【題目】(Ⅰ)在烷烴分子中的基團(tuán)-CH3、-CH2-、、,其數(shù)目分別用a、b、c、d表示,對(duì)烷烴(除甲烷外)中存在的關(guān)系作討論:
①下列說(shuō)法正確的是_____________。
A.a的數(shù)目與b的數(shù)目的大小無(wú)關(guān)
B.c增加l,a就會(huì)增加3
C.d增加1,a就會(huì)增加2
D.b增加1,a就會(huì)增加2
②四種基團(tuán)之間的關(guān)系為:a=___________________________(用a、b、c、d表示)。
(Ⅱ)C4H4有多種同分異構(gòu)體,分別具有以下特征,試寫(xiě)相應(yīng)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①A為鏈狀結(jié)構(gòu),可以由兩分子的乙炔加成而得,A為_______。
②C 為正四面體,每個(gè)C原子分別與另三個(gè)C 原子通過(guò)單鍵相連,則C為______。
(Ⅲ)烯烴與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)的氧化產(chǎn)物有如下的反應(yīng)關(guān)系:
已知某烯烴的化學(xué)式為C5H10,它與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)后得到的產(chǎn)物若為乙酸和丙酸,則此烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________;若為二氧化碳和丁酮(),則此烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________。
【答案】AC 2+c+2d CH≡C-CH=CH2 CH3CH=CHCH2CH3 CH2=C(CH3)CH2CH3
【解析】
(Ⅰ)①A、在直鏈烷烴中,兩頭是甲基,中間可以有無(wú)數(shù)個(gè)亞甲基,a的數(shù)目與b的數(shù)目的大小無(wú)關(guān),故A正確;
B.c增加1,a增加3時(shí)只局限到了異丙烷,不合理,故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)烷烴的命名原則和書(shū)寫(xiě),d增加1,a就會(huì)增加2,故C正確;
D.b增加1,在亞甲基的兩端掛上甲基,只能是丙烷一種物質(zhì),不可能,故D錯(cuò)誤;
故選AC;
②根據(jù)烷烴的通式CnH2n+2,-CH3、-CH2-、、,其數(shù)目分別用a、b、c、d表示,則烷烴的分子式為C(a+b+c+d)H(3a+2b+c),則:3a+2b+c=2(a+b+c+d)+2,整理得:a=2+c+2d;
(Ⅱ)C4H4有多種同分異構(gòu)體①A為鏈狀結(jié)構(gòu), 可以由兩分子的乙炔加成而得,由此A中有一個(gè)叁鍵,一個(gè)碳碳雙鍵,A為CH≡C—CH=CH2 ;
②C 為正四面體, 每個(gè)C原子分別與另三個(gè)C 原子通過(guò)單鍵相連,每個(gè)碳都是sp3雜化,則C為;
(Ⅲ)乙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3COOH,丙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH2COOH,依據(jù)烯烴與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)的氧化產(chǎn)物的規(guī)律可知該烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3-CH=CH-CH2-CH3,
二氧化碳和丁酮(),依據(jù)烯烴與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)的氧化產(chǎn)物的規(guī)律可知該烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=C(CH3)C2H5。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氰化物有劇毒,冶金工業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含氰化物的廢水,其中氰化物以CN-等形式存在于廢水中。某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)含氰化物廢水處理進(jìn)行研究。
Ⅰ.查閱資料:含氰化物的廢水處理方法。
利用強(qiáng)氧化劑將氰化物氧化為無(wú)毒物質(zhì),如以TiO2為催化劑用NaClO將CN-氧化成CNO-(CN-和CNO-中N元素均為-3價(jià)),CNO-在酸性條件下繼續(xù)與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2、Cl2等。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:處理CN-的效果。
化學(xué)興趣小組的同學(xué)在密閉系統(tǒng)中用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測(cè)定CN-被處理的百分率,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:取一定量廢水進(jìn)行加熱蒸發(fā)、濃縮。
步驟2:取濃縮后含CN-的廢水與過(guò)量NaClO溶液的混合液共200 mL(設(shè)其中CN-的濃度為0.2 mol·L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞。
步驟3:點(diǎn)燃酒精燈對(duì)丁裝置加熱。
步驟4:打開(kāi)甲上的橡皮塞和活塞,使甲中溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞。
步驟5:打開(kāi)活塞K,通一段時(shí)間N2,關(guān)閉活塞K。
步驟6:實(shí)驗(yàn)完成后測(cè)定干燥管Ⅰ(含堿石灰)的質(zhì)量m2[實(shí)驗(yàn)前干燥管Ⅰ(含堿石灰)的質(zhì)量m1]。
回答下列問(wèn)題:
(1)在處理方法中,在酸性條件下NaClO和CNO-反應(yīng)的離子方程式為:___________。
(2)對(duì)丁裝置加熱放在步驟3進(jìn)行的原因是:___________。
(3)丙裝置中的試劑是:___________。
(4)裝置中石棉絨作用為:___________。
(5)干燥管Ⅱ的作用是:_____________________________。
(6)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是:______________________________。
(7)若干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408 g,則該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得CN-被處理的百分率為:_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫時(shí),向20mL 0.1mol/L的CH3COOH溶液中不斷滴加0.1mol/L的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示,在滴定過(guò)程中,下列關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述不正確的是( )
A. a點(diǎn)時(shí):c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-)
B. b點(diǎn)時(shí):c(Na+)<c(CH3COO-)
C. c點(diǎn)時(shí):c(OH-)=c(CH3COOH)+ c(H+)
D. d點(diǎn)時(shí):c(Na+)>c(OH-) > c(CH3COO-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋的是
A.收集氯氣可以用排飽和食鹽水的方法
B.在一定條件下,氫氣與碘蒸汽反應(yīng)達(dá)平衡后,加壓,混合氣體顏色變深
C.可用濃氨水和氫氧化鈉固體快速制取氨氣
D.合成三氧化硫過(guò)程中使用過(guò)量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體完全燃燒后所得CO2和H2O的物質(zhì)的量隨混合烴總物質(zhì)的量的變化如圖所示,則下列對(duì)混合烴的判斷正確的是:
①一定有乙烯 ②一定有甲烷 ③一定有丙烷 ④一定沒(méi)有乙烷⑤可能有甲烷 ⑥可能有乙炔(C2H2)
A. ②④ B. ②③⑥ C. ②⑥ D. ①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組反應(yīng)中,屬于可逆反應(yīng)的一組是( )
A. 2H2O2H2↑+O2↑,2H2+O22H2O
B. NH3+CO2+H2O=NH4HCO3,NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑
C. H2+I22HI,2HIH2↑+I2↑
D. 2Ag+Br22AgBr,2AgBr2Ag+Br2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在溫度一定的條件下,N2(g)+ 3H2(g)2NH3(g)在密閉容器中反應(yīng)并達(dá)到平衡時(shí),混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為,N2與NH3的濃度均為c mol·L1。若將容器的體積壓縮為原來(lái)的1/2,當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),下列說(shuō)法中不正確的是
A.新的平衡體系中,N2的濃度小于2c mol·L1大于c mol·L1
B.新的平衡體系中,NH3的濃度小于2c mol·L1大于c mol·L1
C.新的平衡體系中,混合體的平均摩爾質(zhì)量大于
D.新的平衡體系中,氣體密度是原平衡體系的2倍
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】純過(guò)氧化氫(H2O2)是淡藍(lán)色的黏稠液體,可與水以任意比混合,水溶液俗稱雙氧水,為無(wú)色透明液體。實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫制取氧氣,工業(yè)上過(guò)氧化氫是重要的氧化劑和還原劑,常用于消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞過(guò)氧化氫開(kāi)展了調(diào)查研究與實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與其中一起完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):
(1)過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)是__。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為__。
(3)同學(xué)們用0.1000mol·L-1的酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定某試樣中過(guò)氧化氫的含量,反應(yīng)原理為2MnO+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑。
①在該反應(yīng)中,H2O2被__(填“氧化”或“還原”);酸性高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在__(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。
②當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏嗡嵝愿咤i酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液,__即滴定到達(dá)終點(diǎn)。
③用移液管吸取25.00mL試樣置于錐形瓶中,重復(fù)滴定四次,每次消耗的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積如下表所示:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
體積(mL) | 17.10 | 18.10 | 18.00 | 17.90 |
則試樣中過(guò)氧化氫的濃度為___mol·L-1。
④若滴定前尖嘴中有氣泡,滴定后消失,則測(cè)定結(jié)果__(填“偏低”、“偏高”或“不變”)。
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向滴加了酚酞的NaOH溶液中加入H2O2后,溶液中紅色消失。關(guān)于褪色原因:甲同學(xué)認(rèn)為H2O2是二元弱酸,消耗了OH-使紅色消失;乙同學(xué)認(rèn)為H2O2具有漂白性使溶液褪色。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)判斷甲乙兩位同學(xué)的說(shuō)法是否正確:__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)+B(g) 2C(g) ΔH<0,達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 加入催化劑,B的轉(zhuǎn)化率增大 B. 減小容器體積,平衡不移動(dòng)
C. 增大c(A),A的轉(zhuǎn)化率增大 D. 降低溫度,v正 增大,v逆 減小
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