如圖所示,兩電極一為碳棒,一為鐵片,若電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),且a極上有大量氣泡生成,則以下敘述正確的是( )
A.a(chǎn)為負極,是鐵片,燒杯中的溶液為稀硫酸
B.b為負極,是鐵片,燒杯中的溶液為硫酸銅溶液
C.a(chǎn)為正極,是碳棒,燒杯中的溶液為稀硫酸
D.b為正極,是碳棒,燒杯中的溶液為硫酸銅溶液
科目:高中化學 來源: 題型:
進行化學實驗必須注意安全,下列說法不正確的是( )
A.不慎將酸濺到眼中,應立即用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛
B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,應立即用大量的水沖洗
C.加熱試管或燒杯時,應首先擦干外壁上的水
D.配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
鎂是海水中含量較多的金屬,鎂合金及其鎂的化合物用途非常廣泛。
(1)Mg2Ni是一種儲氫合金,已知:
Mg(s) + H2(g) = MgH2(s) △H1=-74.5kJ·mol-1
Mg2Ni(s) + 2H2(g) = Mg2NiH4(s) △H2=-64.4kJ·mol-1
Mg2Ni(s)+2MgH2(s) = 2Mg(s)+Mg2NiH4(s) 的△H3= ▲ 。
(2)一種用水氯鎂石(主要成分為MgCl2·6H2O)制備金屬鎂工藝的關(guān)鍵流程如下:
①為探究MgCl2•6H2O“一段脫水”的合理溫度范圍,某科研小組將MgCl2•6H2O在不同溫度下分解,測得殘留固體物質(zhì)的X-射線衍射譜圖如下圖所示(X-射線衍射可用于判斷某晶態(tài)物質(zhì)是否存在)。
測得E中Mg元素質(zhì)量分數(shù)為60.0%,則E的化學式為 ▲ 。
“一段脫水”的目的是制備MgCl2·2H2O,溫度不高于180 ℃的原因是 ▲ 。
②若電解時電解槽中有水分,則生成的MgOHCl與陰極產(chǎn)生的Mg反應,使陰極表面產(chǎn)生MgO鈍化膜,降低電解效率。生成MgO的化學方程式為 ▲ 。
③該工藝中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 ▲ 。
(3)儲氫材料Mg(AlH4)2在110-200°C的反應為:
Mg(AlH4)2=MgH2 +2A1+3H2↑
每生成27gAl轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ▲ 。
(4)“鎂-次氯酸鹽”燃料電池的裝置如右圖所示,該電池的正極反應式為 ▲ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
右圖為銅鐵原電池示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.銅棒逐漸溶解 B.該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學能
C.電子由鐵棒通過導線流向銅棒 D.正極反應為Fe-2e-=Fe2+
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知HI為無色氣體,在一定條件下,對于可逆反應H2(g)+I2(g)2HI(g),下列敘述中能表明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是( )
A.HI的生成速率與H2的生成速率相等 B.H2的生成速率與I2的生成速率相等
C.混合物的顏色不再發(fā)生變化 D.H2、I2、HI的分子數(shù)之比為1∶1∶2
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科目:高中化學 來源: 題型:
將氣體A、B置于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:
3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g),反應進行到10s末,達到平衡,測得A的物質(zhì)的量為1.8mol,B的物質(zhì)的量為0.6mol,C的物質(zhì)的量為0.8mol,則:
(1)用C表示10s內(nèi)正反應的平均反應速率為: ;
(2)反應前A的物質(zhì)的量濃度是: ;
(3)10s末,生成物D的濃度為 ;
(4)平衡后,若改變下列條件,生成D的速率如何變化(用“增大”、“減小”或 “不變”填空)。
編號 | 改變的條件 | 生成D的速率 |
① | 降低溫度 | |
② | 增大A的濃度 | |
③ | 使用催化劑 | |
④ | 增大壓強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象預測正確的是( )
A.實驗Ⅰ:液體分層,下層呈無色
B.實驗Ⅱ:燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解
C.實驗Ⅲ:試管中立刻出現(xiàn)紅色沉淀
D.實驗Ⅳ:放置一段時間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍色晶體
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