分析 A的分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,含有醛基和羧基,則A是OHC-COOH,根據(jù)C的結(jié)構(gòu)可知B是,A+B→C發(fā)生加成反應(yīng);C和甲醇反應(yīng)生成D和副產(chǎn)物E,E是由2分子C生成的含有3個(gè)六元環(huán)的化合物,根據(jù)D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,E為;D發(fā)生取代反應(yīng)生成F;
(5)由題目信息可知,乙酸與PCl3反應(yīng)得到ClCH2COOH,在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)得到HOCH2COONa,用鹽酸酸化得到HOCH2COOH,最后在Cu作催化劑條件下發(fā)生催化氧化得到OHC-COOH.
解答 解:A的分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,含有醛基和羧基,則A是OHC-COOH,根據(jù)C的結(jié)構(gòu)可知B是,A+B→C發(fā)生加成反應(yīng);C和甲醇反應(yīng)生成D和副產(chǎn)物E,E是由2分子C生成的含有3個(gè)六元環(huán)的化合物,根據(jù)D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,E為;D發(fā)生取代反應(yīng)生成F;
(1)A為OHC-COOH,A所含官能團(tuán)名稱為:醛基和羧基,故答案為:醛基和羧基;
(2)羧基的酸性強(qiáng)于酚羥基,酚羥基的酸性強(qiáng)于醇羥基,故強(qiáng)弱順序?yàn)椋孩郏劲伲劲冢?br />故答案為:③>①>②;
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:,故答案為:;
(4)D→F的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),F(xiàn)中酚羥基、酯基水解生成的羧基、溴原子被取代生成的HBr都能和NaOH反應(yīng),1mol F在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為:3mol,
故答案為:取代反應(yīng);3;
(5)由題目信息可知,乙酸與PCl3反應(yīng)得到ClCH2COOH,在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)得到HOCH2COONa,用鹽酸酸化得到HOCH2COOH,最后在Cu作催化劑條件下發(fā)生催化氧化得到OHC-COOH,合成路線流程圖為:CH3COOH$→_{△}^{PCl_{3}}$ClCH2COOH$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$HOCH2COONa$\stackrel{HCl}{→}$HOCH2COOH$→_{△}^{O_{2}/Cu}$OHC-COOH,
故答案為:CH3COOH$→_{△}^{PCl_{3}}$ClCH2COOH$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$HOCH2COONa$\stackrel{HCl}{→}$HOCH2COOH$→_{△}^{O_{2}/Cu}$OHC-COOH.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷與合成,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷、知識(shí)綜合運(yùn)用及知識(shí)遷移能力,明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系、物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化是解本題關(guān)鍵,難點(diǎn)是有機(jī)合成路線設(shè)計(jì),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △H1<△H3 | B. | △H2>△H3 | C. | △H1+△H3=△H2 | D. | △H1+△H2>△H3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 950mL 111.2g | B. | 1000mL 117g | C. | 1000mL 111.2g | D. | 950mL 117g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 憑氣味和顏色 | |
B. | 通入AgNO3溶液 | |
C. | 干燥的藍(lán)色石蕊試紙,觀察其顏色變化 | |
D. | 紫色石蕊試液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A2(g)+B2(g)?2AB(g)△H<0 | B. | 4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0 | ||
C. | W(g)?Z(g)△H<0 | D. | 2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H>0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某無(wú)色溶液滴入紫色石蕊試液顯紅色,該溶液一定顯堿性 | |
B. | 某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無(wú)色氣體,證明該固體中一定含有碳酸鹽 | |
C. | 驗(yàn)證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加稀硝酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,證明含Cl- | |
D. | 某溶液中先滴加少量BaCl2溶液,再滴加足量稀鹽酸,生成白色沉淀,證明該溶液一定含有SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 古代金銀制品能保存至今是因?yàn)樗鼈兘饘倩顒?dòng)性強(qiáng) | |
B. | 銅器保存在潮濕的空氣中不會(huì)生成銅綠 | |
C. | 鋁鍋比較耐用,是因?yàn)殇X鍋表面有一層致密的氧化物薄膜 | |
D. | 不銹鋼制成的廚具不易生銹,是因?yàn)樗缓F |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
相對(duì)分子質(zhì)量 | 密度/(g•cm-3) | 沸點(diǎn)/℃ | 水中溶解性 | |
異戊醇 | 88 | 0.8123 | 131 | 微溶 |
乙酸 | 60 | 1.0492 | 118 | 溶 |
乙酸異戊酯 | 130 | 0.8670 | 142 | 難溶 |
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