分析 草酸亞鐵樣品(FeC2O4•XH2O)中含有少量硝酸亞鐵,加入20ml2mol/L的稀硫酸溶液,用0.0200mol/L的高錳酸鉀溶液滴定發(fā)生反應(yīng),第一次滴定反應(yīng)是:5Fe2++5C2O42-+3MnO4-+24H+=5Fe3++10CO2↑+3Mn2++12H2O,再加入適量鋅粉和過量稀硫酸含有鐵離子為亞鐵離子,用高錳酸鉀溶液滴定亞鐵離子,第二次滴定反應(yīng)為:MnO4-+5Fe2++8 H+═Mn2++5Fe3++4H2O,依據(jù)兩次滴定消耗高錳酸鉀的量,分別計算鐵元素物質(zhì)的量和草酸根物質(zhì)的量,計算得到化學式,
(1)中和滴定有檢漏、洗滌、潤洗、裝液、取待測液于錐形瓶,然后加入指示劑進行滴定等操作;
(2)標注元素的化合價變化,依據(jù)氧化還原反應(yīng)電子守恒和原子守恒配平書寫離子方程式,
①錳元素化合價+7價變化為+2價電子轉(zhuǎn)移5,亞鐵離子化合價+2價變化為+3價,電子轉(zhuǎn)移1,電子守恒得到電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為5;
②錳元素化合價+7價變化為+2價電子轉(zhuǎn)移5,草酸中碳元素化合價+3價變化為+4價,電子轉(zhuǎn)移1×2,電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為10;
第一次滴定所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是①②,第二次滴定所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是①;
(3)鋅粉具有還原性,加入鋅粉把鐵離子還原為亞鐵離子;
(4)根據(jù)第二次滴定可計算亞鐵離子所消耗高錳酸鉀,進而確定草酸根離子消耗高錳酸鉀,根據(jù)5Fe2+~MnO4-,5C2O42-~2MnO4-,可計算出亞鐵離子和草酸根離子的物質(zhì)的量,計算得到FeC2O4•XH2O與FeSO4的物質(zhì)的量之比為.
解答 解:(1)操作的步驟是選擇滴定管,檢漏、洗滌、潤洗、裝液、使尖嘴充滿溶液、調(diào)整液面、固定在滴定臺上,然后調(diào)節(jié)液面記下讀數(shù).再取待測液于錐形瓶,然后加入指示劑進行滴定,定管在滴定前必須進行必要的操作,正確操作順序為③①②④,
故答案為:③①②④;
(2)標注元素的化合價變化,依據(jù)氧化還原反應(yīng)電子守恒和原子守恒配平書寫離子方程式,
①錳元素化合價+7價變化為+2價電子轉(zhuǎn)移5,亞鐵離子化合價+2價變化為+3價,電子轉(zhuǎn)移1,電子守恒得到電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為5,據(jù)此結(jié)合原子守恒、電荷守恒配平書寫離子方程式為:MnO4-+5Fe2++8 H+═Mn2++5Fe3++4H2O,
故答案為:5,1,8,5,1,4;
②錳元素化合價+7價變化為+2價電子轉(zhuǎn)移5,草酸中碳元素化合價+3價變化為+4價,電子轉(zhuǎn)移1×2,電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為10,結(jié)合原子守恒、電荷守恒配平書寫離子方程式為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O,
故答案為:5,2,6,10,2,8;
測定原理為:第一次滴定反應(yīng)是:5Fe2++5C2O42-+3MnO4-+24H+=5Fe3++10CO2↑+3Mn2++12H2O,第一次滴定所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是①②,
第二次滴定反應(yīng)為:MnO4-+5Fe2++8 H+═Mn2++5Fe3++4H2O,第二次滴定所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是①,
故答案為:①②,①;
(3)鋅粉具有還原性,加入鋅粉把鐵離子還原為亞鐵離子,Zn+2Fe3+=2Fe2++Zn2+,
故答案為:把鐵離子還原為亞鐵離子;
(4)根據(jù)第二次滴定可計算亞鐵離子所消耗高錳酸鉀,進而確定草酸根離子消耗高錳酸鉀,設(shè)亞鐵離子物質(zhì)的量共為x,第二次消耗高錳酸鉀溶液的體積為V2,
5Fe2+~MnO4-,
5 1
x V2×0.0200mol/L
x=0.1V2mol
可計算出亞鐵離子和草酸根離子的物質(zhì)的量.設(shè)第一次消耗高錳酸鉀溶液體積為V1,草酸根物質(zhì)的量為y
根據(jù)5Fe2+~MnO4-,
5 1
0.1V2 0.02V2
5C2O42-~2MnO4-,
5 2
y 0.02V1 -0.02V2
y=0.05V1-0.05V2
V1=2V2
y=0.05V1-0.05V2=0.1V2-0.05V2=0.05V2
FeC2O4•XH2O與FeSO4的物質(zhì)的量之比=0.05V2:(0.1V2-0.05V2 )=1:1,
故答案為:1:1.
點評 本題考查了物質(zhì)組成的實驗探究方法和實驗過程分析判斷,主要是滴定實驗步驟,氧化還原反應(yīng)離子方程式書寫,物質(zhì)組成的計算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
物質(zhì) 選 項 | a | b | c |
A | Si | SiO2 | H2SiO3 |
B | H2SO4 | SO2 | SO3 |
C | Al | AlCl3 | Al(OH)3 |
D | NaCl | Na | NaOH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 增大反應(yīng)物濃度,同時降低反應(yīng)溫度 | |
B. | 增大壓強同時使用催化劑 | |
C. | 將反應(yīng)混合物的用量同時增大一倍 | |
D. | 升高溫度同時將粉末狀固體改為顆粒狀固體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
化合物/選項 | A | B | C | D |
Y | H2O | Fe2O3 | C2H5OH | FeCl3 |
W | Fe3O4 | Al2O3 | C2H5ONa | CuCl2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 是氫的一種新的同素異形體 | B. | 是氫的一種新的同位素 | ||
C. | 它的組成可用H${\;}_{3}^{+}$表示 | D. | 它的化學性質(zhì)與氫氣相似 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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