工業(yè)碳酸鈉(純度約為98%)中含有Mg2+、Fe2+、Cl-和SO42-等雜質(zhì),提純工藝流程如圖1:

已知:碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的溶質(zhì)如圖2所示:

回答下列問(wèn)題:
(1)溶解時(shí)通入熱空氣的作用有
 
(寫(xiě)出兩條即可);生成氫氧化鎂沉淀的離子方程式為
 

(2)“趁熱過(guò)濾”時(shí)的溫度應(yīng)控制在
 
;簡(jiǎn)述過(guò)濾后洗滌固體的操作
 

(3)為檢驗(yàn)?zāi)敢褐惺欠窈蠧l-,必須加入的試劑為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“灼燒”的陶瓷儀器有
 

(5)室溫下用石墨電極電解飽和Na2CO3溶液(裝置如圖3),寫(xiě)出Y電極反應(yīng)式:
 
;一段時(shí)間后X電極可收集到的氣體一定有
 
,可能有
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,電解原理,鈉的重要化合物
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:碳酸鈉中混有Mg2+、Fe2+、Cl-和SO42-等雜質(zhì),在溶解時(shí)通入熱空氣可加快溶解速率、促進(jìn)Fe3+(Fe2+)的水解或氧化Fe2+,加入氫氧化鈉,過(guò)濾后所得濾渣為氫氧化鐵和氫氧化鎂,溶液中主要含有碳酸鈉,并含有少量的Cl-和SO42-,經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可得碳酸鈉晶體,灼燒后可得碳酸鈉.
(1)通入熱空氣,有利于氫氧化鐵的生成;
(2)使析出的晶體為Na2CO3?H2O,防止因溫度過(guò)低而析出Na2CO3?10H20晶體或Na2CO3?7H20晶體,36℃是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),洗滌沉淀時(shí)注意加水沒(méi)過(guò)固體表面,使水自然流出,注意不能用冷水;
(3)可用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn);
(4)實(shí)驗(yàn)室灼燒固體一般在坩堝中進(jìn)行;
(5)Y為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣,X為陽(yáng)極,生成氧氣.
解答: 解:碳酸鈉中混有Mg2+、Fe2+、Cl-和SO42-等雜質(zhì),在溶解時(shí)通入熱空氣可加快溶解速率、促進(jìn)Fe3+(Fe2+)的水解或氧化Fe2+,加入氫氧化鈉,過(guò)濾后所得濾渣為氫氧化鐵和氫氧化鎂,溶液中主要含有碳酸鈉,并含有少量的Cl-和SO42-,經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可得碳酸鈉晶體,灼燒后可得碳酸鈉.
(1)樣品中含有Fe2+,通入空氣可被氧化生成Fe3+,加熱條件下易水解生成氫氧化鐵沉淀而除去,加入氫氧化鈉溶液,可生成氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的離子方程式為Mg2++2OH-=Mg (OH) 2↓,
故答案為:升溫加快溶解速率、除去鐵元素(或加熱促進(jìn)Fe3+(Fe2+)的水解或氧化Fe2+);Mg2++2OH-=Mg (OH) 2↓;
(2)“趁熱過(guò)濾”的原因是使析出的晶體為Na2CO3?H2O,防止因溫度過(guò)低而析出Na2CO3?10H20晶體或Na2CO3?7H20晶體,所以溫度高于36℃,洗滌沉淀時(shí),可向過(guò)濾器中加入36℃的熱水沒(méi)過(guò)固體表面,待水自然流干后,重復(fù)操作2~3次,
故答案為:不低于36℃;向過(guò)濾器中加入36℃的熱水沒(méi)過(guò)固體表面,待水自然流干后,重復(fù)操作2~3次;
(3)可用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯離子,因含有硫酸根離子,則應(yīng)先加入足量的硝酸鋇和硝酸溶液,除去硫酸根離子,然后再加入少量的硝酸銀檢驗(yàn),
故答案為:足量的Ba(NO32和HNO3溶液、少量的AgNO3溶液;
(4)實(shí)驗(yàn)室灼燒固體一般在坩堝中進(jìn)行,加熱時(shí)還需要泥三角,故答案為:坩堝、泥三角;
(5)Y為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣,電極方程式為2H++2e-=H2↑(或2H2O+2e-=H2↑+2OH-),X為陽(yáng)極,生成氧氣,同時(shí)促進(jìn)水的電離,陽(yáng)極附近pH減小,則可能還生成二氧化碳?xì)怏w,
故答案為:2H++2e-=H2↑(或2H2O+2e-=H2↑+2OH-);O2;CO2
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離、提純、制備以及電解等知識(shí),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握?shí)驗(yàn)的原理和方法,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、向Ca(OH)2溶液中通入過(guò)量CO2:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O
B、將鹽酸溶液滴加到石灰石中:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C、將少量H2SO4溶液滴加到Ba(OH)2溶液中:2H++SO42-+2OH-+Ba2+=BaSO4↓+2H2O
D、將鐵粉加入到AgNO3溶液中:Fe+Ag+=Ag+Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物A中只含碳、氫、氧三種元素,相對(duì)分子質(zhì)量為102,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%,分子中氫原子個(gè)數(shù)為氧的5倍.
(1)A的分子式為
 

(2)若A為酯類(lèi)物質(zhì),在酸性條件下水解,生成兩種相對(duì)分子質(zhì)量相同的有機(jī)物,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為
 

(3)若A為羧酸,可由醇B氧化得到,A和B可以生成酯C,符合這些條件的酯只有
 
種,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(4)若A中有2個(gè)不同的含氧官能團(tuán),并含有2個(gè)甲基,不能發(fā)生消去反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有200mL廢液,含有Fe3+、Al3+、Na+和Cl-.某同學(xué)為測(cè)定廢液中離子的含量設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程(所加試劑均為過(guò)量).

(1)試劑W是
 

(2)溶液C中的陰離子是
 
,分離Y和C的操作方法是
 

(3)反應(yīng)③的離子方程式是
 

(4)廢液中Na+的物質(zhì)的量濃度是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同素異形體相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)熱相當(dāng)少而且轉(zhuǎn)化速率較慢,有時(shí)還很不完全,測(cè)定反應(yīng)熱很困難,現(xiàn)在可根據(jù)蓋斯定律進(jìn)行計(jì)算.
已知:P4(s,白磷)+5O2(氣體)=P4O10(固體)△H=-2983.2kJ?mol-1   ①
P(s,紅磷)+
5
4
O2(氣體)=
1
4
P4O10(固體)△H=-738.5kJ?mol-1   ②
(1)由熱化學(xué)方程式來(lái)看,更穩(wěn)定的磷的同素異形體是
 

(2)試寫(xiě)出白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是(  )
A、1L 1mol?L-1的NaClO 溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA
B、pH=1的醋酸溶液中,CH3COO-和OH-數(shù)目之和為0.1NA
C、78g苯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6.72L NO2與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
B、醋酸除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
C、漂白粉溶液在空氣中失效:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-
D、向NaHSO4溶液中滴加NaHCO3溶液:HSO4-+HCO3-═H2O+SO42-+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A、從海水中可以制取鎂、溴、碘等物質(zhì)
B、電精煉銅(含少量Fe、Zn、Pt)的電解后溶液中,存在的金屬陽(yáng)離子只有Fe2+、Zn2+
C、電解飽和食鹽水可以制取燒堿、氯氣、氫氣
D、在鍍件上電鍍銅,電鍍過(guò)程中陽(yáng)極減少的質(zhì)量等于陰極增加的質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,向一體積為2L的恒容密閉容器中充入2mol A,1mol B,發(fā)生如下反應(yīng):
2A(g)+B═3C(g);△H=-QkJ/mol(Q>0).經(jīng)過(guò)60s達(dá)到平衡,測(cè)得B物質(zhì)的量為0.2mol,下列對(duì)該平衡的敘述正確的是( 。
A、用C的濃度變化表示該反應(yīng)速率為2.4mol/L.min
B、若使容器變?yōu)?L,則C的物質(zhì)的量一定增大
C、達(dá)到平衡,測(cè)得放出熱量為xkJ,則x=Q
D、若向容器再充入1mol C,重新達(dá)到平衡,A的體積分?jǐn)?shù)保持不變,則B為氣態(tài)

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