，產(chǎn)生氫氣的電極為陰極
C、當(dāng)陽(yáng)極產(chǎn)生3.36 m3（標(biāo)準(zhǔn)狀況）Cl2時(shí)，解汞室中生成NaOH的質(zhì)量為24kg
D、目前氯堿生產(chǎn)采用離子膜法取代了水銀法，其主要原因是汞有毒性，對(duì)環(huán)境有污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知（X為鹵原子，M為烴基或含酯基的取代基等），由有機(jī)物A合成G（香豆素）的步驟如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出C中含氧官能團(tuán)名稱(chēng)：
 
，F(xiàn)→G 的反應(yīng)類(lèi)型是
 
．
（2）寫(xiě)出A和新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（4）F有多種同分異構(gòu)體，寫(xiě)出同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．Ⅰ．分子中除苯環(huán)外，無(wú)其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)Ⅱ．苯環(huán)上有兩個(gè)處于對(duì)位的取代基III．能發(fā)生水解反應(yīng)，不能與Na反應(yīng)Ⅳ．能與新制Cu（OH）2按物質(zhì)的量比1：2反應(yīng)
（5）已知：（R，R′為烴基），試寫(xiě)出以苯和丙烯（CH2═CH-CH3）為原料，合成  的路線(xiàn)流程圖（無(wú)機(jī)試劑任選）．合成路線(xiàn)流程圖示例如下：H2C═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
△
CH3CH2OH．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

PM2.5（可入肺顆粒物）污染跟燃煤密切相關(guān)，燃煤還同時(shí)排放大量的SO2和NOX．旋轉(zhuǎn)噴霧干燥法是去除燃煤煙氣中二氧化硫的方法之一，工藝流程如圖1所示：
（1）寫(xiě)出高速旋轉(zhuǎn)霧化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）500℃時(shí)，在催化劑存在條件下，分別將2mol SO2和1mol O2置于恒壓容器I和恒容容器Ⅱ中（兩容器起始容積均為2L），充分反應(yīng)，二者均達(dá)到平衡后：
①兩容器中SO3的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系是I
 
Ⅱ（填“＞”、“＜”或“=”）．若平衡時(shí)測(cè)得容器II中的壓強(qiáng)減小了30%，則該條件下的平衡常數(shù)K=
 
．
②t1時(shí)刻分別向兩容器的平衡體系中加入2mol SO3，則兩容器中SO3的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化曲線(xiàn)圖圖2正確的是
 
（填序號(hào)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱(chēng)洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能		清洗油污鹽酸氫氧化鈉過(guò)碳酸鈉消毒
（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂?div id="kaqenil" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的功能．
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
 
填字母序號(hào)）．
a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變
 
色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生如圖1所示的化學(xué)反應(yīng)．圖中a微粒的化學(xué)式為
 
．

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn)．（當(dāng)有效成分完全消失時(shí)，則漂白粉就完全失效；部分消失時(shí)，則為部分失效）．
Ⅰ．查閱資料：
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．
②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，
③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見(jiàn)的單質(zhì)氣體．
④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
Ⅱ．交流討論：
該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出：HClO分解時(shí)除生成HCl外，生成的另一種常見(jiàn)氣體是
 
．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)探究：下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，
 
．
 
．		漂白粉的漂白作用已完全失效．
Ⅳ．繼續(xù)探究：同學(xué)們對(duì)某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；    猜想二：
 
；
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來(lái)源，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示
 
．
小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符．小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

維拉佐酮是臨床上使用廣泛的抗抑郁藥，其關(guān)鍵中間體合成路線(xiàn)如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
已知
（1）下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
 
．
A．A遇FeCl3溶液顯紫色且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其核磁共振氫譜有6組峰
B．同樣具有三個(gè)支鏈、且支鏈結(jié)構(gòu)與B完全相同的，屬于芳香族化合物的B的同分異構(gòu)除B外還有11種
C．C的分子式是C11H11NO6，且能發(fā)生取代、加成、氧化、還原反應(yīng)
D．D難溶于水但能溶于熱的NaOH濃溶液
（2）反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是：
 
，反應(yīng)③時(shí)反應(yīng)掉的官能團(tuán)的名稱(chēng)
 
．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：
 
．反應(yīng)②加入K2CO3的作用是
 
．
（4）反應(yīng)⑥中 （Boc）2O（分子式為C10H18O5）是由兩分子C5H10O3（含“-O-”羧酸）脫水形成的酸酐，且（Boc）2O分子中氫原子化學(xué)環(huán)境只有1種，則（Boc）2O的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（5）以甲苯為原料可合成，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(xiàn)（無(wú)機(jī)試劑及溶劑任選）．
注：合成路線(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式參照如下示例：CH3CHO
O2
催化劑
CH3COOH
CH3CH2OH
濃H2SO4
CH3COOCH2CH3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

丙酮可作為合成聚異戊二烯橡膠，環(huán)氧樹(shù)脂等物質(zhì)的重要原料，丙酮在某溶劑里在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)：2CH3COCH3（aq）
催化劑
CH3COCH2COH（CH3）2（aq）．回答下列問(wèn)題：

（1）取相同濃度的CH3COCH3，分別在40℃和60℃下，測(cè)得其轉(zhuǎn)化率α隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線(xiàn)（α-t）如圖1所示．下列說(shuō)法正確的是
 

A．上述反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B．b代表40℃下CH3COCH3的α-1曲線(xiàn)
C．升高溫度可縮短該反應(yīng)達(dá)平衡的時(shí)間并能提高平衡轉(zhuǎn)化率
D．增大壓強(qiáng)可縮短該反應(yīng)達(dá)平衡的時(shí)間并能提高平衡轉(zhuǎn)化率
E．從0到80min，CH3COCH2COH（CH3）2的
△n(40℃)
△n(60℃)
=1
（2）當(dāng)丙酮的起始濃度為0.10mol?L-1時(shí)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得20℃時(shí)的平衡轉(zhuǎn)化率為60%，列式計(jì)算20℃時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
．
（3）若該反應(yīng)在40℃和60℃時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1和K2，則K1
 
K2（填“＞”、“＜”或“=”，下同）．該反應(yīng)的△S
 
0，在
 
（填“較高”或“較低”）溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行．
（4）一定溫度下，隨著丙酮的起始濃度增大，其平衡轉(zhuǎn)化率
 
（填“增大”、“不變”或“減小”）
（5）某溫度時(shí)，根據(jù)CH3COCH3的濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)?jiān)谕粓D2中繪出CH3COCH2COH（CH3）2濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

銀氨溶液中加過(guò)量的稀硝酸反應(yīng)的離子方程式
 
．

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