【題目】《木草綱日》對(duì)輕粉(Hg2Cl2)的制法作如下記載:“用水銀-兩,白礬(明礬)二兩。食鹽一兩。同研不見(jiàn)星,鋪于鐵器內(nèi),以小烏盆覆之,篩灶灰鹽水和,封固盆口,以炭打二炷香,取開(kāi)則粉升于盆上矣。其白如雪,輕盈可愛(ài),一兩汞可升粉八錢(qián)!毕铝姓f(shuō)法正確的是( )
A.制備過(guò)程中未發(fā)生氧化還原反應(yīng)
B.制備過(guò)程中發(fā)生了物質(zhì)的升華
C.反應(yīng)過(guò)程中一定沒(méi)有氧氣參與
D.該記載中,Hg2Cl2產(chǎn)率為80%
【答案】B
【解析】
A. 物質(zhì)汞變?yōu)檩p粉(Hg2Cl2)化合價(jià)發(fā)生變化,發(fā)生氧化還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B. 取開(kāi)則粉升于盆上矣說(shuō)明輕粉(Hg2Cl2)發(fā)生了升華,故B正確;
C.汞化合價(jià)升高,有氧化劑參與反應(yīng),可能為氧氣,故C錯(cuò)誤;
D. 一兩汞可升粉八錢(qián)則產(chǎn)率為,故D錯(cuò)誤;
故答案選:B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年的化學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C給了為鋰電池研究作出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。有兩種常見(jiàn)鋰電池:一種是采用鎳鈷錳酸鋰Li(NiCoMn)O2或鎳鈷鋁酸鋰為正極的“三元材料鋰電池”;另一種是采用磷酸鐵鋰為正極的磷酸鐵鋰電池。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)基態(tài)鈷原子的價(jià)電子排布式為____,Mn位于元素周期表的____ 區(qū)(填“s”或“p”或“d”或“ds”或“f”)。
(2)磷元素可以形成多種含氧酸H3PO4、H3PO2、H3PO3、HPO3,這四種酸中酸性最強(qiáng)的是___。PO43-的空間構(gòu)型是 ___,中心原子的雜化方式是 ____。
(3)CoO、MnO兩種氧化物的熔點(diǎn)由高到低的順序是 ___,原因是 ___。
(4)PH3是____分子(填“極性”或“非極性”),其在水中的溶解性比NH3小,原因是 _____
(5)硫化鋰Li2S(摩爾質(zhì)量Mgmol-1)的納米晶體是開(kāi)發(fā)先進(jìn)鋰電池的關(guān)鍵材料,硫化鋰的晶體為反螢石結(jié)構(gòu),其晶胞結(jié)構(gòu)如圖。若硫化鋰晶體的密度為ag.cm-3,則距離最近的兩個(gè)S2-的距離是___nm。(用含a、M、NA的計(jì)算式表示)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】很多化學(xué)反應(yīng)在4K高清攝影機(jī)下美輪美奐。下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是
A. Al片投入AgNO3溶液中
B. Zn片投入CuSO4溶液中
C. AgNO3溶液滴入NaCl溶液中
D. Mg條投入鹽酸中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)條件是_______。
(2)屬于取代反應(yīng)的是(填反應(yīng)序號(hào))_______。
(3)寫(xiě)出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②____________________;
④__________________;
(4)有機(jī)物A有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的同分異構(gòu)體有_______種。
①苯環(huán)上有兩個(gè)對(duì)位取代基 ②能發(fā)生水解反應(yīng) ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,它們的原子最外層電子數(shù)為互不相等的奇數(shù)。X與Y位于不同周期,X與W的最高化合價(jià)之和為8,元素Z的單質(zhì)是目前使用量最大的主族金屬元素單質(zhì)。下列說(shuō)法中正確的是
A. 化合物YX4W溶于水后,得到的溶液呈堿性
B. 化合物YW3為共價(jià)化合物,電子式為
C. Y、Z形成的一種化合物強(qiáng)度高,熱膨脹系數(shù)小,是良好的耐熱沖擊材料
D. 原子半徑大。W>Z>Y>X
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)二氧化碳熔鹽捕獲及電化學(xué)轉(zhuǎn)化裝置,其示意圖如下:
下列說(shuō)法正確的是
A.b為電源的負(fù)極,d為電解池的陽(yáng)極
B.過(guò)程①②中捕獲CO2時(shí)碳的化合價(jià)發(fā)生了變化
C.a極的電極反應(yīng)式為2C2O52--4e-=4CO2↑+O2↑
D.上述裝置中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2=CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知苯與一鹵代烷在催化劑作用下可生成苯的同系物:+CH3X→ +HX,在催化劑存在下,由苯和下列各組物質(zhì)合成乙苯最好應(yīng)選用的是
A.CH2=CH2和HClB.CH3CH3和I2
C.CH2=CH2和Cl2D.CH3CH3和HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)使用催化劑后,其反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化,能量變化主要是以熱能的形式體現(xiàn)
B.總反應(yīng)為反應(yīng)物的總能量高于生成物總能量的反應(yīng),但反應(yīng)①是吸熱反應(yīng),
C.使用催化劑后,總反應(yīng)的反應(yīng)熱不變、活化能減小
D.ΔH=ΔH2-ΔH1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用氨氣還原氧化銅的方法測(cè)定銅的近似相對(duì)原子質(zhì)量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O,試回答:
(1)如果選用測(cè)定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量[m(CuO)、m(H2O)] 時(shí),請(qǐng)用下圖所列儀器設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案。
(2)①請(qǐng)寫(xiě)出用下圖裝置制備氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。
②儀器連接的順序?yàn)?/span>(用字母編號(hào)表示,儀器可重復(fù)使用) ______________________,(d)中濃硫酸的作用是___________,實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)觀察到(a)中的現(xiàn)象是______________________。
③列出計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式:______________________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知Cu2O是紅色粉末,在酸性溶液中,Cu+能自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu。
①若CuO未完全分解,則所測(cè)定的Cu的相對(duì)原子質(zhì)量會(huì)______________(偏大或偏小)。
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O________________。
(3)在解決了問(wèn)題(2)后,又有同學(xué)提出:Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)?于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取0.98 g Cu(OH)2固體,加熱到80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末B。如下圖所示:
據(jù)此可推得A為__________,且AB段發(fā)生的反應(yīng)為_________________,
由此得到的熱穩(wěn)定性的結(jié)論是____________________。
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