某化學(xué)興趣小組采用下列方法測定Na2SO3樣品中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【方法一】測 SO2質(zhì)量法采用如圖所示裝置,通過實驗測定生成SO2的質(zhì)量.
(1)C中盛放的試劑是
 
,E裝置的作用是
 

(2)若實驗前稱取m1g樣品,再測得SO2的質(zhì)量為m2g,則可得Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù),其中m2是通過測定
 
(填裝置符號)裝置在實驗前后的質(zhì)量差得到的.該方法的缺點是(只答一點).
【方法二】測沉淀質(zhì)量法
第一步:稱取m3g樣品,置于小燒杯中   第二步:向小燒杯中加入足量稀鹽酸,加熱
第三步:再向小燒杯中加入足量BaCl2溶液,然后過濾、洗滌   第四步:干燥沉淀,稱重為m4g
(3)簡述洗滌沉淀的方法:
 

(4)若m3=2m4 則試樣中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:
分析:【方法一】(1)分析裝置圖通過實驗測定生成SO2的質(zhì)量,A為濃硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫,C為濃硫酸除去二氧化硫氣體中的水蒸氣,裝置D是堿石灰吸收生成的二氧化硫,裝置E是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入裝置C;
(2)裝置D是堿石灰吸收生成的二氧化硫;根據(jù)實驗原理由二氧化硫的質(zhì)量計算Na2SO3的質(zhì)量,從而計算樣品中Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù),關(guān)鍵是二氧化硫的測定,本裝置不能保證二氧化硫全部被吸收;
【方法二】(3)利用過濾裝置進(jìn)行沉淀洗滌,在過濾器中加入水浸沒沉淀帶水自然留下,洗滌2-3次;
(4)m4g為硫酸鋇,根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量科計算硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:【方法一】(1)通過實驗測定生成SO2的質(zhì)量,A為濃硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫,C為濃硫酸除去二氧化硫氣體中的水蒸氣,裝置D是堿石灰吸收生成的二氧化硫;裝置E是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入裝置C;
故答案為:濃硫酸;防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;
(2)裝置D是堿石灰吸收生成的二氧化硫,根據(jù)實驗原理由二氧化硫的質(zhì)量計算Na2SO3的質(zhì)量,從而計算樣品中Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù),關(guān)鍵是二氧化硫的測定,本裝置不能保證二氧化硫全部被吸收,裝置中有滯留的二氧化硫,故答案為:D;SO2不一定完全被吸收,裝置中有不少SO2滯留;
【方法二】
(3)利用過濾裝置進(jìn)行沉淀洗滌,在過濾器中加入水浸沒沉淀帶水自然留下,洗滌2-3次,具體的操作步驟為:向漏斗內(nèi)加水至剛好浸沒沉淀,待水自然流出后再加水洗滌2~3次;
故答案為:向漏斗內(nèi)加水至剛好浸沒沉淀,待水自然流出后再加水洗滌2~3次;
(4)硫酸鋇的質(zhì)量為m4g,則硫酸鈉的物質(zhì)的量和硫酸鋇的物質(zhì)的量相等=
m 4g
233g/mol
,混合物總質(zhì)量為2m4,硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
m 4
233
mol×142g/mol
2m 4
×100%=30.5%,故答案為:30.5%.
點評:本題考查了實驗探究物質(zhì)組成和含量的實驗測定方法和過程分析判斷,實驗基本操作的應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請按下列要求填空
(1)支鏈上只有一個乙基,且式量最小的烷烴的名稱
 

(2)將甘氨酸(H2N-CH2-COOH)和丙氨酸縮合最多可形成
 
種二肽.
(3)有機(jī)物X的鍵線式(如圖1所示).另一有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,請寫出Y與乙烯在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)某有機(jī)物A結(jié)構(gòu)如圖2所示,取Na、NaOH、H2在一定條件下分別與等物質(zhì)的量的A充分反應(yīng),理論上需要上述三種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫常壓下,46g的NO2和N2O4混合氣體含有的分子數(shù)是
 
NA (填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液組中離子不能大量共存的( 。
①NH4+、[Al(OH)4]-、Cl-、HCO3-;
②NH4+、S2-、AlO2-、SO32-
③[Ag(NH32]+、Ag+、NH3、NH4+;
④NH4+、ClO-、Cl-、HS-
A、①②B、①②③④
C、②③D、③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)纖維素還原法制ClO2是一種新方法,其原理是:纖維素水解得到的最終產(chǎn)物D與NaClO3反應(yīng)生成ClO2.完成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
□(D)
 
+24NaClO3+12H2SO4═□ClO2↑+□CO2↑+18H2O+□
 

(2)ClO2和Cl2均能將電鍍廢水中的CN-氧化為無毒的物質(zhì),自身被還原為Cl-.處理含CN-相同量的電鍍廢水,所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2
 
倍.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于溶液的酸性強(qiáng)弱的說法中,正確的是( 。
A、只要溶液里有H+,溶液就顯酸性
B、H+濃度增大,溶液的酸性一定增強(qiáng)
C、c(H+)>c(OH-),溶液一定顯酸性
D、強(qiáng)酸溶液的酸性一定比弱酸溶液的酸性強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

ZnSO4?7H2O 多為無色透明結(jié)晶狀粉末,應(yīng)用十分廣泛.其制備過程如下如圖1:

已知:①金屬活動性:Zn 大于Cd 和Ni.
②沉淀完全的pH 值范圍:Fe(OH)3 2.7~3.7;Zn(OH)2 7~8
根據(jù)題意完成下列填空:
(1)步驟②中調(diào)節(jié)溶液pH=4 適宜加入的試劑是
 
.(用相應(yīng)的編號填寫)
A.NaOH 溶液  B.ZnO  C.Zn3(OH)4CO2?H2O D.氨水
(2)步驟③中加KMnO4的作用是氧化Fe2+和Mn2+,使其以MnO2和Fe(OH)3沉淀的形式除去.請配平:
 
MnO4-+
 
Mn2++
 
H2O=
 
MnO2+
 
H+
寫出氧化Fe2+的離子反應(yīng)方程式:
 

(3)步驟④中加少量Zn粉的目的是
 
.步驟⑤中調(diào)節(jié)pH=1 的目的是
 
(用必要的反應(yīng)方程式和文字說明).
(4)步驟②③④⑤中均需用抽濾裝置,過濾結(jié)束后,取出所得沉淀物的方法是
 

(5)用電子天平稱取所得晶體0.820g 置于燒杯中,用稀硫酸溶解后,移入250mL 容量瓶,洗滌后定容,用移液管移取25.00mL 置于錐形瓶中,用0.0100mol/L EDTA 滴定,滴定曲線(pZn=-lgc(Zn2+)與V(EDTA))如圖3所示.下列有關(guān)用移液管移取25.00mL 溶液的正確操作是
 
.若滴定反應(yīng)為:Zn2++EDTA=Zn2+-EDTA,則該樣品的純度是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Ⅰ.N-N鍵鍵能為167kJ?mol-1,N≡N鍵鍵能為942kJ?mol-1,
Ⅱ.N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.2kJ?mol-1則反應(yīng):N4(g)+6H2(g)═4NH3(g)△H=( 。
A、+1066.4 kJ?mol-1
B、-1066.4 kJ?mol-1
C、+697.6 kJ?mol-1
D、-697.6 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

部分弱酸的電離平衡常數(shù)如表:下列選項錯誤的是( 。
弱酸HCOOHHCNH2CO3
電離平衡常數(shù)(25℃)K1=1.77×10-4K1=4.9×10-10Ki1=4.3×10-7
Ki2=5.6×10-11
A、中和等體積、等pH的HCOOH和HCN消耗NaOH的量前者小于后者
B、相同溫度時,等濃度的HCOONa和NaCN溶液的pH前者小于后者
C、2CN-+H2O+CO2=2HCN+CO32-
D、2HCOOH+CO32-=2HCOO-+H2O+CO2

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