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【題目】已知H﹣H鍵的鍵能為436kJ/mol，O═O鍵的鍵能為498kJ/mol，根據熱化學方程式H2（g）+ O2（g）═H2O（l）△H=﹣286kJ/mol，判斷H2O分子中O﹣H鍵的鍵能為（ ）
A.485.5 kJ/mol
B.610 kJ/mol
C.917 kJ/mol
D.1 220 kJ/mol

【答案】A
【解析】解：設O﹣H鍵的鍵能為xKJ/mol，各化學鍵鍵能為：H﹣H鍵的鍵能為436kJ/mol，O═O鍵的鍵能為498kJ/mol，反應熱的焓變：△H=反應物總鍵能﹣生成物總鍵能，則反應H2（g）+ O2（g）═H2O（l）△H=﹣286kJ/mol，△H=1×436kJ/mol+ ×498kJ/mol﹣2×xkJ/mol=﹣286kJ/mol，解得：x=485.5KJ/mol，故選A．

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知用于合成樹脂的中間體四溴雙酚F（分子式為C13H8Br4O2）、藥物透過性材料高分子化合物PCL{鏈節(jié)的化學式為[C6H10O2]n}的合成路線如下：
已知
請根據上述合成路線以及相關反應原理回答下列問題：
（1）W中﹣R為 ．
（2）A的結構簡式是 ．
（3）A生成B和CH3COOH的反應類型屬于 ．
（4）D→X反應過程中所引入的官能團分別是 ．
（5）已知E的分子式為C6H10O，E與過氧化物反應可生成H，則H的結構簡式是 ．
（6）有機物Y的苯環(huán)上只有2種不同化學環(huán)境的氫原子．①由B生成Y的化學方程式為 ．
②由Y生成四溴雙酚F的化學方程式為： ．
③在相同條件下，由B轉化成四溴雙酚F的過程中可能有副產物生成．已知該副產物是四溴雙酚F的同分異構體，寫出其中一種副產物的結構簡式 ．
（7）高分子化合物PCL的結構簡式是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是

A. CaCO3(s) CaO(s)＋CO2(g)，平衡時將容器的體積縮小至一半，新平衡的CO2濃度與原平衡相同

B. 升溫Kw增加

C. 用熱的純堿溶液去污效果更佳

D. 恒溫恒壓的容器中有2NO2N2O4，若通入Ar，氣體的顏色先變淺后逐漸加深

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在含有NaBr和NaI的溶液中通入足量Cl2，然后把溶液蒸干，并將所得固體灼燒，最后剩余的物質是( )

A.NaCl和NaBrB.NaCl和I2C.NaClD.NaCl、NaBr和I2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質既不屬于同系物，也不屬于同分異構體的是（ ）

A. 鄰氯甲苯和對氯甲苯 B. 一氯甲烷和二氯乙烷

C. 乙酸和硬脂酸 D. 蔗糖和麥芽糖

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據3BrF3+5H2O═HBrO3+Br2+9HF+O2↑反應，其中F元素為﹣1價，可推知每3mol BrF3中被水所還原的BrF3的物質的量是（ ）
A.1 mol
B.1.33 mol
C.2 mol
D.3 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中進行以下可逆反應：M（g）+N（g）P（g）+2L．在不同的條件下P的百分含量P%的變化情況如圖，則該反應（ ）

A.正反應放熱，L是固體
B.正反應放熱，L是氣體
C.正反應吸熱，L是氣體
D.正反應放熱，L是固體或氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于各裝置圖的敘述中，不正確的是（ ）
A.
如圖裝置中a為陽極、b為陰極
B.
如圖裝置的總反應是：Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
C.
如圖裝置中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣或氯化氫，并防止倒吸
D.
如圖裝置中的鐵釘幾乎不被腐蝕

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用下列實驗裝置或操作進行相應實驗，能達到實驗目的是（ ）
A.用圖1裝置驗證比較不同催化劑對反應速率的影響
B.用圖2所示裝置檢驗溴乙烷與NaOH醇溶液共熱產生的乙烯
C.用圖3裝置制備少量含NaClO的消毒液
D.利用圖4裝置證明酸性：CH3COOH＞H2CO3＞苯酚

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