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淀粉在淀粉酶的作用下最終水解為葡萄糖(C6H12O6),部分葡萄糖在體內被氧化生成二氧化碳和水.寫出葡萄糖在體內被氧化的化學方程式:
 
考點:葡萄糖的性質和用途
專題:有機反應
分析:根據反應物和生成物及其質量守恒定律可以正確的書寫化學方程式.
解答: 解:葡萄糖在體內發(fā)生緩慢氧化生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C6H12O6(s)+6O2(g)→6CO2(g)+6H2O(l),
故答案為:C6H12O6(s)+6O2(g)→6CO2(g)+6H2O(l).
點評:本題考查葡萄糖的氧化反應,難度不大,化學方程式的書寫注意配平,注意基礎知識的積累.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

氣候變暖呼喚“低碳生活”,下列措施與2010年上海世博會低碳行動無關的是( 。
A、廢舊光盤裝飾外墻
B、世博館的外殼使用非晶硅薄膜,以充分利用太陽能
C、使用生態(tài)綠墻
D、低碳空調“G計劃”

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科目:高中化學 來源: 題型:

有X、Y、Z三種元素,原子序數依次增大.X、Z的單質在常溫下為氣體,X單質可以在Z的單質中燃燒,生成物為XZ,火焰呈蒼白色,XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z-,其水溶液能使藍色石蕊試紙變紅.Z-核外電子排布與氬原子相同.Y與Z元素處于同周期,其原子半徑是同周期元素中最大的.
(1)試寫出元素符號:X
 
,Y
 
,Z
 

(2)用電子式表示Y與Z的化合物的形成過程
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A由碳、氫、氧三種元素組成,分子中不含碳碳不飽和鍵,它與烷烴B分子量相同.現將A、B在一定溫度下以相同物質的量混合,取該混合物1mol,使其完全燃燒,需3.75mol氧氣.則A、B可能是(寫分子式):A
 
,B
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國化工專家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法的化學原理是將二氧化碳通入氨水的氯化鈉飽和溶液中,其化學反應方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.

(1)在實驗室中利用上述原理從反應所得溶液中分離出碳酸氫鈉晶體,應選用下列裝置中的
 
(寫序號),說出該裝置用來引流的儀器的名稱
 

(2)實驗所得碳酸氫鈉晶體中,可能含有的雜質離子有Cl-和NH4+,實驗室鑒定Cl-所選用的試劑是
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下粒子只具有氧化性的是(  )
A、Fe3+
B、Fe2+
C、Fe
D、H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

在水溶液中能夠大量共存的是( 。
A、Na+、Cl-、NO3-
B、Ag+、Cl-、NO3-
C、NH4+、OH-、SO42-
D、Na+、Fe2+、OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應屬于吸熱反應的是( 。
A、CaO+H2O=Ca(OH)2
B、2Na+O2
 點燃 
.
 
 Na2O2
C、Fe2O3+2Al 
 高溫 
.
 
 2Fe+Al2O3
D、右圖所示的反應為吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

某合金(僅含銅、鐵)中銅和鐵的物質的量之和為y mol,其中Cu的物質的量分數為a,將其全部投入50mL b mol?L-1的硝酸溶液中,加熱使其充分反應(假設硝酸只被還原成NO).下列說法正確的是( 。
A、若金屬有剩余,在溶液中再滴入硫酸后,金屬不再溶解
B、若金屬全部溶解后,再加入KSCN溶液,則溶液一定呈血紅色
C、若金屬全部溶解,且產生336 mL氣體(標準狀況),則b=0.3
D、當溶液中金屬離子只有Fe3+、Cu2+時,則a與b的關系為:b≥80y(1-
a
3

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