有一鐵的氧化物樣品，用5 mol/ L鹽酸140 mL恰好完全溶解，所得溶液還能吸收0.56 L氯氣(標準狀況)，使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+，該樣品可能的化學式為

A．Fe2O3 B．Fe3O4 C．Fe4O5 D．Fe5O7

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016-2017學年江西省南昌市等五校高二上聯(lián)考二化學試卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應制取氫氣：

CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g) △H＝－41 kJ/mol

某小組研究在相同溫度下該反應過程中的能量變化。他們分別在體積均為VL的兩個恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應物，使其在相同溫度下發(fā)生反應。相關數(shù)據(jù)如下：

容器編號

起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

達到平衡的時間/min

達平衡時體系能量的變化/kJ

CO

H2O

CO2

H2

①

1

4

0

0

t1

放出熱量：32.8 kJ

②

2

8

0

0

t2

放出熱量：Q

(1)該反應過程中，反應物分子化學鍵斷裂時所吸收的總能量_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化學鍵形成時所釋放的總能量。

(2)容器①中反應達平衡時，CO的轉(zhuǎn)化率為_____________。

(3)計算容器①中反應的平衡常數(shù)K=_____________。某時刻測得②中氫氣的物質(zhì)的量為1.8mol,請問此刻V正 V逆(填大于，小于或等于)

(4)下列敘述正確的是_____________(填字母序號)。

a．平衡時，兩容器中H2的體積分數(shù)相等

b．容器②中反應達平衡狀態(tài)時，Q > 65.6 kJ

c．反應開始時，兩容器中反應的化學反應速率相等

d．平衡時，兩容器中CO的轉(zhuǎn)化率相同

(5)已知：2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH＝－484kJ/mol，請寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學方程式： 。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年福建省四地六校高二上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

已知將KI、鹽酸、試劑X和淀粉四種溶液混合，無反應發(fā)生。若再加入雙氧水，將發(fā)生反應H2O2+2H++2I-═2H2O+I2，且生成I2立即與試劑X反應而被消耗．一段時間后，試劑X將被反應生成I2完全消耗．由于溶液中I-繼續(xù)被H2O2氧化，生成I2與淀粉作用，溶液立即變藍．因此，根據(jù)試劑X量、滴入雙氧水至溶液變藍所需時間，即可推算反應H2O2+2H++2I-═2H2O+I2反應速率。下表為某同學依據(jù)上述原理設計的實驗及實驗記錄（各實驗均在室溫條件下進行）：

編號

往燒杯中加入的試劑及其用量（mL）

催化劑

溶液開始變藍時間（min）

0.1mol·L-1

KI溶液

H2O

0.01mol·L-1

X溶液

0.1mol·L-1

雙氧水

0.1mol·L-1

稀鹽酸

1

20.0

10.0

10.0

20.0

20.0

無

1.4

2

20.0

m

10.0

10.0

n

無

2.8

3

10.0

20.0

10.0

20.0

20.0

無

2.8

4

20.0

0

10.0

10.0

40.0

無

t

5

20.0

10.0

10.0

20.0

20.0

5滴Fe2(SO4)3

0.6

回答下列問題：

（1）已知：實驗1、2的目的是探究H2O2濃度對H2O2+2H++2I-═2H2O+I2反應速率的影響。

實驗2中m= ，n= 。

（2）一定溫度下，H2O2+2H++2I-═2H2O+I2，反應速率可以表示為v=k·c a(H2O2)·c b (I-)·c(H+)（k為反應速率常數(shù)），則：

①實驗4時，燒杯中溶液開始變藍的時間t=__________min；

②根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知，a、b的值依次為 和 。

（3）若要探究溫度對H2O2+2H++2I-=2H2O+I2反應速率影響，在實驗中溫度不宜過高且采用水浴加熱，其原因是 。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年福建省四地六校高二上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實不能證明甲酸（HCOOH，一元酸）為弱酸的是（ ）

A．0.1mol/L甲酸的pH為2.3

B．將pH=2的甲酸稀釋100倍后，溶液的pH小于4

C．溫度升高，溶液的導電能力增強

D．等體積等濃度的甲酸和HCl與足量的鋅反應，產(chǎn)生等量的氫氣

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年天津靜海一中高一12月學業(yè)調(diào)研化學卷（解析版） 題型：填空題

(1)為了證明某NaCl樣品中含有鈉元素，可以采用的實驗方法是利用 反應，操作方法是使用帶有鉑絲的玻璃棒蘸取待測樣品放到酒精燈上灼燒，觀察火焰呈 色。若再需檢驗某樣品中是否含鉀元素，則要先將該鉑絲用 洗凈后反復灼燒至無色再蘸取待測樣品，此時觀察火焰顏色需要透過 。

(2)合金具有很多優(yōu)良性能，例如，合金的硬度一般 組分金屬，而熔點 組分金屬。銅的合金主要有 、 、白銅等。鐵的合金之一----鋼可分為 和 兩大類。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年天津靜海一中高一12月學業(yè)調(diào)研化學卷（解析版） 題型：選擇題

某補鐵藥物為白色糖衣片，其主要成分是FeSO4，與維生素C同服可防止Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，從而增加本品的吸收效果。下列相關敘述中，正確的是

A．維生素C具有氧化性

B．維生素C和FeSO4能發(fā)生氧化還原反應

C．將藥片剝?nèi)ヌ且潞蠓胖�，藥效不�?/p>

D．將藥片溶于水，滴加KSCN溶液，可檢驗該藥是否變質(zhì)

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年天津靜海一中高一12月學業(yè)調(diào)研化學卷（解析版） 題型：選擇題

能跟Fe3+作用，且可證明Fe3+具有氧化性的是

① SCN— ② Fe ③ Fe2+ ④ Cu ⑤ OH—

A．②④ B．①③ C．②⑤ D．①②④

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科目：高中化學 來源：2017屆浙江省高三上統(tǒng)考四化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某化學興趣小組設計了圖示實驗裝置來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)（圖中已省略部分夾持儀器）。

（1）寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式 。

（2）C裝置的作用 。

（3）該小組同學設計的實驗裝置存在缺陷，有關該實驗裝置及實驗過程中，下列因素可能會導致鐵質(zhì)量分數(shù)測量值偏低的是 。

A．A中反應不完全

B．E中堿石灰會吸收空氣中的CO2和H2O

C．C裝置中溶液的顏色完全褪去

D．反應完全后，還有CO2氣體滯留在裝置體系中

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北省高一上學期月考二化學試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列兩種氣體分子數(shù)一定相同的是（ ）

A．等溫等體積的O2與N2 B．質(zhì)量相等密度不等的N2O與CO2

C．等壓等體積的CO2與N2 D．體積相等密度相等的CO2與CO

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