(11分)為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并進行了實驗。當(dāng)溫度升至170℃左右時,有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去。甲同學(xué)認(rèn)為達到了實驗?zāi)康摹?br />
乙同學(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個實驗過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,超過170℃后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去。據(jù)此回答下列問題:
⑴寫出甲同學(xué)實驗中兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                    
                                                    。
⑵乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是               ,刺激性氣體是               。乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的。原因是(用化學(xué)方程表示):___________               __________。
⑶丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析,認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在,他設(shè)計了如下過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈):發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰,確認(rèn)有一氧化碳。

①設(shè)計裝置a的作用是                                      
②濃溴水的作用是                                          ,
稀溴水的作用是                                           

(11分)⑴ CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O (2分)
CH2=CH2+Br2→Br-CH2CH2-Br (2分)
⑵ C(1分),SO2(1分),Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4(2分) 
⑶①安全裝置,防倒吸(1分)
②吸收乙烯、二氧化硫氣體(1分);檢驗乙烯、二氧化硫氣體是否除凈(1分)

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,并進行了實驗.當(dāng)溫度升至170℃左右時,有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去.甲同學(xué)認(rèn)為達到了實驗?zāi)康模彝瑢W(xué)仔細(xì)觀察了甲同學(xué)的整個實驗過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,在170℃超過后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味.由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去.

據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出甲同學(xué)實驗中認(rèn)為達到實驗?zāi)康膬蓚反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
、
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br

(2)乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是
C
C
,刺激性氣體是
SO2
SO2
.乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的.原因是(用化學(xué)方程表示):
SO2+Br2+2H2O=H2SO4 +2HBr
SO2+Br2+2H2O=H2SO4 +2HBr

(3)丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析,認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生.為證明CO存在,他設(shè)計了如圖乙過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈),發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰,確認(rèn)有一氧化碳.
①設(shè)計裝置a的作用是
安全裝置,防倒吸
安全裝置,防倒吸

②濃溴水的作用是
吸收乙烯、二氧化硫氣體
吸收乙烯、二氧化硫氣體
,稀溴水的作用是
檢驗乙烯、二氧化硫是否除盡
檢驗乙烯、二氧化硫是否除盡

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省新鄭一中高二下學(xué)期競賽班期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并進行了實驗。當(dāng)溫度升至170℃左右時,有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去。甲同學(xué)認(rèn)為達到了實驗?zāi)康摹?br />
乙同學(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個實驗過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,在170℃超過后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去。據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出甲同學(xué)實驗中兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________、
____________________________________。
(2)乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是__________,刺激性氣體是__________。乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的。
原因是(用化學(xué)方程表示):__________________。
(3)丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析,認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在,他設(shè)計了如下過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈):發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰,確認(rèn)有一氧化碳。

①設(shè)計裝置a的作用是_____________________________________________
②濃溴水的作用是_________________________________________________,
稀溴水的作用是___________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并進行了實驗。當(dāng)溫度升至170℃左右時,有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去。甲同學(xué)認(rèn)為達到了實驗?zāi)康摹?br />乙同學(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個實驗過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,在170℃超過后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去。據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出甲同學(xué)實驗中兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________、__________________________。
(2)乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是_____________,刺激性氣體是_____________。乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的。原因是(用化學(xué)方程表示):_____________________。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
(3)丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析,認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在,他設(shè)計了如下過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈):發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰,確認(rèn)有一氧化碳。

①設(shè)計裝置a的作用是____________________
②濃溴水的作用是_______________________,稀溴水的作用是____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆河南省高二下學(xué)期競賽班期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并進行了實驗。當(dāng)溫度升至170℃左右時,有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去。甲同學(xué)認(rèn)為達到了實驗?zāi)康摹?/p>

乙同學(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個實驗過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,在170℃超過后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去。據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出甲同學(xué)實驗中兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________、

____________________________________。

(2)乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是__________,刺激性氣體是__________。乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的。

原因是(用化學(xué)方程表示):__________________。

(3)丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析,認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在,他設(shè)計了如下過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈):發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰,確認(rèn)有一氧化碳。

①設(shè)計裝置a的作用是_____________________________________________

②濃溴水的作用是_________________________________________________,

稀溴水的作用是___________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆遼寧省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并進行了實驗。當(dāng)溫度升至170℃左右時,有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去。甲同學(xué)認(rèn)為達到了實驗?zāi)康摹?/p>

乙同學(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個實驗過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,在170℃超過后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去。據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出甲同學(xué)實驗中兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:

___________________________、__________________________。

(2)乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是_____________,刺激性氣體是_____________。乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的。原因是(用化學(xué)方程表示):_____________________。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

(3)丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析,認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在,他設(shè)計了如下過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈):發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰,確認(rèn)有一氧化碳。

①設(shè)計裝置a的作用是____________________

②濃溴水的作用是_______________________,稀溴水的作用是____________________。

 

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