選項 | 實驗操作 | 實驗目的 |
A | 通入KMnO4(H+)溶液 | 確定乙烯中是否混有甲烷 |
B | 向水解后的蔗糖溶液中加入NaOH調(diào)至堿性再加入新制的Cu(OH)2并加熱 | 確定蔗糖是否發(fā)生水解 |
C | 加入金屬鈉 | 確定酒精中混有醋酸 |
D | 加淀粉 | 確定KCl中含有KI |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、利用催化設施,可以將汽車尾氣中CO和NO轉化為無害氣體 |
B、對“地溝油”蒸餾可以獲得汽油 |
C、對廢舊電池進行回收處理主要為了防止重金屬污染水源 |
D、半導體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計算機芯片的材料是硅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、大理石溶于鹽酸中:CO32-+2H+=CO2↑+H2O |
B、將氯氣通入澄清石灰水中:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O |
C、鐵粉加入氯化鐵溶液中:Fe+Fe3+=2Fe2+ |
D、二氧化碳通入氯化鈣溶液中:CO2+H2O+Ca2+=CaCO3↓+2H+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
元素編號 元素性質(zhì) |
X | Y | Z | W | E | F | G | H |
原子半徑 /10-10m |
0.66 | 1.60 | 1.52 | 1.10 | 0.99 | 1.86 | 0.70 | 1.43 |
最高或最 低化合價 |
+2 | +1 | +5 | +7 | +1 | +5 | +3 | |
-2 | -3 | -1 | -3 |
A、元素X與H形成的化合物能與元素X與F形成的化合物反應 |
B、元素G與W比較,非金屬G比W強,所以其單質(zhì)的反應活性也是G比W強 |
C、元素G與E形成的分子GE3的空間構型呈平面三角形 |
D、元素Z的最高價氧化物對應的水化物是易溶于水的強堿 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
A | 向某無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置 | 下層溶液顯紫色 | 原溶液中有I- |
B | 向某溶液中先滴加KSCN溶液,再滴加少量氯水 | 先無明顯現(xiàn)象,后溶液變成血紅色 | 原溶液中含有Fe2+和Fe3+ |
C | 將銅片放入濃硝酸中 | 產(chǎn)生大量紅棕色氣體,溶液變?yōu)樗{綠色 | 濃硝酸有強氧化性和酸性 |
D | 向Na2SiO3溶液中滴加1滴酚酞,然后逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去 | 2min后,試管里出現(xiàn)凝膠 | 酸性:硅酸>鹽酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Al(OH)3的電離方程式為:Al(OH)3═Al3++3OH- |
B、a點溶液中有:c(H+)+c(Al3+)═c(OH-)+3c(Cl-) |
C、曲線X表示鹽酸稀釋過程的PH變化 |
D、b、c兩溶液c(OH-)及c(Cl-)均相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、最外層電子數(shù)為2的原子一定比最外層電子數(shù)為3的原子容易失去電子 |
B、元素的非金屬性越強最高價氧化物對應的水化物酸性越強 |
C、ⅠA族元素都是堿金屬元素 |
D、元素周期表中金屬元素與非金屬元素的分界線附近的一些元素能用于制農(nóng)藥 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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