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下列表述不正確的是(  )
A、
 
35
17
Cl含有的中子數(shù)和電子數(shù)相同
B、聚合氯化鋁{[Al2(OH)nCl]m}中,n=4
C、用電子式表示CaH2的形成過程:H?+?Ca?+?H→H:Ca:H
D、0.1mol NH3中含有的N-H鍵的數(shù)為0.3NA
考點:質子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)及其相互聯(lián)系,物質結構中的化學鍵數(shù)目計算,用電子式表示簡單的離子化合物和共價化合物的形成
專題:
分析:A.根據(jù)質子數(shù)與質量數(shù)、中子數(shù)以及電子數(shù)關系求解;
B.根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和等于零求解;
C.用電子式表示CaH2的形成過程時,首先要分清它是離子化合物還是共價化合物;
D.根據(jù)NH3中含有3個N-H鍵計算.
解答: 解:A.
 
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Cl含有的中子數(shù)為18,電子數(shù)為17,故A錯誤;
B.根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和等于零可知:聚合氯化鋁{[Al2(OH)nCl2]m}中有(+3)×2+(-1)×n+(-1)×2=0,n=4,故B正確;
C.CaH2為離子化合物,存在電子得失,用電子式表示CaH2的形成過程為:H?+?Ca?+?H→[H:]-Ca2+[:H]-,故C錯誤;
D.NH3中含有3個N-H鍵,故0.1mol NH3中含有的N-H鍵的數(shù)目為0.3NA,故D正確;
故選AC.
點評:本題考查了微粒間的關系和微粒的結構和性質,側重于常識性內容的考查,難度不大,注意基礎知識的積累.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列的糖類中,不能被人類消化吸收的是( 。
A、蔗糖B、淀粉
C、纖維素D、麥芽糖

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科目:高中化學 來源: 題型:

某無色溶液能與鎂反應放出氫氣,此溶液中可能大量共存的離子組是( 。
A、H+、Ba2+、Mg2+、Cl-
B、K+、Cl-、SO42-、Fe3+
C、K+、OH-、SO32-、MnO4-
D、Ca2+、H+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

綜合治理“白色污染”的各種措施中,最有前景的是( 。
A、填埋
B、直接焚燒
C、向海里傾倒處理
D、開發(fā)研制降解塑料

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或事實不能用同一原理解釋的是( 。
A、濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存
B、硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質
C、常溫下鐵和鉑都不溶于濃硝酸
D、SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中進行如下反應:2SO2(氣)+O2(氣)═2SO3(氣),已知反應過程中某一時刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,當反應達平衡時,可能存在的數(shù)據(jù)是(  )
A、SO2為0.4mol/L、O2為0.2mol/L
B、SO2為0.25mol/L
C、SO2、SO3均為0.15mol/L
D、SO3為0.4mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

某反應的反應過程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應的活化能,E2表示逆反應的活化能),下列敘述正確的是( 。
A、該反應為放熱反應
B、催化劑能改變反應的焓變
C、催化劑能降低反應所需活化能,增加活化分子百分數(shù)
D、逆反應的活化能大于正反應的活化能

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的生成物為純凈物的是( 。
A、CH4與Cl2光照
B、氯乙烯加聚
C、己醇和濃H2SO4共熱
D、乙烯和氯化氫加成

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科目:高中化學 來源: 題型:

化合物F是合成高活性、安全農藥茚蟲威的重要中間體.
已知:R-Cl
CH2(COOC2H5)2
C2H5OH
RCH(COOC2H52
①OH-,②H3O+
③△
RCH2COOH
以化合物A為原料合成化合物F的流程如下:

完成下列填空:
(1)寫出反應A→B的化學方程式.
(2)寫出化合物D中含氧官能團的名稱
 
;寫出B→C的反應類型
 

(3)某化合物是D的同分異構體,能使FeCl3溶液顯紫色,且分子中只有3種不同化學環(huán)境的氫.寫出該化合物的結構簡式
 
(任寫一種).
(4)E→F的轉化中,會產生一種與F互為同分異構體且碳環(huán)上碳原子數(shù)目相同的副產物,其結構簡式為
 

(5)根據(jù)已有知識并結合所給信息,寫出以化合物F和CH2(COOC2H52為有機反應原料制備的合成路線流程圖(注明反應條件).合成路線流程圖示例如下:
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2
Br2

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