14.鉻酸鉛俗稱鉻黃,不溶于水.廣泛用于涂料、油墨、漆布、塑料和文教用品等工業(yè).實驗室模擬工業(yè)上用鉻污泥(含有Cr2O3、Fe2O3、Al2O3、SiO2等)制備鉻黃的工藝流程如下:

(1)將鉻污泥粉碎的目的是增大接觸面積,提高浸取率.
(2)廢渣的主要成分是Al(OH)3和Fe(OH)3.已知25℃時,Al(OH)3的Ksp=1.3×10-33,則該溫度下反應Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+的平衡常數(shù)為7.7×10-10
(3)寫出加入30%H2O2過程中發(fā)生的離子反應方程式:3H2O2+2CrO2-+2OH-=2CrO42-+4H2O.
(4)加入Pb(NO32沉淀CrO42-時,檢驗沉淀是否完全的方法是靜置分層后,取上層清液,繼續(xù)滴加Pb(NO32溶液,無沉淀生成,說明沉淀完全.

分析 流程分析可知,鉻污泥(主要成分為Cr2O3,雜質(zhì)為Fe2O3、Al2O3、SiO2)為原料粉碎后在反應器中加入濃鹽酸浸取,因二氧化硅不反應,經(jīng)過濾可得到廢渣為二氧化硅,溶液a中含有Fe3+、Al3+、Cr3+等,加入碳酸鈉溶液調(diào)節(jié)pH8.5~9.5,可除去Fe3+、Al3+,得到的廢渣為Al(OH)3和Fe(OH)3,在CrO22-溶液中加入過氧化氫,經(jīng)氧化可得到CrO42-溶液,然后加入Pb(NO32溶液,可得到PbCrO4沉淀,過濾后廢液中含有Pb(NO32,加入明礬可得到硫酸鉛.
(1)將鉻污泥粉碎可以增大與鹽酸的接觸面積,有利于提高浸取率;
(2)Ksp[Al(OH)3]=c(Al3+)•c3(OH-),水解平衡常數(shù)Kh=$\frac{{c}^{3}({H}^{+})}{c(A{l}^{3+})}$,故Ksp[Al(OH)3]•Kh=(kw3,據(jù)此計算;
(3)由流程圖可知,加入30%H2O2的目的是在堿性條件下將CrO2-氧化為CrO42-,同時生成水;
(4)檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置分層后,取上層清液,繼續(xù)滴加Pb(NO32溶液,無沉淀生成,說明沉淀完全.

解答 解:流程分析可知,鉻污泥(主要成分為Cr2O3,雜質(zhì)為Fe2O3、Al2O3、SiO2)為原料粉碎后在反應器中加入濃鹽酸浸取,因二氧化硅不反應,經(jīng)過濾可得到廢渣為二氧化硅,溶液a中含有Fe3+、Al3+、Cr3+等,加入碳酸鈉溶液調(diào)節(jié)pH8.5~9.5,可除去Fe3+、Al3+,得到的廢渣為Al(OH)3和Fe(OH)3,在CrO22-溶液中加入過氧化氫,經(jīng)氧化可得到CrO42-溶液,然后加入Pb(NO32溶液,可得到PbCrO4沉淀,過濾后廢液中含有Pb(NO32,加入明礬可得到硫酸鉛,
(1)將鉻污泥粉碎可以增大與鹽酸的接觸面積,有利于提高浸取率,故答案為:增大接觸面積,提高浸取率;
(2)Ksp[Al(OH)3]=c(Al3+)•c3(OH-)=1.3×10-33,水解平衡常數(shù)Kh=$\frac{{c}^{3}({H}^{+})}{c(A{l}^{3+})}$,故Ksp[Al(OH)3]•Kh=(kw3=(10-143=10-42,所以Kh=$\frac{1{0}^{-42}}{1.3×1{0}^{-33}}$=7.7×10-10,故答案為:7.7×10-10;
(3)由流程圖可知,加入30%H2O2的目的是在堿性條件下將CrO2-氧化為CrO42-,同時生成水,反應離子方程式為3H2O2+2CrO2-+2OH-=2CrO42-+4H2O,故答案為:3H2O2+2CrO2-+2OH-=2CrO42-+4H2O;
(4)檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置分層后,取上層清液,繼續(xù)滴加Pb(NO32溶液,無沉淀生成,說明沉淀完全,故答案為:靜置分層后,取上層清液,繼續(xù)滴加Pb(NO32溶液,無沉淀生成,說明沉淀完全.

點評 本題考查物質(zhì)的分離、提純的綜合應用,為高考常見題型,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,本題注重平衡常數(shù)的計算、離子的檢驗、氧化還原反應等知識點,難度不大,離子的檢驗是高考的熱點,注意(4)題中化學語言的正確運用,為易錯點.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.有關SO2的性質(zhì),下列說法不正確的是( 。
A.能使品紅溶液褪色B.能與NaOH溶液反應
C.能與H2O反應生成H2SO4D.一定條件下能與O2反應生成SO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎材料.通常用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硼、磷等雜質(zhì)),粗硅與氯氣反應生成四氯化硅(反應溫度為450℃~500℃),四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅.以下是實驗室制備四氯化硅的裝置圖:

相關信息如下:①四氯化硅遇水極易水解
②硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應生成相應的氯化物
③有關物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:
物質(zhì)SiCl4BCl3AlCl3FeCl3PCl5
沸點/℃-57.712.8-315-
熔點/℃-70.0-107.2---
升華溫度/℃--180300162
請回答下列問題:(1)寫出裝置A中發(fā)生反應的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.裝置C中的試劑是濃硫酸.
(2)裝置A中g管的作用是平衡壓強,使液體順利流出并防止漏氣;
(3)裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅,精餾后的殘留物中,除鐵元素外可能還含有的雜質(zhì)元素是Al、P(填寫元素符號).
(4)甲方案:f接裝置Ⅰ;乙方案:f接裝置Ⅱ.但是裝置Ⅰ、Ⅱ都有不足之處,請你設計一個合理方案并用文字表達:在裝置Ⅰ的i處接干燥管j
(5)為了分析殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預處理,把鐵元素還原成Fe2+,再用KMnO4標準溶液在酸性條件下進行氧化還原滴定,反應的離子方程式是:5Fe2++MnO${\;}_{4}^{-}$+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O  某同學稱取5.000g殘留物,預處理后在容量瓶中配制成100ml溶液,移取25.00ml,試樣溶液,用1.000×10-2mol•L-1KMnO4標準溶液滴定.達到滴定終點時,消耗標準溶液20.00ml,則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是4.480%.(寫出計算過程)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
已知:
密度(g/cm3熔點 (℃)沸點 (℃)溶解性
環(huán)已醇0.9625161能溶于水
環(huán)已烯0.81-10383難溶于水
(1)制備粗品
將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入lmL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
①A中碎瓷片的作用是防止暴沸,導管B除了導氣外還具有的作用是冷凝回流.
②試管C置于冰水浴中的目的是進一步冷卻,防止環(huán)己烯揮發(fā).
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在上層(填上或下),分液后用c (填入編號)洗滌.
a.KMnO4溶液      b.稀H2SO4   c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯蒸餾即可得到精品.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣(粒子直徑在1~10nm之間).如圖所示A~E為實驗室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據(jù)要求回答問題.

(1)實驗室制備NH3的反應方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)實驗室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選填字母):a接d,e接g,f接h;
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣時,應先通入的氣體是NH3,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式Ca2++2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+2NH4+;
(4)在濃CaCl2溶液和NH3用量正確的情況下,CO2不足或過量都會導致納米級碳酸鈣產(chǎn)量下降,若CO2過量溶液中大量存在的離子有(不考慮弱電解質(zhì)的電離和鹽類水解產(chǎn)生的少量離子)Ca 2+、NH4+、HCO3-、Cl-,
(5)取反應后去除了CaCO3的溶液分別做以下實驗,下列實驗判斷合理的是:B.
A.滴加少量Na2CO3溶液,若有沉淀說明CO2一定不足
B.滴加少量鹽酸,若有氣泡,CO2一定過量
C.測量溶液pH,若大于7,CO2一定不足量
D.滴加少量BaCl2溶液,若無沉淀,CO2一定沒有過量
(6)試設計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級與水混合,試驗觀察丁達爾效應.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.市售乙醛通常為40%左右的乙醛溶液.久置的乙醛溶液會產(chǎn)生分層現(xiàn)象,上層為無色油狀液體,下層為水溶液.據(jù)測定,上層物質(zhì)為乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸點比水的沸點高,分子中無醛基.乙醛在溶液中易被氧化,為從變質(zhì)的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反應原理:(C2H4O)n$\stackrel{{H}^{+}}{→}$  n(C2H4O)
(1)先分離混合物得到(C2H4O)n,此分離操作是分液,用到的玻璃儀器是分液漏斗.
(2)證明是否已有部分乙醛被氧化的實驗操作和現(xiàn)象是取少量下層水溶液,滴加石蕊試液,如果溶液呈紅色,說明部分乙醛已被氧化.
(3)若將少量乙醛溶液滴入濃硫酸中,生成黑色物質(zhì)和刺激性氣味的氣體.請寫出該化學方程式:CH3CHO+H2SO4(濃)→2C↓+SO2↑+3H2O.
(4)提取乙醛的裝置如圖:燒瓶中放的是(C2H4O)n和6mol/L H2SO4的混合液,錐形瓶中放
蒸餾水.加熱至混合液沸騰,(C2H4O)n緩慢分解,生成的氣體導入錐形瓶的水中. 用冷凝管的目的是使加合物冷凝回流到燒瓶內(nèi),冷凝水的進口是b.(填“a”或“b”). 
(5)寫出乙醛發(fā)生銀鏡反應的化學方程式CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{加熱}{→}$CH3COONH4+H2O+2Ag↓+2NH3
(6)若n=3,寫出(C2H4O)n的結構簡式(環(huán)狀)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級二水合氯化鈣(CaCl2•2H2O的質(zhì)量分數(shù)為97.0%~103.0%)的主要流程如下:

(1)溶解操作過程中發(fā)生反應的離子方程式是CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
除雜操作是加入Ca(OH)2溶液,此過程中發(fā)生反應的離子方程式是Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓.
(2)酸化操作中加入的試劑a是稀鹽酸,其目的是除去Ca(OH)2雜質(zhì)
(3)酸化之后進行的操作I是蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾,洗滌,干燥.
(4)測定樣品中Cl-含量的方法是:
a.稱取 0.7500g樣品,溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.從容量瓶中量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;用AgNO3溶液與之反應,消耗AgNO3的物質(zhì)的量為1.00x10-3mol時,25.00mL待測溶液中的Cl-恰好沉淀完全.
①計算上述樣品中CaCl2•2H2O的質(zhì)量分數(shù)為98.0%.
②若用上述方法測定的樣品中CaCl2•2H2O的質(zhì)量分數(shù)偏高(測定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有樣品中存在少量的NaCl;少量的CaCl2.2H2O失水.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.在2L密閉容器中,800℃時反應2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如表:
時間(s)012345
n(NO)/mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007
(1)A點處,v(正)大于v(逆),A點正反應速率大于B點正反應速率(用“大于”、“小于”或“等于”填空).
(2)圖中表示O2變化的曲線是d.用NO2表示從0~2s內(nèi)該反應的平均速率v=3.0×10-3mol•L-1•s-1
(3)能說明該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是ad.
a.容器內(nèi)壓強保持不變     b.v(NO)=2v(O2
c.容器內(nèi)的密度保持不變d.v(NO2)=2v(O2
(4)能使該反應的反應速率增大的是acd.
a.適當升高溫度 b.及時分離出NO2氣體c.增大O2的濃度 d.選擇高效的催化劑.

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