H2、CO、CH4是常見的能源,也是重要的化工原料:
(1)以H2為原料制取氨氣進而合成CO(NH22的反應(yīng)如下:
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.40kJ?mol-1
2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s)△H=-86.98kJ?mol-1
則N2(g)、H2(g)與CO2(g)反應(yīng)生成CO(NH22(s)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)已知H2S高溫?zé)岱纸庵艸2的反應(yīng)為H2S=H2(g)+
1
2
S2(g).在體積為2L的恒容密閉容器中.通入3.5mol H2S,控制不同溫度進行H2S的分解實驗,測得H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如同所示.
①985℃時,反應(yīng)經(jīng)7min達到平衡,則上述反應(yīng)從起始至7min內(nèi)的反應(yīng)速率v(S2)=
 

②反應(yīng)S2(g)+2H2(g)=2H2S(g)的△H
 
(填“>”或“<”)0.
考點:熱化學(xué)方程式,反應(yīng)速率的定量表示方法
專題:
分析:(1)根據(jù)蓋斯定律來分析;
(2)①根據(jù)在985℃時,H2S的轉(zhuǎn)化率為40%,即可求出H2S的物質(zhì)的量的該變量,然后根據(jù)在反應(yīng)中,物質(zhì)的量的該變量之比等于計量數(shù)之比,即可求出S2的物質(zhì)的量的該變量,然后根據(jù)v=
△n
V
△t
來計算反應(yīng)速率.
②據(jù)圖可知,溫度越高,H2S的平衡轉(zhuǎn)化率越高,則說明升高溫度,反應(yīng)H2S=H2(g)+
1
2
S2(g)平衡右移,反應(yīng)吸熱,據(jù)此判斷.
解答: 解:(1)已知:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.40kJ?mol-1
             2NH3(g)+CO2(g)=CO(NH22(s)+H2O(l)△H=-86.98kJ?mol-1
將①+②可得:
N2(g)+3H2(g)+CO2(g)=CO(NH22(s)+H2O(l)△H=(-92.4KJ/mol)+(-86.98KJ/mol)=-179.38KJ/mol,故答案為:N2(g)+3H2(g)+CO2(g)=CO(NH22(s)+H2O(l)△H=-179.38KJ/mol.
(2)①在985℃時,H2S的轉(zhuǎn)化率為40%,H2S的物質(zhì)的量的該變量△n=3.5mol×40%=1.4mol,在反應(yīng)中,物質(zhì)的量的該變量之比等于計量數(shù)之比,故S2的物質(zhì)的量的該變量△n=0.7mol,故反應(yīng)速率v(S2)=
△n
V
△t
=
0.7mol
2L
7min
=0.05mol/(L?min),故答案為:0.05mol/(L?min);
②據(jù)圖可知,溫度越高,H2S的平衡轉(zhuǎn)化率越高,則說明升高溫度,反應(yīng)H2S=H2(g)+
1
2
S2(g)平衡右移,反應(yīng)吸熱,故反應(yīng)S2(g)+2H2(g)=2H2S(g)放熱,即△H<0,故答案為:<.
點評:本題考查了利用蓋斯定律來解題和反應(yīng)速率的求算以及利用溫度對平衡轉(zhuǎn)化率的影響來分析反應(yīng)吸熱還是放熱,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)小蘇打與燒堿溶液反應(yīng):
 

(2)鈉和水反應(yīng)
 

(3)過量的二氧化碳與氫氧化鈉
 

(4)NH4HCO3溶液與足量NaOH溶液反應(yīng):
 

(5)Al與NaOH溶液反應(yīng):
 

(6)在一定條件下,PbO2與溶液中Cr3+反應(yīng),產(chǎn)物是Cr2O72-和Pb2+,所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式或離子反應(yīng)方程式中,屬于水解反應(yīng)的是(  )
A、CO32-+H2O═HCO3-+OH-
B、HCO3-+H2O═CO32-+H3O+
C、CO2+H2O═H2CO3
D、H2O+H2O═H3O++OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的量濃度相同的下列物質(zhì)水溶液,堿性最強的是( 。
A、NaOH
B、NaCl
C、FeSO4
D、Cu(NO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某一種有機化合物在空氣中完全燃燒后,只生成水和二氧化碳.試回答:
(1)從生成物分析,該有機化合物一定含有什么元素?可能含有什么元素?
(2)今將9.6 g該有機物完全燃燒后,生成水的質(zhì)量為10.8 g,生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2g.計算該9.6 g有機物中都含有哪幾種元素?各多少克?
(3)計算該化合物中各元素的原子個數(shù)比.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報道,日常生活中,將潔廁液與84消毒液混合使用會發(fā)生中毒的事故.
(1 )兩種日化產(chǎn)品主要成分中都含有氯元素,該元素在元素周期表中位置是
 
,寫出氯原子最外層電子排布的軌道表示式
 

(2 )84消毒液的主要成分是次氯酸鈉,寫出次氯酸鈉的電子式:
 
;若將84消毒液長期露置于空氣中,溶液中的主要成分將變?yōu)?div id="8nwysmp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(填化學(xué)式)
(3 )潔廁靈的主要成分是HCl.下列關(guān)于鹵化氫的性質(zhì)比較中錯誤的是
 

A.酸性:HF>HCl>HBr>HI
B.鍵能:H-F>H-Cl>H-Br>H-I
C.熔點:HF<HCl<HBr<HI
D.還原性:HF<HCl<HBr<HI
(4 )潔廁液與84消毒液混合后會發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成有毒的氯氣.寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(5 )下列氧化還原反應(yīng)中,與上述反應(yīng)類型不同的是
 

A.Na2S2O3+H2SO4→Na2SO4+S+SO2+H2O
B.2FeCl3+Fe→2FeCl2
C.S+2H2SO4(濃)
3SO2+2H2O
D.KClO3+5KCl+3H2SO4→3K2SO4+3Cl2+3H2O
(6 )若以物質(zhì)單位質(zhì)量得到的電子數(shù)衡量物質(zhì)的消毒效率,則下列常用的消毒劑中,消毒效率最高的是
 

A.NaClOB.ClO2C.Cl2D.Ca(ClO)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向NaI和NaBr混合液中通入足量氯氣,充分反應(yīng)后將溶液蒸干,灼燒上述殘留物,最后得到的物質(zhì)是(  )
A、NaCl、I2
B、NaCl、NaBr
C、NaBr、I2
D、NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)金屬活動性順序分析,下列描述或判斷錯誤的是(  )
A、常溫下,在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化
B、在氧氣中灼燒時,鐵絲比銅絲反應(yīng)劇烈
C、與同種鹽酸反應(yīng)時,鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈
D、銅活動性不強,故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、硫酸鈉中含有少量碳酸鈉,加入鹽酸除去碳酸鈉雜質(zhì)
B、萃取時,將酒精和碘化鉀溶液放入分液漏斗中靜置分層
C、用分液漏斗分離互不相容的兩種液體時,先放出下層液體,然后再放出上層液體
D、配制一定物質(zhì)的量濃度溶液定容時,用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切

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同步練習(xí)冊答案