類推是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法.下列類推錯(cuò)誤的是(  )
①M(fèi)g可由電解熔融MgCl2制;則Al也可由電解熔融AlCl3制取
②晶體中有陰離子,必有陽離子;則晶體中有陽離子,也必有陰離子
③1mol?L-1的NaCl溶液每升中含有1mol Na+;則1mol?L-1的FeCl3溶液每升中也含有1mol Fe3+
④使用pH試紙時(shí)必須保持干燥;則濕潤的pH試紙測得的pH一定有誤差.
A、①③B、①③④
C、②③④D、①②③④
考點(diǎn):金屬冶煉的一般原理,金屬晶體,測定溶液pH的方法,鹽類水解的應(yīng)用
專題:類比遷移思想
分析:①氯化鋁是共價(jià)化合物,熔融物中不含自由移動(dòng)的鋁離子;
②在金屬晶體中,存在金屬陽離子和自由移動(dòng)的電子;
③鐵離子在溶液中要水解,但是鈉離子不會(huì)水解;
④pH試紙?jiān)谑褂弥安荒苡谜麴s水潤濕.
解答: 解:①氯化鋁是共價(jià)化合物,熔融氯化鋁不含自由移動(dòng)的鋁離子,電解熔融的氧化鋁來制取金屬鋁,故錯(cuò)誤;
②晶體中有陽離子,未必一定有陰離子,如:在金屬晶體中,存在金屬陽離子和自由移動(dòng)的電子,故錯(cuò)誤;
③鐵離子在溶液中要水解,1mol?L-1的FeCl3溶液每升中含有Fe3+小于1mol,故錯(cuò)誤;
④pH試紙?jiān)谑褂弥安荒苡谜麴s水潤濕,否則測定的是稀釋以后溶液的pH值,但是弱測定純水的pH時(shí),不會(huì)影響結(jié)果,故錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評:本題涉及金屬的冶煉、鹽的水解、pH試紙的使用以及晶體的構(gòu)成微粒等知識(shí),注意知識(shí)的歸納和整理是關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

與Li<Na<K<Rb<Cs的變化規(guī)律不符合的是( 。
A、與水或酸反應(yīng)置換氫氣越來越劇烈
B、對應(yīng)元素的金屬性由弱到強(qiáng)
C、對應(yīng)金屬陽離子氧化性由弱到強(qiáng)
D、原子半徑由小到大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.甲醇是一種重要的化工原料和新型燃料.
Ⅰ.工業(yè)上一般以CO和H2為原料在密閉容器中合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ?mol-1
在容積為1L的恒容容器中,分別研究在230℃、250℃和270℃三種溫度下合成甲醇的規(guī)律.如圖1是上述三種溫度下H2和CO的起始組成比(起始時(shí)CO的物質(zhì)的量均為1mol)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系,則曲線Z對應(yīng)的溫度是
 
;該溫度下上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為
 
;若增大H2的用量,上述反應(yīng)的熱效應(yīng)最大值為
 


Ⅱ.如圖2是甲醇燃料電池工作的示意圖,其中A、B、D均為石墨電極,C為銅電極.工作一段時(shí)間后,斷開K,此時(shí)A、B兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同.
(1)甲中負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

(2)乙中A極析出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 

(3)丙裝置溶液中金屬陽離子的物質(zhì)的量與轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖3,則圖中②線表示的是
 
的變化;反應(yīng)結(jié)束后,要使丙裝置中金屬陽離子恰好完全沉淀,需要
 
 mL 5.0mol?L-1 NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖表法、圖象法是常用的科學(xué)研究方法.

Ⅰ.圖(A)是短周期某主族元素X的電離能所示情況.則X元素位于周期表的第
 
族.圖B是研究部分元素的氫化物的沸點(diǎn)變化規(guī)律的圖象,折線c可以表達(dá)出第
 
族元素氫化物的沸點(diǎn)的變化規(guī)律.
Ⅱ.下表(圖1)是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.

試回答下列問題:
(1)請寫出元素o的外圍電子排布式:
 

(2)由j原子跟c原子以1:1相互交替結(jié)合而形成的晶體,晶體類型與晶體j相同.兩者相比熔點(diǎn)更高的是
 
 (填化學(xué)式),試從結(jié)構(gòu)角度加以解釋:
 

(3)i單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖2-甲所示,其晶胞特征如圖2-乙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖2-丙所示.請回答:
晶胞中i原子的配位數(shù)為
 
,一個(gè)晶胞中i原子的數(shù)目為
 
,該晶胞的空間利用率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為驗(yàn)證氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖1)(夾持儀器和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn)).

實(shí)驗(yàn)過程:
Ⅰ.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時(shí)間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4
Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱.
Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2
Ⅳ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)其中的離子.
V.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3
Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過程Ⅳ,檢驗(yàn)B溶液中的離子.
(1)過程Ⅰ的目的是
 

(2)棉花中浸潤的溶液為
 

(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)用70%的硫酸制取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸快,原因是
 

(5)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),結(jié)論如下表所示.他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是
 
(填“甲”、“乙”或“丙”).
過程ⅣB中溶液含有的離子 過程ⅥB中溶液含有的離子
有Fe2+,無Fe3+ 有SO42-
既有Fe3+,又有Fe2+ 有SO42-
有Fe3+,無Fe2+ 有Fe2+
(6)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程V時(shí),B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色,停止通氣,放置一段時(shí)間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色.
查閱資料:Fe2+(aq)+SO32-(aq)?FeSO3(s)(墨綠色)
提出假設(shè):FeCl3與SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3,溶液的紅棕色是FeSO3(墨綠色)與FeCl3(黃色)的混合色.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),證實(shí)該假設(shè)成立:
①溶液E和F分別為
 
、
 

②請用化學(xué)平衡原理解釋步驟3(如圖2)中溶液由紅棕色變?yōu)闇\綠色的原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或方法合理的是( 。
A、用加熱NH4Cl的方法制氨氣
B、將CuSO4?5H2O置于蒸發(fā)皿中加熱除去結(jié)晶水
C、用金屬鈉檢驗(yàn)酒精中是否含有水
D、用飽和FeCl3溶液和沸水反應(yīng)制備Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g),若其它條件都不變,探究催化劑對反應(yīng)的影響,可得到如下兩種v-t圖象.下列判斷正確的是( 。
A、b1>b2,t1>t2
B、兩圖中陰影部分面積一定相等
C、A的平衡轉(zhuǎn)化率(Ⅱ)大于(Ⅰ)中A的轉(zhuǎn)化率
D、若m+n<p+q,則壓強(qiáng)變化對正反應(yīng)速率的影響程度比逆反應(yīng)速率影響程度大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、向蛋白質(zhì)溶液中加入CuSO4溶液發(fā)生蛋白質(zhì)變性
B、煤焦油中含有苯、二甲苯等化工原料
C、天然氣和可燃冰的主要成分都是甲烷
D、石油裂解的主要目的是為了得到更多的汽油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素均互為同分異構(gòu)體
B、纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng)
C、糖、油脂、蛋白質(zhì)均不溶于水
D、淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物

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同步練習(xí)冊答案