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【題目】下列各組物質中，互為同分異構體的是( )

A．石墨和金剛石 B．H2O和H2O2 C．1H和2H D．乙醇和二甲醚

【答案】D

【解析】

試題分析：A．金剛石和石墨為同種元素組成的不同單質，二者互為同素異形體，故A錯誤；B．H2O和H2O2的分子式不同，故B錯誤；C．1H和2H不屬于化合物，不屬于同分異構體，故C錯誤；D．乙醇和二甲醚的分子式相同、結構不同，二者互為同分異構體，故D正確；故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，向10mL0.1mol·L-1的HR溶液中逐漸滴入0.1mol·L-1的NH3·H2O溶液，所得溶液pH及導電能力變化如圖。下列分析不正確的是

A. a～b點導電能力增強，說明HR為弱酸

B. b點溶液pH=7,此時酸堿恰好中和

C. b、c兩點水的電離程度：b<c

D. c點溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關，下列說法正確的是（ ）

A. 工業(yè)用Cl2與澄清石灰水反應制取漂白粉

B. 天然纖維與合成纖維的主要成分都是纖維素

C. 高純度的硅單質廣泛用于制作光導纖維，光導纖維遇強堿會“斷路”

D. Na可用于冶煉金屬鈦

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．強酸跟強堿的反應熱一定是中和熱

B．500℃、30MPa下，將0.5molN2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應生成NH3(g)，放熱19.3kJ，其熱化學方程式為：N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=－38.6kJ/mol

C．吸熱反應的發(fā)生都需要加熱，放熱反應在常溫下一定容易發(fā)生

D．表示中和熱的離子方程式為H+(aq)+OH－(aq)H2O(l) ΔH=－57.3kJ/mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】(已知單質硫在通常條件下以S8(斜方硫)的形式存在，而在蒸氣狀態(tài)時，含有S2、S4、S6及S8等多種同素異形體，其中S4、S6和S8具有相似的結構特點，其結構如下圖所示：

（1） 若已知硫氧鍵的鍵能為d kJ·mol－1，氧氧鍵的鍵能為e，S(s)＋O2(g)===SO2(g) ΔH＝－a kJ·mol －1，則S8分子硫硫鍵的鍵能為 kJ·mol－1

（2）在一定溫度下，測得硫蒸氣的平均摩爾質量為80 g·mol－1，則該蒸氣中S2分子的體積分數不小于 (用百分數表示)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在下圖所示的物質轉化關系中。A是常見氣態(tài)氫化物，B是能使帶火星的木條復燃的無色無味氣體，E的相對分子質量比D大17，G是一種紫紅色金屬單質。(部分反應中生成物沒有全部列出，反應條件未列出)

請回答下列問題：

(1)B的化學式為 。

(2)A的電子式為 。

(3)反應①的化學方程式為 。

(4)反應②的離子方程 式為 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列用來區(qū)別純棉制品和羊毛制品的方法中，正確的是（ ）
A.灼燒
B.滴加碘水
C.滴加酒精
D.滴加稀硫酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】25℃時，水的電離達到平衡：H2OH++OH﹣△H＞0，下列敘述正確的是( )

A．向水中加入氨水，平衡逆向移動，c(OH﹣)降低

B．向水中加入少量固體硫酸氫鈉，c(H+)增大，KW不變

C．向水中加入少量固體CH3COONa，平衡逆向移動，c(H+)降低

D．將水加熱，KW增大，pH不變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.工業(yè)上用氨催化氧化制硝酸。

（1）由氨氧化制備硝酸的第一步反應的化學方程式：______________

（2）由于二氧化氮不能被水完全吸收，因此生成的氣體須經過多次氧化、吸收的循環(huán)操作，使其充分轉化為硝酸（如果不考慮生產過程中的其它損失）．

①從理論上分析，要使氨氣完全轉化為硝酸，則原料氨氣和氧氣物質的量的投料比至少為____．

②如果按理論上的原料比將原料放在一個具有反應條件的密閉容器中進行，所有物質不與外界交換，則最后所得溶液的質量分數為______．

Ⅱ.某學習小組為了模擬工業(yè)上氨氧化制硝酸，用下列儀器進行實驗：

C裝置可以加熱，回答下列問題：

（3）裝置圖中虛線方框內必要儀器的名稱和所盛試劑分別為_________

（4）A處的玻璃導管設置成可上下抽動的原因__________________

（5）實驗中在D中觀察到的實驗現象是____________

（6）E的作用是___________，E中倒置漏斗可防倒吸，能防倒吸的原因是__________

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