分析 根據(jù)圖示可知,a為2-甲基丁烷,b為2-甲基-1-丙烯,c為2-丁烯,d為1,3-丁二烯,e為1-丁炔,f為環(huán)丁烷,
(1)有機物(a)的最長碳鏈含有3號C,為烷烴,根據(jù)同分異構體的書寫方法進行解答;
(2)與c互為同分異構體的為環(huán)丁烷;
(3)含有C=C雙鍵、C≡C三鍵的烴能與溴水發(fā)生加成反應,烷烴和環(huán)丁烷不與溴水反應;
(4)根據(jù)乙烯為平面機構、甲烷為正四面體結構判斷abcde五種物質(zhì)中,4個碳原子一定處于同一平面情況.
解答 解:(1)由圖示可知a為烷烴,含有4個C原子,主鏈含有3個C,甲基在2號C,該有機物名稱為:2-甲基丙烷,
故答案為:CH3CH2CH2CH3;
(2)c為2-丁烯,與其具有相同分子式不同結構式的是環(huán)丁烷,含有4個碳原子的烯烴有2-甲基-1-丙烯,
故答案為:b、f;
(3)上述五種物質(zhì)中,b、c含有C=C雙鍵、d、e含有C≡C三鍵能與溴水發(fā)生加成反應,使溴水褪色,而a烷烴、f環(huán)丁烷不與溴水反應,
故答案為:a、f;
(4)a為2-甲基丁烷,中心上的碳原子具有和甲烷的正四面體相似的結構,則2-甲基丁烷中4個碳原子一定不共平面;
b為2-甲基-1-丙烯,可以看作兩個甲基取代了乙烯中的一個C上的兩個氫原子,乙烯為平面結構,則2-甲基-1-丙烯一定共平面;
c為2-丁烯,可以看作兩個甲基分別取代了乙烯中兩個C上的1個H,根據(jù)乙烯共平面可知,2-丁烯一定共平面;
d為1,3-丁二烯,每個雙鍵都是平面結構,所以4的C原子可能在同一平面;
e為1-丁炔,乙炔為直線型結構,如圖,三點決定一個平面,所以1、2、3號的3個C可能處于同一平面,而1、2、4號C共直線,則1-丁炔中4個C可能共平面,
故答案為:b、c.
點評 本題考查了球棍模型的意義、有機物結構與性質(zhì)、常見有機物的命名,題目難度中等,試題涉及的知識點較多,明確球棍模型的表示方法及有機物結構與性質(zhì)是解答本題關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 同樣多 | B. | HCl最多 | C. | 醋酸最多 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津市高一上9月調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關阿伏伽德羅定律的說法不正確的是
A.同溫同壓下,相同質(zhì)量的NO和C2H4(氣體)體積相同
B.同溫同壓下,氣體的密度之比等于摩爾質(zhì)量之比
C.同溫同壓下,相同體積的H2和CO2的原子數(shù)之比為2:3
D.同溫同體積的氣體,若物質(zhì)的量相同則壓強相同
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,Ksp(CaCO3)=2.8×10-9 | |
B. | 加入Na2CO3溶液的過程中,先生成CaCO3沉淀 | |
C. | 濾液M中c(Cl-)>c(Na+)>c(Mg2+)>c(CO32-)>c(OH-) | |
D. | 濾液M中$\frac{c(C{a}^{2+})}{c(M{g}^{2+})}$=$\frac{{K}_{sp}(CaC{O}_{3})}{{K}_{sp}(MgC{O}_{3})}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打是面包發(fā)酵粉的主要成分之一 | |
B. | 鹽類都可用作調(diào)味品 | |
C. | 鋁罐可久盛食醋 | |
D. | 生石灰用作食品抗氧化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | Ⅱ為鹽酸稀釋時的pH變化曲線 | |
B. | a點Kw的數(shù)值比c點Kw的數(shù)值大 | |
C. | b點酸的總濃度小于a點酸的總濃度 | |
D. | b點溶液的導電性比c點溶液的導電性強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | M與Z形成的化合物中只存在離子鍵 | |
B. | X的最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強 | |
C. | 原子半徑Z>Y | |
D. | M的最高價氧化物對應水化物能與NaOH溶液反應 |
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