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化學與人類生活密切相關,下列與化學有關的說法正確的是

A.化學藥品著火,都要立即用水或泡沫滅火器滅火

B.開發(fā)和推廣新能源是實現低碳生活的途徑之一

C.食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質

D.纖維素在人體內可水解為葡萄糖,故可作人類的營養(yǎng)物質

 

B

【解析】

試題分析:A.一般的化學藥品著火,要立即用水或泡沫滅火器滅火,但是如果是Na、K等著火由于燃燒產物能夠與水或CO2發(fā)生反應,所以就不能用水或泡沫滅火器滅火。錯誤。B.開發(fā)和推廣新能源就可以減少化石能源的使用,減少CO2的產生,從而可以實現低碳生活。正確。C.食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品受潮變質。錯誤。D.在人體內沒有纖維素可水解的酶,因此不能作為人類的營養(yǎng)物質,但是纖維素能夠促進腸道蠕動,因此也常被稱為人類的第七營養(yǎng)物質。錯誤。

考點:考查化學與人類生活密切關系的知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2013-2014山西省高一下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組性質比較中,正確的是 ( )

①酸性:HClO4>HBrO4>HIO4 ②堿性:Ba(OH)2>Mg(OH)2>Be(OH)2

③氧化性:F>C>O ④還原性:Cl<S<Si

⑤氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S

A.①②③ B.②③④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014山西省6月高二化學期末測試卷(解析版) 題型:選擇題

分析下表中各項的排布規(guī)律,有機物X是按此規(guī)律排布的第23項,下列有關X的組成、性質的說法中肯定錯誤的是

1

2

3

4

5

6

7

8

CH4

CH2O

CH2O2

CH4O

C2H6

C2H4O

C2H4O2

C2H6O

①是己酸②是己醇 ③是戊酸甲酯 ④在稀硫酸中易變質⑤一定能與鈉反應

A.②⑤B.①③④

C.③④D.②③⑤

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014山西大學附中高三第二學期5月理科綜合化學試卷(解析版) 題型:填空題

[化學――選修5:有機化學基礎](15分)

添加塑化劑可改善白酒等飲料的口感,但不應超過規(guī)定的限量。DBP是一種酯類塑化劑,可由下列路線合成:

已知以下信息:

(-R1、-R2表示氫原子或烴基)

(1)A的結構簡式     ,D的結構簡式是      ,D→E的反應類型     ;

(2)D和H2 1︰1反應生成E,則E官能團名稱為_________,DBP的分子式為    

(3)由B和E以物質的量比1︰2合成DBP的化學方程式:          ;

(4)寫出2種同時符合下列條件的B的同分異構體結構簡式        ;

①能和NaHCO3溶液反應生成CO2 、勰苁笷eC13溶液發(fā)生顯色反應

②能發(fā)生銀鏡反應         ④苯環(huán)上含碳基團處于對位

(5)寫出B與碳酸氫鈉溶液反應的方程式 ,

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014山西大學附中高三第二學期5月理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知常溫下AgCl的Ksp=1.8×10-10,AgI的Ksp=8.5×10-17。若向5mL含有KCl和KI各為0.01mol/L的混合溶液中加入8mL 0.01mol/L AgNO3溶液,此時溶液中所含溶質的離子濃度大小關系正確的是

A.c(K+)>c(NO3-)>c(Cl-)>c(Ag+)>c(I-)

B.c(K+)>c(NO3-)>c(Ag+)>c(Cl-)>c(I-)

C.c(NO3-)>c(K+)>c(Ag+)>c(Cl-)>c(I-)

D.c(K+)>c(NO3-)>c(Ag+)=c(Cl-)+c(I-)

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014山東省青島市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題

(16分)復方過氧化氫消毒劑具有高效、環(huán)保、無刺激無殘留,其主要成分H2O2。

(1)H2O2不穩(wěn)定、易分解,Fe3+、Cu2+等對其分解起催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組同學分別設計了甲、乙兩種實驗裝置。

若利用甲實驗,可通過觀察________現象,從而定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是________;若利用乙實驗可進行定量分析,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略,實驗中還需要測量的數據是________。

(2)在含有表面活性劑的酸性水溶液中,以碳為電極,通直流電進行電解可制取氫氣和過氧化氫,過氧化氫在 (填“陰極”、“陽極”)產生。

以H2O2和硼氫化合物NaBH4(B的化合價為+3價)作原料的燃料電池,可用作通信衛(wèi)星電源。其工作原理如圖所示,寫出a極上的電極反應式: ,正極材料采用MnO2,MnO2除了作電極材料之外還可能具有的作用為

(3)鍺(Ge)與碳是同主族元素,最新研究表明有機鍺具有明顯的抗腫瘤活性,鍺不與NaOH 溶液反應,但在有H2O2存在時可與NaOH 溶液反應生成鍺酸鹽,其化學方程式為 。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014山東省青島市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W是短周期元素,X為地殼中含量最高的金屬元素;Y原子最外層電子數是電子總數的2/3;Z的最高正化合價與最低負化合價的代數和為4;W原子在短周期中原子半徑最大。下列說法正確的是

A.ZO3和水反應形成的化合物是離子化合物

B.粘在試管內壁上的Z可以用YZ2洗滌

C.最高價氧化物對應水化物的堿性:X>W

D.X位于金屬與非金屬的分界線處,常用來做半導體材料

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014山東省濰坊市高三4月模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題

(18分)某化學研究小組探究溴化亞鐵水溶液與氯氣反應。

(1)該小組同學用下圖所示裝置制取干燥純凈的氯氣。

儀器A的名稱是________,裝置C中的試劑是________,裝置F的作用是________;寫出制備氯氣的離子方程式________。

(2)該小組同學對Cl2與FeBr2溶液的反應進行實驗探究。

【實驗過程】

向l00mL0. 1mol的溶液緩緩通入100 mLCl2(標準狀況),溶液由淺綠色逐漸變黃色;繼續(xù)通人Cl2,溶液黃色加深,變?yōu)樽攸S色。

【提出假設】上述現象發(fā)生的原因可能是:

假設1:Cl2先將Fe2+氧化生成Fe3+,溶液逐漸變黃色,Cl2再把Br-氧化成Br2,溶液變?yōu)樽攸S色。

假設2:Cl2先將Br-氧化生成Br2,溶液逐漸變黃色,Cl2再把Fe2+氧化成Fe3+,溶液變?yōu)樽攸S色。

【實驗方案】

方案甲:設計實驗驗證由淺綠色逐漸變黃色的原因________(說明實驗操作、現象和結論)。

方案乙:設計對比實驗驗證氧化性順序

根據實驗得出Cl2、Fe3+、Br2氧化性由強到弱的順序為________,上述假設合理的是________。

(3)若向含有0.1 molFeBr2的溶液中通人0.1molCl2充分反應,寫出反應的離子方程式:________ 。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014山東省濰坊市下學期期中考試高一化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知短周期元素的離子aA2+、bB+ 、 cC3-、dD-都具有相同的電子層結構,則下列敘述正確的是

A.原子序數:d>c>b>a

B.原子半徑:r (A)>r (B) >r (D)> r (C)

C.單質的還原性:A>B >D>C

D.離子半徑:r (C3-)>r (D-)>r (B+)>r (A2+)

 

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