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20.A、B、C、D、E是中學常見的5種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質是生活中常見的金屬,相關物質間的關系如圖所示.

(1)X的單質與A反應的化學方程式是Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(2)若試劑1是NaOH溶液.X的單質與試劑1反應的離子方程式是2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑.
(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸.
①檢驗物質D的溶液中金屬離子的方法是取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe3+
②1molC物質與NaOH溶液反應,產生0.5mol沉淀,需消耗NaOH的物質的量為1.5mol或4.5mol.
③某高效凈水劑是由Y(OH)SO4聚合得到的.工業(yè)上以E、稀硫酸和亞硝酸鈉為原料來制備Y(OH)SO4,反應中有NO生成,該反應的化學方程式是2FeSO4+2NaNO2+H2SO4═2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑.

分析 元素X、Y的單質是生活中常見的金屬,Y的用量最大,則X為Al,Y為Fe,A、B是氧化物,則Al與氧化鐵反應生成Fe和氧化鋁;Al、氧化鋁都既能與酸反應又能與堿反應,而Fe、氧化鐵都能與酸反應,則試劑1為NaOH溶液時,C為偏鋁酸鈉;試劑2為硫酸時,D為硫酸鐵、E為硫酸亞鐵;試劑1為硫酸時,C為硫酸鋁,該溶液水解顯酸性,最后結合化學用語來解答即可.

解答 解:元素X、Y的單質是生活中常見的金屬,Y的用量最大,則X為Al,Y為Fe,A、B是氧化物,則Al與氧化鐵反應生成Fe和氧化鋁;Al、氧化鋁都既能與酸反應又能與堿反應,而Fe、氧化鐵都能與酸反應,則試劑1為NaOH溶液時,C為偏鋁酸鈉;試劑2為硫酸時,D為硫酸鐵、E為硫酸亞鐵;試劑1為硫酸時,C為硫酸鋁,該溶液水解顯酸性,
(1)X的單質與A反應為鋁熱反應,即Al與氧化鐵反應生成氧化鋁和Fe,該反應為Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,
故答案為:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;
(2)若試劑1是NaOH溶液,①Al與NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,離子反應為2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑;
(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸,
①D為硫酸鐵,檢驗鐵離子的方法為取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe3+,
故答案為:取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe3+;
②C為硫酸鋁,1molC物質與NaOH溶液反應,產生0.5mol沉淀,根據(jù)鋁離子與氫氧化鋁的物質的量的關系,鋁元素沒有完全轉化成氫氧化鋁,當1molAl3+生成0.5molAl(OH)3,還有0.5molAl3+未反應,則需消耗NaOH的物質的量為1.5mol,當1molAl3+生成0.5molAl(OH)3,還有0.5mol Al3+生成 AlO2-,則需消耗NaOH的物質的量為4.5mol,
故答案為:1.5mol或4.5mol;
③E為硫酸亞鐵,與稀硫酸和亞硝酸鈉為原料生成Fe(OH)SO4,反應中有NO生成,該反應為2FeSO4+2NaNO2+H2SO4═2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑,
故答案為:2FeSO4+2NaNO2+H2SO4═2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑.

點評 本題考查無機物的推斷,明確鋁熱反應及Al、氧化鋁、Fe、氧化鐵的性質即可解答,并注意試劑1可以為酸或強堿來分析解答,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.氫能是最重要的新能源.儲氫作為氫能利用的關鍵技術,是當前關注的熱點之一.儲氫可借助有機物,如利用環(huán)已烷和苯之間的可逆反應來實現(xiàn)脫氫和加氫.
 (g)$?_{高溫}^{FeSO_{4}/Al_{2}O_{3}}$ (g)+3H2(g)
一定條件下,如圖所示裝置可實現(xiàn)有機物的電化學儲氫(忽略其它有機物).
①導線中電子轉移方向為A→D.(用A、D表示)
②生成目標產物的電極反應式為C6H6+6H++6e-=C6H12

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.配制5% NaCl溶液時,將已準確稱量的NaCl放入燒杯中并加適量的水攪拌溶解
B.配制1mol•L-1 Na0H溶液時,將溶解后的NaOH溶液立即注入容量瓶
C.配制0.1mol•L-1的H2SO4溶液時,將量取的濃H2SO4放入容量瓶中加水稀釋
D.配制1mol•L-1 Na2CO3溶液500mL,將Na2CO3放在托盤天平右盤稱量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.某化學興趣小組用如圖所示的藥品和裝置探究SO2氣體的還原性:則下列說法不合理的是( 。
A.為了驗證Fe3+被SO2還原得到Fe2+,可向甲中加入KMnO4溶液,看紫紅色是否褪去
B.甲中加入用稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀說明SO2可以被Fe3+氧化
C.能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是乙中藍色溶液褪色
D.裝置丙的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.用地殼中硅元素生產的多種產品在現(xiàn)代高科技中占重要位置,足見化學對現(xiàn)代物質文明的重要作用.例如:
(1)光導纖維的主要成分是二氧化硅;
(2)目前應用最多的太陽能電池的光電轉化材料是硅;
(3)賞心悅目的雕花玻璃是用一種物質對玻璃進行化學刻蝕而制成的,該反應的化學方程式為SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O;
(4)工業(yè)上制取粗硅是用石英和焦炭在高溫電爐中反應制得,該反應中氧化劑與還原劑的質量比為5:2;用石英和焦炭在高溫電爐中反應也可以制得金剛砂(SiC),并產生CO氣體,該反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為1:2.
(5)將表面已氧化的鋁箔放入氫氧化鈉溶液中,反應的離子方程式分別是2Al+2OH-+2H2O=2[Al(OH)4]-+3H2↑,Al2O3+2OH-+3H2O=2[Al(OH)4]-
(6)用鋁箔包裹0.1mol金屬鈉,用針扎若干小孔后,放入水中,完全反應后,用排水法收集到標準狀況下氣體的體積b(填字母序號).
a.等于1.12L    b.大于1.12L    c.小于1.12L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.設NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值.下列有關敘述正確的是(  )
①標準狀況下,2.24LH2O含有的分子數(shù)等于0.1NA
②23gNa在氧氣中完全燃燒失電子數(shù)為NA
③1mol 硫酸鉀中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
④常溫常壓下,32gO2-離子中所含電子的數(shù)目為16NA
⑤由CO2和O2組成的混合物中共有個NA分子,其中的氧原子數(shù)為2NA
A.①②⑤B.②⑤C.③④⑤D.②④

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

12.下列各組溶液,不另加其他試劑就可以將它們分別開的是( 。
A.NaCl、HCl、NaAlO2、NaHCO3B.NaSO4、KNO3、(NH42SO4、MgCl2
C.FeCl3、NaOH、AlCl3、HNO3D.AgNO3、NaCl、NaSO4、NaI

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.實驗室制備溴苯的主要步驟如下:
①在燒瓶中加入4毫升苯和1毫升液溴,并加入少量無銹鐵屑.
②將反應儀器迅速組裝好,不需加熱,很快發(fā)生反應,似沸騰狀.
③將所得產品依次用蒸餾水和5% NaOH 溶液洗滌,再用蒸餾水洗滌便可得到粗溴苯.
(1)應注意的是:要用(干燥 ) 的燒瓶加入鐵屑是起( 催化 )作用.請判斷:對
(2)燒瓶口上的導管很長,它是起D的作用.
(A)導氣、冷凝.         (B)冷凝、回流.
(C)導氣、回流.         (D)導氣、冷凝、回流.
(3)用5%的 NaOH 溶液洗滌產品的作用是( 除去溴苯中溶解溴),請判斷:對
發(fā)生反應的化學方程式為:2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O,請判斷:對
(4)純溴苯是____色,密度比水___,狀態(tài)為____狀_____體.C
(A)粉紅色,大,油狀,液體.
(B)無色,大,油狀,揮發(fā)性液體.
(C)無色,大,油狀,液體.
(D)無色,大,油狀,固體.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在實驗室進行下列實驗,能達到實驗目的是( 。
ABCD
分離苯和硝基苯的混合物吸收HCl氣體,并防止倒吸以NH4Cl為原料制取NH3制取乙烯
A.AB.BC.CD.D

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