下列各組離子在給定條件下,能大量共存的是(  )
A、含有NO3-的水溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、H+
B、含有CO32-的澄清透明溶液中:K+、NO3-、Cl-、Na+
C、在pH=2的溶液中:ClO-、SO32-、Na+、K+
D、能與鋁粉反應生成氫氣的溶液中:Na+、Al3+、CH3COO-、I-
考點:離子共存問題
專題:
分析:A.NO3-在酸性條件下具有強氧化性;
B.如與CO32-不反應,則離子可大量共存;
C.pH=2的溶液呈酸性;
D.能與鋁粉反應生成氫氣的溶液,可能呈強堿性,或為非氧化性酸溶液.
解答: 解:A.NO3-在酸性條件下具有強氧化性,F(xiàn)e2+不能大量共存,故A錯誤;
B.離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故B正確;
C.pH=2的溶液呈酸性,酸性條件下,ClO-、SO32-發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故C錯誤;
D.能與鋁粉反應生成氫氣的溶液,可能呈強堿性,或為非氧化性酸溶液,酸性條件下CH3COO-不能大量共存,堿性條件下Al3+不能大量共存,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查離子的共存問題,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,明確題中信息的挖掘和應用是解答的關鍵,并熟悉離子不能共存的常見的原因即可解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在一定條件下,可逆反應:mA+nB?pC+qD達到平衡,若:
I.若A、B、C、D均為氣體:
(1)增加A的量,其反應速率的變化是
 
 (填“增大”“不變”或“減小”),平衡
 
移動(填“向正反應方向”“向逆反應方向”或“不”).
(2)若m+n>p+q,減小壓強,平衡
 
移動(填“向正反應方向”“向逆反應方向”或“不”).
(3)加熱后,可使C的質(zhì)量增加,則正反應是
 
反應(填“放熱”或“吸熱”).
(4)加入催化劑,其反應速率的變化是
 
 (填“增大”“不變”或“減小”),平衡
 
移動(填“向正反應方向”“向逆反應方向”或“不”).
(5)保持體積不變,充入惰性氣體使體系壓強增大,其反應速率
 
(填“增大”“不變”或“減小”).
(6)保持壓強不變,充入惰性氣體使容器的體積增大,其反應速率
 
(填“增大”“不變”或“減小”).
Ⅱ.若A、B、C為氣體,D為固體:
(7)增加D的量,其反應速率的變化是
 
(填“增大”“不變”或“減小”),平衡
 
移動(填“向正反應方向”“向逆反應方向”或“不”).
(8)減小壓強,平衡向正反應方向移動,則m、n、p、q的關系是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象預測正確的是( 。
A、實驗Ⅰ:液體分層,下層呈無色
B、實驗Ⅱ:燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解
C、實驗Ⅲ:試管中溶液顏色仍無色
D、實驗Ⅳ:放置一段時間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍色晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列各組物質(zhì)不能用一種試劑通過化學反應區(qū)別的是( 。
A、C  CuO  FeO
B、(NH42SO4    K2SO4   NH4Cl
C、Na2CO3  NaHCO3  K2CO3
D、AgNO3   KNO3  Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列除雜方案錯誤的是(  )
選項被提純的物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑除雜方法
ASO2 (g)HCl(g)飽和NaHSO3溶液、濃H2SO4洗氣
BNH4Cl(aq)Fe3+(aq)NaOH 溶液過濾
CCl2(g)HCl(g)飽和食鹽水、濃H2SO4洗氣
DNa2CO3(s)NaHCO3(s)-加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

能用如圖氣體制取裝置制取少量氣體并能“隨開隨用、隨關隨!钡氖牵ā 。
A、大理石和稀硫酸制取二氧化碳
B、鋅粒和稀硫酸制氫氣
C、濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣
D、過氧化鈉和水制取氧氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中含有較大量的Cl-、OH-、CO32-等3種陰離子,如果只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次檢驗出來,下列實驗操作順序正確的是( 。
①滴加過量Mg(NO32;   
②滴加過量MgCl2;   
③滴加過量AgNO3溶液;
④滴加過量Ba(NO32溶液;
⑤滴加過量BaCl2溶液;
⑥過濾.
A、①⑥④⑥③
B、②⑥⑤⑥③
C、④⑥①⑥③
D、⑤⑥②⑥③

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲同學對一份稀溶液作初步分析后發(fā)現(xiàn),溶液無色、澄清,其可能含有Cu2+、SO42-、Na+、SO32-、H+、HCO3-、Cl-離子中的若干種.然后又作了如下實驗,以確定這些離子是否大量存在.
①用石蕊試液檢測該溶液時,溶液顯紅色.
②取2mL溶液用BaCl2溶液和稀硝酸進行檢驗,結(jié)果生成了白色沉淀.
③對②中所得的混合物充分靜置后,取其上層澄清的液體用AgNO3溶液和稀硝酸進行檢驗,結(jié)果又生成了白色沉淀.
請回答下列問題:
(1)原溶液中一定存在的離子是
 
,一定不存在的離子是
 
,不能肯定是否存在的離子是
 

(2)乙同學對甲同學的方案提出質(zhì)疑,他認為甲同學的方案中第
 
步(填實驗編號)是無意義的.為了檢驗溶液中不能肯定是否存在的陰離子,他提出了如下補充方案,請你補充完整(只需要答出實驗操作即可)取少量原溶液與試管中,加入
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有關糖類物質(zhì)概念的敘述中,正確的是(  )
A、糖類是具有甜味的物質(zhì)
B、糖類是具有Cn(H2O)m通式的物質(zhì)
C、葡萄糖是一種單糖的主要原因是一種多羥基醛
D、淀粉是一種白色粉末,本身沒有甜味

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