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在強酸性環(huán)境中,下列各組離子能大量共存的是( 。
A、NH4+、Cl-、NO3-、Fe2+
B、Fe3+、ClO-、Na+、SO42-
C、SO42-、Cl-、Na+、Fe3+
D、SO32-、S2-、Na+、K+
考點:離子共存問題
專題:離子反應專題
分析:酸性溶液中含大量的H+,根據離子之間不能結合生成水、氣體、沉淀等,不發(fā)生氧化還原反應等,則離子能大量共存,以此來解答.
解答: 解:A.酸性條件下,NO3-與Fe2+發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存,故A錯誤;
B.酸性條件下ClO-不能大量共存,且ClO-與Fe3+發(fā)生互促水解反應,故B錯誤;
C.酸性條件下,離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故C正確;
D.酸性條件下,SO32-與S2-發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查離子的共存問題,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意隱含信息為酸性和離子之間的反應即可解答,選項A中的氧化還原為解答的難點,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列金屬在常溫下能形成致密的氧化物薄膜,從而能保護內層金屬的是( 。
A、CuB、AlC、FeD、Na

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有機物的命名正確的是( 。
A、2-乙基丁烷
B、2,2-二甲基丁烷
C、3,3-二甲基丁烷
D、2,3,3一三甲基丁烷

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組利用“鈀催化交叉偶聯(lián)反應”合成了有機物丙,合成路線如下:

下列分析判斷正確的是(  )
A、分離提純有機物丙宜在NaOH熱溶液中進行
B、利用NaOH溶液、AgNO3溶液即可確定有機物甲中含有溴元素
C、可用酸性KMnO4溶液檢驗有機物丙中是否含有機物乙
D、PbCl2的作用是提高反應物的活性,加快反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列文字表述與對應的離子方程式正確的是( 。
A、用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液:2Cl-+2H+
 電解 
.
 
H2+Cl2
B、在H2O2溶液中,滴加FeCl3溶液產生氣泡:2H2O2+2Cl-═2H2O+O2↑+Cl2
C、利用腐蝕法制作印刷線路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
D、向AgC1懸濁液中滴加Na2S溶液,白色沉淀變成黑色2AgCl+S2-═Ag2S+2Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置,室溫下密閉容器內分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動的活塞兩邊,在標準狀況下若將H2、O2的混合氣體點燃引爆,活塞先左彈,恢復原溫度后,活塞右滑停留于容器的中央,則原來H2、O2的體積比最接近于( 。
①2:7  ②5:4  ③4:5  ④7:2.
A、①②B、③④C、②④D、①③

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于化工生產原理的敘述中,不符合目前工業(yè)生產實際的是( 。
A、為充分利用原料,在氯堿工業(yè)、合成氨工業(yè)和純堿工業(yè)的生產過程中均采用了原料循環(huán)使用的工藝
B、通過電解Fe2O3-SiO2-CaO的熔融液(1600℃)來大規(guī)模地冶煉鐵
C、生產重要的化工原料氯化氫是將氯氣在氫氣中點燃充分燃燒來獲得的
D、用不同的堿液來吸收制酸工業(yè)中的尾氣,其目的都包含著既防止有害氣體的排放,同時又生產出一些有用的化工輔料這樣一種“綠色化學”的理念

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科目:高中化學 來源: 題型:

若阿伏加德羅常數(shù)的值為6.02×1023,則下列敘述正確的是( 。
A、標準狀況下,2.24L戊烷中含有2.408×1023個碳碳單鍵
B、100mL 1mol/L 的Na2CO3溶液中含有6.02×1022個CO32-
C、1mol氨氣與1mol NH4+中所電子數(shù)均為6.02×1024
D、將3.9g Na2O2放入足量的水中,反應時轉移6.02×1022個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下將20.0g質量分數(shù)為14.0%的NaCl溶液與30.0g質量分數(shù)為24.0%的NaCl溶液混合,得到密度為1.15g/cm3的混合溶液.計算:(1)該溶液的物質的量濃度.
(2)在1000g水中需溶入多少摩爾NaCl,才能使其物質的量濃度恰好與上述混合溶液的物質的量濃度相等.

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