下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到目的的是
A.裝置①配制一定的物質(zhì)的量濃度的稀硫酸溶液
B.裝置②根據(jù)溶液褪色的快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.裝置③制作原電池
D.裝置④制備硅膠
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三下學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽離子互不相同,分別含有五種陽離子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五種陰離子Cl—、OH—、NO3—、CO32—、X中的一種。
(1)某同學(xué)通過比較分析,認(rèn)為無需檢驗(yàn)就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)是 、 (填化學(xué)式)。
(2)為了確定X,現(xiàn)將(1)中的兩種物質(zhì)記為A和B。當(dāng)C與B的溶液混合時(shí),產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色無味氣體;當(dāng)C與A的溶液混合時(shí)產(chǎn)生二種沉淀,向該沉淀中滴入足量的稀HNO3,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀。則:
①X為 (填序號(hào))。
A.SO32— B.CH3COO— C.SO42— D.SiO3 2—
②化合物A的電子式 。
③B的水溶液中所有離子的濃度由大到小的順序?yàn)? 。
④將0.02 mol的A與0.01 mol的C同時(shí)溶解在足量的蒸餾水中,充分反應(yīng)后,最終所得沉淀的質(zhì)量
為 g(精確到0.1 g)。
⑤利用上述已經(jīng)確定的一種物質(zhì),可以檢驗(yàn)出D、E中的陽離子。請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論 。
(3)將Cu片投入到裝有D溶液的試管中,Cu片不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu片逐漸溶解,試管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn),有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三高考測(cè)試(一)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)Suzuki偶聯(lián)反應(yīng)在有機(jī)合成上有廣泛應(yīng)用。反應(yīng)①如下(Ph-代表苯基─):
反應(yīng)①:
化合物I可以由以下途徑合成:
(1)化合物V的分子式為 ;1mol化合物I最多可跟 mol氫氣反應(yīng)。
(2)化合物IV的結(jié)構(gòu)簡式為 ;化合物V轉(zhuǎn)化為化合物VI的反應(yīng)類型為 。
(3)寫出化合物VI在NaOH溶液中共熱的反應(yīng)方程式 。
(4)已知化合物Ⅶ是化合物V的同分異構(gòu)體,其苯環(huán)上一溴代物有2種,且1mol Ⅶ與足量銀氨溶液反應(yīng)生成4mol Ag,寫出化合物Ⅶ的一種結(jié)構(gòu)簡式 。
(5)化合物()與化合物【(HO)2B──COOH】也能發(fā)生類似反應(yīng)①的偶聯(lián)反應(yīng),寫出產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.乙醇與乙酸都存在碳氧雙鍵
B.油脂水解可得到氨基酸和甘油
C.淀粉和纖維素水解最終產(chǎn)物都是葡萄糖
D.鹵代烴加入硝酸酸化的硝酸銀溶液可根據(jù)生成的鹵化銀沉淀顏色檢驗(yàn)鹵原子
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省、廣雅中學(xué)、佛山一中高三聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物,可通過以下方法合成:
(1)非諾洛芬中的含氧官能團(tuán)為 和 (填名稱)。
(2)在上述五步反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是 (填序號(hào))。
(3)若過程①生成的另一種產(chǎn)物有HBr,寫出由A到B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)非諾洛芬的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:
I.分子中含有兩個(gè)苯環(huán)
II.能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2,能與 FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
III.分子中有6 種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且各種氫原子個(gè)數(shù)比為6:2:2:2:1:1。
寫出符合條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。
(5)下面為以為原料制備的部分合成路線流程圖。
①寫出由的反應(yīng)方程式 ;
②根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息把合成路線流程圖補(bǔ)充完整(無機(jī)試劑任選,在箭頭上寫出參與反應(yīng)的物質(zhì)及反應(yīng)條件)
。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省莆田市高三質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)磷及其化合物在生產(chǎn)、生活中有重要的用途。回答下列問題:
(1)直鏈聚磷酸是由n個(gè)磷酸分子通過分子間脫水形成的,常用于制取阻燃劑聚磷酸銨。
①寫出磷酸主要的電離方程式: 。
②n越大,直鏈聚磷酸銨的水溶性越 (填“大”或“小”)。
(2)在堿性條件下,次磷酸鹽可用于化學(xué)鍍銀,完成其反應(yīng)的離子方程式。
(3)由工業(yè)白磷 (含少量砷、鐵、鎂等) 制備高純白磷 ( 熔點(diǎn)44℃,沸點(diǎn)280℃),主要生產(chǎn)流程如下:
①除砷過程在75 ℃下進(jìn)行,其合理的原因是 (填字母)。
a.使白磷熔化,提高反應(yīng)活性
b.降低白磷的毒性
c.溫度不宜過高,防止硝酸分解
d.適當(dāng)提高溫度,增大反應(yīng)速率
②生產(chǎn)過程在高純氮?dú)獗Wo(hù)下進(jìn)行,其目的是 。
③除砷過程中,合成洗滌劑起到 作用。
④硝酸氧化除砷時(shí)被還原為NO,寫出砷轉(zhuǎn)化為砷酸的化學(xué)方程式: 。
氧化相同質(zhì)量的砷,當(dāng)轉(zhuǎn)化為亞砷酸的量越多,消耗硝酸的量越 (填“多”或“少”)。
⑤某條件下,用一定量的硝酸處理一定量的工業(yè)白磷,砷的脫除率及磷的產(chǎn)率隨硝酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化如圖,砷的脫除率從a點(diǎn)到b點(diǎn)降低的原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省莆田市高三質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車尾氣凈化中的一個(gè)反應(yīng)如下:NO(g)+CO(g)=N2(g)+CO2(g) ΔH=-373.4KJ/mol
若反應(yīng)在恒容的密閉容器中達(dá)到平衡狀態(tài),下列有關(guān)說法正確的是
A.其它條件不變,加入催化劑,ΔH變大
B.及時(shí)除去二氧化碳,正反應(yīng)速率加快
C.降低溫度,可提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
D.若氣體的密度保持不變,說明平衡不發(fā)生移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015年期中備考總動(dòng)員高三化學(xué)模擬卷【福建】3(解析版) 題型:選擇題
【改編】W、X、Y、Z四種短周期元素。已知X原子的核外電子數(shù)和Ne原子相差1,在同周期中X原子半徑最大,W、Y、Z在周期表中的相對(duì)位置如圖,Z的非金屬性在同周期元素中最強(qiáng)。下列說法正確的是
A.原子半徑大小比較:Z>Y>W>X
B.Z能夠形成HZO3型化合物
C.W與X形成的化合物只含有離子鍵
D.W、X、Z只能形成一種化合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上的一氯代物只有一種的結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu))
A.7種 B.6種 C.5種 D.4種
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