7．某航空站安裝了一臺燃料電池，該電池可同時提供電和水蒸氣，所用燃料為氫氣，電解質為熔融的碳酸鉀．已知電池的總反應為2H2+O2═2H2O，正極反應為O2+2CO2+4e-═2CO32-．下列說法正確的是（　�。�
A．該電池可在常溫或高溫時工作
B．負極反應為H2+2OH--2e-═2H2O
C．該電池工作時負極有CO2生成
D．該電池供應1molH2O，同時轉移1mol電子

分析 A．該電池使用的電解質是熔融的碳酸鉀，在常溫下無法工作；
B．總反應為2H2+O2═2H2O，則負極反應=總反應-正極反應式；
C．根據(jù)負極的反應式來確定；
D．由反應可知，生成2molH2O轉移4mol電子．

解答 解：A．該電池使用的電解質是熔融的碳酸鉀，在常溫下無法工作，故A錯誤；
B．放電時，電池的總反應為2H2+O2═2H2O，正極反應為O2+2CO2+4e-═2CO32-，則負極反應為：2H2-4e-+2CO32-═2CO2+2H2O，故B錯誤；
C．負極反應為2H2-4e-+2CO32-═2CO2+2H2O，有C02生成，故C正確；
D．由反應可知，生成2molH2O轉移4mol電子，則該電池供應1molH2O，同時轉移2mol電子，故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查化學電源新型電池，明確負極反應=總反應-正極反應式是解答本題的關鍵，注意離子的移動方法及利用化合價分析轉移電子，題目難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

14．有A、B、C、D、E、F六種微粒，E氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色其中A～E五種微粒均由兩種元素組成且均含10個電子，它們有如圖所示的轉化關系：
（1）寫出微粒的空間構型：A三角錐形 C正四面體；
（2）A～E五種微粒中含有配位鍵的是H3O+、NH4+（寫微粒的化學式）．比較鍵角：A＜C（填“＞”“＜”“=”）．
（3）E易溶于D，其原因是氨分子與水分子間易形成氫鍵．
（4）將過量的F滴加到CuSO4溶液中，生成深藍色的溶液，請寫出該反應的離子方程式是Cu2++4NH3•H2O=[Cu（NH3）4]2++4H2O．
（5）Si、N、O三種元素的電負性從大到小的順序是O、N、Si．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．決定核素種類的是（　�。�
A．質子數(shù)B．質子數(shù)和中子數(shù)C．中子數(shù)D．核外電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．電子計算機所用鈕扣電池的兩極材料為鋅和氧化銀，電解質溶液為KOH溶液，其電極反應是：
Zn+2OH--2e-═ZnO+H2O；Ag2O+H2O+2e-═2Ag+2OH-．下列判斷正確的是（　�。�
A．鋅為正極，Ag2O為負極
B．鋅為負極，Ag2O為正極
C．原電池工作時，將電能轉化成化學能
D．原電池工作時，負極區(qū)溶液pH增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列關于有機物的敘述，正確的是（　�。�
A．石油的分餾和煤的氣化都是發(fā)生了化學變化
B．苯、溴水、鐵粉混合可制成溴苯
C．糖類、油脂、蛋白質在一定條件下均可以水解
D．石油裂化的主要目的是提高輕質液體燃料的產(chǎn)量和質量

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．某有機物的結構簡式如圖所示，下列關于該有機物的性質說法錯誤的是（　�。�
A．該物質可以使酸性KMnO4溶液褪色，也可發(fā)生消去反應
B．該物質可與H2反應，1mol該物質最多消耗5mol H2
C．可以與FeCl3溶液反應顯色，也可與Ag（NH3）2OH反應
D．可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

19．興趣小組同學用如圖所示裝置進行實驗，以探究苯與溴發(fā)生反應的原理并分離提純反應的產(chǎn)物．請回答下列問題

（1）冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸汽．冷凝水從a（填a或b）口進入
（2）實驗開始時，關閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應開始．III中小試管內(nèi)苯的作用是吸收溴蒸氣．
（3）能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應的現(xiàn)象是Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)出現(xiàn)淡黃色沉淀（或測反應后Ⅲ中硝酸銀溶液的pH，其pH變�。�
（4）反應結束后要使裝置I中的水倒吸入裝置Ⅱ中．這樣操作的目的是反應結束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫，使Ⅰ的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣，簡述這一操作方法先關閉K1和分液漏斗活塞，后開啟K2．
（5）整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置有Ⅲ、Ⅳ（填裝置序號）
（6）將三頸燒瓶內(nèi)反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯．
①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；
③用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；④加入無水CaCl2粉末干燥；
⑤分餾（或蒸餾）（填操作名稱）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

16．以Zn和Cu為電極，稀H2SO4為電解質溶液形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡片上記錄如下：
①Zn為正極，Cu為負極
②H+向負極移動
③Cu極有H2產(chǎn)生
④電子流動方向Zn→Cu
⑤正極的電極反應式是Zn-2e-=Zn2+
⑥若有1mol電子流過導線，則理論上產(chǎn)生0.5mol H2
（1）卡片中記錄合理的是③④⑥（填序號）
（2）該電池總反應的離子方程式是Zn+2H+=Zn2++H2↑
（3）若將稀硫酸換成硫酸銅溶液，電極質量增加的是銅極    （填“鋅極”或“銅極”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：計算題

4．某原子   x，它的氯化物XCl 5.85g溶于水制成溶液后，加入2mol/L的AgNO3溶液50mL恰好完全反應．若這種原子原子核內(nèi)有12個中子，（寫出必要的解題過程）求：
（1）Z值和A值，X元素名稱；
（2）X元素在周期表中的位置；
（3）把X的單質放入水中，寫出反應的化學方程式．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案