配制400 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液,試回答下列問題:
(1)計(jì)算:需要NaOH固體的質(zhì)量為______。
(2)某學(xué)生用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn) 指針在分度盤的偏右位置,此時(shí)左邊的托盤將______(填“高于”或“低于”)右邊的托盤。欲使天平平衡,所進(jìn)行的操作為_______。假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為______(填“32.6 g”或“31.61 g”),
(3)配制方法:設(shè)計(jì)五個(gè)操作步驟:
① 向盛有NaOH的燒杯中加入200 mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫;
② 繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1~2 cm處;
③ 將NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中;
④ 在燒杯中加入少量的蒸餾水,小心洗滌2~3次后移入容量瓶;
⑤ 改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻。
試將以上操作排出先后順序______。
(4)某學(xué)生實(shí)際配制NaOH溶液的濃度為0.48 mol·L-1,原因可能是______。
A.使用濾紙稱量氫氧化鈉固體
B.容量瓶中原來存有少量蒸餾水
C.溶解NaOH的燒杯未經(jīng)多次洗滌
D.膠頭滴管加水后定容時(shí)仰視刻度
(5)在下列配制0.5 mol·L-1 NaOH溶液過程示意圖中有錯(cuò)誤的是(填序號(hào))______。
【答案】(1)10.0 g。2)高于 將左邊的平衡螺母左旋移動(dòng)(或?qū)⒂疫叺钠胶饴菽缸笮?,直至天平平衡 32.6 g(每空1分)(3)① ③ ④ ② ⑤ (4)ACD。5)① ③ ⑥ (每空2分)
【解析】
試題分析:(1) 因?yàn)闆]有400ml的容量瓶,所以配置400mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液,要用500ml的容量瓶,計(jì)算時(shí)溶液的體積應(yīng)以500ml為標(biāo)準(zhǔn),因此,n(NaOH)=0.5L×0.5 mol·L-1=0.25mol,則氫氧化鈉的質(zhì)量為:0.25mol×40g/mol=10.0 g(2) 天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置,說明天平右端重,所以, 可采取將左邊的平衡螺母左旋移動(dòng)(或?qū)⒂疫叺钠胶饴菽缸笮?,直至天平平衡,由于天平的精確度是0.1g,所以最終稱得小燒杯的質(zhì)量為可選32.6 g;(3)按照一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配置步驟應(yīng)為① ③ ④ ② ⑤;⑷A、氫氧化鈉有吸水性,在濾紙上發(fā)生潮解,從而使氫氧化鈉的量減少,致使?jié)舛冉档,正確;B、容量瓶中配制溶液本來就是一個(gè)加水不斷稀釋的過程,原來有水不受影響,錯(cuò)誤;C、溶解NaOH的燒杯未經(jīng)多次洗滌會(huì)造成進(jìn)入容量中的溶質(zhì)減少,正確;D、膠頭滴管加水后定容時(shí)仰視刻度,會(huì)造成加水量增多,從而使氫氧化鈉的濃度降低。因此正確選應(yīng)為ACD。(5)不能將固體氫氧化鈉放入到量筒中,用玻璃棒引流時(shí)要將玻璃棒插入到容量瓶瓶頸刻度線的下方,讀數(shù)時(shí)要平時(shí),答案:① ③ ⑥
考點(diǎn):考查一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配置步驟、誤差分析及化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)裝置、試劑選用或操作正確的是
A.實(shí)驗(yàn)室制乙烯 B.用水吸收氨氣 C.稀釋濃硫酸 D.海帶灼燒成灰
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(下式)中,用①②③④⑤⑥分別標(biāo)出了其分子中的不同的鍵。將阿司匹林與足量NaOH溶液共熱,發(fā)生反應(yīng)時(shí)斷鍵的位置是( )
A.①④ B.②⑤ C.③④ D.②⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是:(。
A.常溫常壓下,22.4 L乙烯中C—H鍵數(shù)為4 NA
B.1 mol羥基中電子數(shù)為10 NA
C.在反應(yīng)KIO3+6HI===KI+3I2+3H2O中,每生成3 mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6 NA
D.常溫下,1 L 0.1 mol/L NH4NO3溶液中NH4+的數(shù)目小于6.02×1022
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是
A.酸堿滴定時(shí),眼睛一定要注視滴定管中液面的變化
B.實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí),為使受熱均勻,應(yīng)輕輕攪動(dòng)溫度計(jì)
C.紙上層析實(shí)驗(yàn)中,須將濾紙上的試樣點(diǎn)浸入展開劑中
D.分液時(shí),下層液體先從分液漏斗下口放出,上層液體后從上口倒出
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; )
A.圖I用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣并收集干燥的氨氣
B.圖II用于除去CO2中含有的少量HCl
C.圖III用于提取I2的CCl4溶液中的I2
D.圖IV用于檢查堿式滴定管是否漏液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有一種簡(jiǎn)單可行的測(cè)定阿伏加德羅常數(shù)的方法,具體步驟為:(1)將固體NaCl細(xì)粒干燥后,準(zhǔn)確稱出m克NaCl固體并轉(zhuǎn)移到定容儀器a中。(2)用滴定管b向a儀器中滴加某液體c,不斷振蕩,加至a儀器的刻度線,計(jì)算出NaCl固體的體積為Vcm3,再通過NaCl的體積和質(zhì)量,即可算出阿伏加德羅常數(shù).上述操作中的abc分別指 ( )
A.容量瓶、酸式滴定管、四氯化碳 B.容量瓶、堿式滴定管 、苯
C.量筒、堿式滴定管、水 D.量筒、酸式滴定管、水
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下面各裝置圖能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ量取20.0mL的H2SO4待測(cè)液放入錐形瓶中
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ用CaC2和飽和食鹽水反應(yīng)制取C2H2
C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ制取氨氣
D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ溴水褪色證明了乙烯可以與溴發(fā)生加成反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
使用容量瓶配置溶液時(shí),由于操作不當(dāng)會(huì)引起誤差,下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是 ( )
①用天平稱量時(shí)所用砝碼生銹
②用量筒量取所需濃溶液時(shí),仰視刻度
③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
⑤定容時(shí),俯視容量瓶的刻度線
⑥定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線
A.②⑤ B.②③⑥ C.①⑤⑥ D.③⑥
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com