A. | 1<n<2 | B. | 1<n<5 | C. | 2<n<4 | D. | 2<n<5 |
分析 調(diào)節(jié)反應(yīng)器的溫度,使反應(yīng)達(dá)到平衡時保持容器中氣體總物質(zhì)的量為5mol,且需要化學(xué)反應(yīng)向著正反應(yīng)方向進(jìn)行,正反應(yīng)方向是氣體物質(zhì)的量減小的方向,所以需要3+x>5,再根據(jù)可逆反應(yīng)中,反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化來確定x的其他范圍.
解答 解:調(diào)節(jié)反應(yīng)器的溫度,使反應(yīng)達(dá)到平衡時保持容器中氣體總物質(zhì)的量為5mol,且需要化學(xué)反應(yīng)向著正反應(yīng)方向進(jìn)行,正反應(yīng)方向是氣體物質(zhì)的量減小的方向,所以需要3+x>5,即x>2,設(shè)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生后,消耗的A的物質(zhì)的量是n,則
A(g)+4B(g)?2C(g)+D(g)
初始量:1 x 1 1
變化量:n 4n 2n n
末態(tài)量:1-n x-4n 1+2n 1+n
所以1-n+x-4+1+2n+1+n=5,x=2+2n
根據(jù)可逆反應(yīng)中,反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化,所,0<n<1,代入x=2+2n得到x<4,綜上可以知道,x的范圍是2<x<4,
故選C.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生化學(xué)反應(yīng)的建立等方面的知識,注意知識的歸納和整理是解題的關(guān)鍵,注意化學(xué)平衡的移動極限情況與物質(zhì)的量的取值范圍的分析判斷,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都是大氣污染物 | B. | 都可以用堿石灰干燥 | ||
C. | 都能給NaOH溶液吸收 | D. | 都可以用向上排空氣法收集 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4NO3→N2+O2+H2O | B. | NH4NO3→NH3+HNO3 | ||
C. | NH4NO3→O2+HNO3+H2O | D. | NH4NO3→N2+HNO3+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 1:1 | C. | 3:2 | D. | 4:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可通過熱還原法制備金屬鋁和鐵 | |
B. | 工業(yè)制硫酸產(chǎn)生的廢氣需用石灰水吸收 | |
C. | 淀粉、植物油、蛋白酶均為高分子化合物 | |
D. | 水晶、瑪瑙、光導(dǎo)纖維、陶瓷的主要成分都是二氧化硅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0-10min的平均反應(yīng)速率:n(ClNO)=7.5×10-3mol•L-1•min-1 | |
B. | 平衡時NO的轉(zhuǎn)化率為75% | |
C. | 其它條件保持不變,反應(yīng)若在恒壓條件下進(jìn)行,平衡時NO的轉(zhuǎn)化率變大 | |
D. | 升高溫度,反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,則△H>0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO3?2H++SO32- K=10-5.2 | |
B. | 在0.10 mol•L-1 H2SO3溶液中,存在:c2(H+)=c(H+)•c(HSO3-)+2c(H+)•c(SO32-)+Kw | |
C. | 在pH=2.5該溶液中:c(H2SO3)>c(HSO3-)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 向pH為8.5的上述體系中通入極少量Cl2的過程中,溶液中c(HSO3-)和c(SO32-)均減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.5mol | B. | 3mol | C. | 3.5 mol | D. | 4 mol |
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