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下列實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結論一致的是（ ）

選項

實驗操作和現(xiàn)象

預期實驗目的或結論

A

用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣，在酒精燈火焰上灼燒，火焰顯黃色

說明該食鹽不是加碘鹽

B

銀氨溶液中滴入少量組成為C2H4O2的液態(tài)有機物，水浴微熱，有銀鏡出現(xiàn)

可確定該有機物一定是甲酸甲酯

C

向兩支盛有KI3的溶液的試管中，分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液，前者溶液變藍，后者有黃色沉淀

KI3溶液中存在平衡：I??I2

＋I－

D

室溫下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液中，加入銅屑，充分攪拌，過濾，得藍綠色溶液

除去雜質FeCl3得純凈CuCl2

溶液

 

 

C

【解析】A項，鉀的焰色反應應透過藍色鈷玻璃片觀察，顯紫色，錯誤；B項，也可以是，錯誤；C項I2使淀粉變藍，I－和Ag＋反應生成黃色沉淀；D項，加入銅屑發(fā)生2Fe3＋＋Cu=2Fe2＋＋Cu2＋，不能除去生成的FeCl2。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014年高考化學魯科版1.1鈉及其重要化合物練習卷（解析版） 題型：實驗題

某研究性學習小組在網上收集到信息：鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對鈉在CO2氣體中燃燒后得到的白色產物進行了如下探究：

【實驗操作】將燃燒的鈉迅速伸入裝滿CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底有黑色顆粒，瓶壁上附著白色物質。

【提出假設】

假設1：白色物質是Na2O。

假設2：白色物質是Na2CO3。

假設3：白色物質是Na2O和Na2CO3的混合物。

【設計方案】該小組對燃燒后生成的白色物質進行如下探究：

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

方案1

取少量白色物質于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質為Na2O

方案2

①取少量白色物質于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液。②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液

①出現(xiàn)白色沉淀

②無明顯現(xiàn)象

白色物質為Na2CO3

 

回答下列問題：

(1)寫出金屬鎂與二氧化碳反應的化學方程式： 。

(2)甲同學認為方案1得到的結論不正確，其理由是 。

(3)乙同學認為方案2得到的結論正確，白色物質為 。

(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學反應方程式為 。

(5)丙同學認為白色物質有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學的觀點，并簡述理由： 。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 有機物的組成、結構與性質（解析版） 題型：選擇題

分子式為C5H11Cl，在NaOH溶液中加熱反應，生成的有機物在Cu的催化作用下加熱反應，氧化產物能發(fā)生銀鏡反應的有(不考慮立體異構)（ ）

A．2種 B．4種 C．6種 D．8種

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 基礎實驗題（解析版） 題型：選擇題

下圖所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl3，儀器連接順序正確的是（ ）

A．a－b－c－d－e－e－f－g－h(huán)

B．a－e－d－c－b－h(huán)－i－g

C．a－d－e－c－b－h(huán)－i－g

D．a－c－b－d－e－h(huán)－i－f

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 基礎實驗題（解析版） 題型：選擇題

下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關系的是（ ）

選項

陳述Ⅰ

陳述Ⅱ

A

H2O2、SO2都能使酸性高錳酸鉀褪色

前者表現(xiàn)出還原性后者表現(xiàn)出漂白性

B

純銀器表面在空氣中漸漸變暗

發(fā)生了化學腐蝕

C

SiO2能與氫氟酸及堿反應

SiO2是兩性氧化物

D

BaSO4飽和溶液中加入飽和Na2CO3溶液有白色沉淀

說明Ksp(BaSO4)大于Ksp(BaCO3)

 

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題（解析版） 題型：選擇題

我國稀土礦資源豐富，品位甚高。提取稀土元素可以向含RE(RE表示稀土元素)的硫酸鹽溶液中加入粉狀Na2SO4，使稀土元素轉入沉淀。有關的反應為(RE)2(SO4)3＋Na2SO4＋xH2O(RE)2(SO4)3·Na2SO4·xH2O↓。下列敘述不正確的是（ ）

A．該反應屬于化合反應

B．該反應屬于可逆反應

C．生成的產物在分類上屬于復鹽

D．RE在化合物中的化合價為＋3

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．溶液和膠體的本質區(qū)別是有無丁達爾效應

B．玻璃、水泥和光導纖維的主要成分都是硅酸鹽

C．常用的危險化學品酒精和甲烷的標志都是易燃液體

D．氧化鈉和過氧化鈉含有的化學鍵種類不同

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示對應反應的離子方程式中，不正確的是（ ）。

A．向Mg(HCO3)2溶液中加入過量的NaOH溶液：Mg2＋＋2HCO3－＋4OH－=Mg(OH)2↓＋2CO32－＋2H2O

B．向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42－反應完全：2Ba2＋＋4OH－＋Al3＋＋2SO42－=2BaSO4↓＋AlO2－＋2H2O

C．FeBr2溶液中通入過量的Cl2：2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2=2Fe3＋＋2Br2＋6Cl－

D．向Fe(NO3)2溶液中加入稀鹽酸：3Fe2＋＋4H＋＋NO3－=3Fe3＋＋NO↑＋2H2O

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復習專練1 化學實驗儀器的創(chuàng)新使用練習卷（解析版） 題型：填空題

某�；瘜W研究性學習小組，在學習金屬的冶煉以后對一氧化碳還原金屬氧化物的實驗非常感興趣，他們查閱有關資料后發(fā)現(xiàn)，一氧化碳的制備可利用甲酸和濃硫酸共熱到60～80 ℃發(fā)生脫水反應制�。�

HCOOHCO↑＋H2O

請根據以下各圖幫他們組裝成一套相對合理的實驗裝置圖(某些裝置可重復使用)。

回答以下問題：

(1)合理實驗裝置的連接順序是(寫小寫字母) 。

(2)在反應時一定要先通一會一氧化碳氣體，然后再點燃加熱氧化鐵的酒精燈，原因是 。

A．因為一般反應從左到右進行

B．排除體系內的空氣，使反應過程更安全

C．甲酸與濃硫酸反應可以產生大量的CO

D．此反應加熱時間長有利于產生CO

(3)請說出你所選擇的第一個NaOH洗氣瓶的作用是 。

(4)在觀察到硬質玻璃管中的物質由 色完全變?yōu)? 色時停止加熱，然后繼續(xù) ，原因是防止鐵被氧化。

(5)硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為 。

(6)該實驗的一個優(yōu)點是把實驗過程中的尾氣利用排水法收集起來，收集的氣體前后有幾瓶，分別按收集的先后順序編號，點燃各個瓶中的氣體，中間編號的集氣瓶中氣體 ，編號最先和最后的集氣瓶中氣體 ，原因是 。

 

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