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下列有關實驗操作或判斷正確的是(  )
A、配制一定物質的量濃度的溶液,定容時俯視刻度線會導致所配溶液濃度偏小
B、需要95 mL 0.1 mol?L-1NaCl溶液,可選用100 mL容量瓶來配制
C、用100 mL的量筒量取5.2 mL的鹽酸
D、用托盤天平稱取25.20 g NaCl
考點:溶液的配制
專題:實驗評價題
分析:A、配制溶液時,若俯視刻度線,會導致加入的蒸餾水體積偏;
B、實驗室沒有95mL容量瓶,配制時必須選用100mL容量瓶;
C、量取5.2 mL的鹽酸應該選用10mL量筒;
D、根據托盤天平的準確度進行分析.
解答: 解:A、配制一定物質的量濃度溶液,定容時俯視刻度線會導致加入的蒸餾水體積偏小,根據c=
n
V
可得,配制的溶液濃度偏高,故A錯誤;
B、需要95 mL 0.1 mol?L-1 NaCl溶液,配制時需要選用100mL容量瓶配制100mL 0.1 mol?L-1 NaCl溶液,故B正確;
C、實驗室量取5.2 mL的鹽酸,應該使用10mL量筒,不能使用100mL量筒,故C錯誤;
D、托盤天平的準確度是0.1g,用托盤天平無法稱取25.20 g NaCl,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了配制一定物質的量濃度的溶液的方法、量筒的使用方法,題目難度中等,試題基礎性強,貼近高考;該題難易適中,注重靈活性,側重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導和訓練,有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和嚴謹的規(guī)范實驗操作能力;該題的難點在于誤差分析,注意明確誤差分析的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在某溫度下,將H2和I2各0.10mol的氣態(tài)混合物充入10L的密閉容器中,充分反應,達到平衡后測得c(H2)=0.008mol/L.
求:(1)該反應的平衡常數.
(2)試求達到平衡狀態(tài)時H2的轉化率.
(3)若在同溫下,向10L的密閉容器注入0.20molHI氣體,則平衡時各物質的濃度為多.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鑒別某溶液中是含有Br-還是I-,可以選用的試劑是(  )
A、稀鹽酸B、四氯化碳
C、淀粉溶液D、四氯化碳和氯水

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期律和元素周期表是學習化學的重要工具,下列說法正確的是( 。
A、門捷列夫根據原子量排列的周期表成功預言了類鋁(鎵)、類硅(鍺)等元素的存在
B、鈾(U)屬于過渡元素,能跟氟形成UF6,據此可推測U原子最外層有6個電子
C、HF、HCl、HBr、HI的還原性依次增強,熱穩(wěn)定性依次減弱,沸點依次升高
D、Na、Mg、Al原子的最外層電子數依次增加,故失去電子的能力越來越強

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、需要加熱方能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
B、放熱的反應在常溫下一定很容易發(fā)生
C、反應是放熱還是吸熱,取決于反應物和生成物所具有的總能量的相對大小
D、伴有能量變化的物質變化都是化學變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

用容量瓶配制250mL某物質的量濃度溶液,該容量瓶必須是(  )
A、干燥的
B、瓶塞不漏水的
C、用欲配制的溶液潤洗過的
D、容積為500mL的

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與資源、環(huán)境、生活關系密切,下列說法錯誤的是( 。
A、維生素C具有還原性,在人體內起抗氧化作用
B、新型氫動力計程車可以降低PM2.5的排放,減少大氣污染
C、碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物
D、高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導纖維,光導纖維遇強堿溶液會“斷路”

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科目:高中化學 來源: 題型:

隨著社會的發(fā)展,人們日益重視環(huán)境問題,下列做法或說法正確的是( 。
A、對農作物秸稈進行焚燒還田,以增加土壤肥力
B、為提高農作物產量大量使用農藥和化肥
C、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m(1m=109nm)的顆粒物,也稱可吸入顆粒物,這些細顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體
D、推廣使用無磷洗衣粉,以減少水體富營養(yǎng)化

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科目:高中化學 來源: 題型:

不需要其它試劑,只有幾只試管和滴管而不能相互鑒別的物質組是( 。
A、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液
B、氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液
C、偏鋁酸鈉溶液和稀硫酸
D、碳酸鈉溶液和稀鹽酸

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