以下是一些常用的危險品標志，裝運乙醇的包裝箱應貼的圖標是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：化學試劑的分類
專題：
分析：乙醇是易燃液體，裝運乙醇的包裝箱應貼易燃液體的標志．
解答： 解：A．圖標是爆炸品的危險標志，故A錯誤；
B．圖標是易燃液體的危險標志，故B正確；
C．圖標是劇毒品的危險標志，故C錯誤；
D．圖標是腐蝕物品的危險標志，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查了化學中危險藥品的分類，解題關鍵在于抓住各種危險品的性質(zhì)，根據(jù)性質(zhì)進行分類，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、D、E為前四周期的元素．其中A、D同周期，A3+比B-少一個電子層；D的最高價氧化物對應的水化物可以用于鉛蓄電池；E元素的單質(zhì)與H2O高溫下反應，生成物中有一種具有磁性的黑色晶體X．請回答下列問題：
（1）D的氫化物的電子式為
 
，E在周期表中的位置為
 
．
（2）B、D元素的最高價氧化物對應的水化物的酸性強弱為
 
 （用化學式回答）．
（3）將AB3溶于污水有沉淀生成，結合化學方程式解釋這一現(xiàn)象
 

（4）將m g X溶于足量HI溶液，離子方程式為
 
．向溶液中加入5mLCCl4振蕩后靜置，觀察CCl4層呈
 
色；分液后向水層中加入足量NaOH溶液，過濾、洗滌、在空氣中灼燒，可得到紅色固體，其質(zhì)量為
 
g．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某興趣小組成員發(fā)現(xiàn)在超市購買的“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰，請勿食用”．該興趣小組對干燥劑的有關問題進行相關探究：
（1）問題1：為什么生石灰（CaO）可作干燥劑？（用化學方程式表示）
 
．
（2）興趣小組甲同學又對它作了一系列探究，其有關實驗方案如下：
問題與猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
問題2：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁
 
不能繼續(xù)作干燥劑
問題3：甲猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能含有碳酸鈣，該如何驗證甲的猜想？
 
 
該干燥劑樣品中含有碳酸鈣
（3）問題4：樣品中碳酸鈣的含量如何？乙同學按如下流程進行實驗：用鹽酸溶解該干燥劑樣品→干燥所得氣體→用NaOH溶液吸收氣體→根據(jù)NaOH溶液的增重計算該樣品的含量，實驗過程中所取該干燥劑樣品的質(zhì)量為10.0g．實驗裝置如下圖所示．

①A為溶解該干燥劑樣品的裝置，若已準備了長頸漏斗、雙孔橡膠塞、導氣管，為完成溶解至少還需要的實驗儀器是
 
．
②A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
③將插入溶液C中管子的下端改成具有多孔的球泡（如圖中的D），有利于提高實驗的準確度，其理由是
 
．
④當改進實驗裝置并進行正確操作后可以準確測定出干燥劑樣品的含量（假設生成氣體沒有損失，并完全吸收）．若此時C裝置在實驗前后其質(zhì)量增加了3.6g，則該干燥劑樣品中CaCO3的百分含量為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示是分離混合物時常用的儀器，從左至右，可以進行的混合物分離操作分別是（　�。�
A、蒸餾、蒸發(fā)、萃取、過濾
B、過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾
C、萃取、過濾、蒸餾、蒸發(fā)
D、蒸餾、過濾、萃取、蒸發(fā)

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗裝置不適用于物質(zhì)分離的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C都是有機化合物，且有如下轉化關系：A
去氫
加氫
B
被氧氣氧化
催化劑
C，A的相對分子質(zhì)量比B大2，C的相對分子量比B大16，C能與過量的NaOH反應生成一種常見的氣體，以下說法正確的是（　�。�
A、A是乙炔，B是乙烯
B、A是乙醇，B是乙醛
C、A是乙烯，B是乙烷
D、A是環(huán)己烷，B是苯

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科目：高中化學 來源： 題型：

能區(qū)別甲烷和乙烯兩種氣體的化學試劑是（　�。�
A、NaOH 溶液
B、HCl
C、乙醇
D、酸性高錳酸鉀溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

室溫下，有關①100mL 0.1mol?L-1 NaHCO3、②100mL 0.1mol?L-1 Na2CO3兩種溶液的敘述錯誤的是
（　�。�
A、兩溶液中水的電離度比較：②＞①
B、分別加入少量NaOH固體，恢復到原溫度，c（CO32-）均增大
C、①溶液中：c（CO32-）＜c（H2CO3）
D、②溶液中：c（HCO3-）＜c（H2CO3）

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了說明影響化學反應快慢的因素，甲、乙、丙、丁四位學生分別設計了如下A～D四個實驗，你認為結論不正確的是（　�。�
A、將銅片放入稀硫酸中，無現(xiàn)象．若再向所得的溶液中加入硝酸銀溶液，一段時間后，由于形成原電池，可看到有氫氣產(chǎn)生
B、在相同條件下，等質(zhì)量的大理石塊和大理石粉與相同的鹽酸反應，大理石粉反應快
C、將濃硝酸分別放在冷暗處和強光照射下，會發(fā)現(xiàn)光照可以加快濃硝酸的分解
D、兩支試管中分別加入相同質(zhì)量的氯酸鉀，其中一支試管中再加入少量二氧化錳，同時加熱，產(chǎn)生氧氣的快慢不同

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