用酒精燈加熱時(shí)，必須墊上石棉網(wǎng)的是(    )

①燒杯  ②坩堝  ③錐型瓶  ④蒸發(fā)皿  ⑤試管  ⑥燒瓶

A.①③⑥    B.②④⑤     C.④⑤⑥    D.①②③

解析：坩堝和試管可直接加熱，不需要墊石棉網(wǎng)；蒸發(fā)皿不能用來加熱。

答案：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

侯德榜先生是我國舉世聞名的化工專家，他對(duì)制堿技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn)，他所發(fā)明的聯(lián)合制堿法稱作“侯氏制堿法”．右圖是在實(shí)驗(yàn)室中模擬“侯氏制堿法”中制取碳酸氫鈉一步的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)步驟為：
①連接好裝置，檢驗(yàn)氣密性，在儀器內(nèi)裝入藥品．
②先從D的分液漏斗中連續(xù)滴下濃氨水，直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中的飽和NaCl溶液中溶解時(shí)．再通入A中產(chǎn)生的氣體．片刻后，燒杯中析出白色固體（碳酸氫鈉）．繼續(xù)向C中通入兩種氣體，直到不再有固體產(chǎn)生為止．
③過濾燒杯內(nèi)所得的混合物，得到碳酸氫鈉固體．
④向?yàn)V液中加入適量的氯化鈉固體，發(fā)生反應(yīng)：
NaCl（s）+NH4Cl（aq）=NaCl（aq）+NH4Cl（s），攪拌后過濾，濾出物可用作化肥．
⑤濾液再注入燒杯C中，重復(fù)使用，進(jìn)行下一次制備…
試回答下列問題：
（1）檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是
用手握住裝置A的燒瓶（或微熱），看到B瓶中玻璃管口和C中左邊玻璃管口有氣泡冒出，將手拿開，玻璃管內(nèi)部形成一段水柱，說明裝置A及左半部分氣密性良好
用手握住裝置A的燒瓶（或微熱），看到B瓶中玻璃管口和C中左邊玻璃管口有氣泡冒出，將手拿開，玻璃管內(nèi)部形成一段水柱，說明裝置A及左半部分氣密性良好
．
（2）燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
．
（3）A中常選用的固體為
CaCO3
CaCO3
；B中應(yīng)選用的液體為
和NaHCO3溶液或水或飽和食鹽水
和NaHCO3溶液或水或飽和食鹽水
．
（4）步驟②中必須先讓D中發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氣體后，再讓A中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體，原因是
NH3在水中的溶解度比CO2大，先通NH3有利于吸收更多的CO2，從而生成更多的NaHCO3
NH3在水中的溶解度比CO2大，先通NH3有利于吸收更多的CO2，從而生成更多的NaHCO3
．
（5）步驟④是在較高溫度（如60℃）下還是在較低溫度下（如0℃～10℃）下進(jìn)行合適？
較低
較低
（填“較高”或“較低”）
（6）步驟④中所得的氯化銨晶體中常含有少量的氯化鈉和碳酸氫鈉（約占5%～8%），請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)證明所得固體的成分大部分是氯化銨．簡要寫出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論．
取少量樣品于試管中，用酒精燈加熱，看到試管上端有白煙生成（或試管口有白色晶體），最后剩余極少量的固體，從而證明所得固體的成分大部分是氯化銨
取少量樣品于試管中，用酒精燈加熱，看到試管上端有白煙生成（或試管口有白色晶體），最后剩余極少量的固體，從而證明所得固體的成分大部分是氯化銨
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)均略去)圖中：A是簡易的氫氣發(fā)生器；B是大小適宜的圓底燒瓶；C是裝有干燥劑的U形管；a是旋轉(zhuǎn)活塞；D是裝有還原鐵粉的反應(yīng)管；E是裝有酚酞試液的燒杯。實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先關(guān)閉活塞a，并取下燒瓶B，向A中加入一定量的鹽酸(濃度適當(dāng))，產(chǎn)生氫氣。經(jīng)必要的操作［見問題(2)］后，在導(dǎo)管的出口處點(diǎn)燃?xì)錃猓缓笕鐖D所示套上燒瓶B，塞緊瓶塞，氫氣在燒瓶中繼續(xù)燃燒。用酒精燈加熱反應(yīng)管D中的還原鐵粉，待B中氫氣的火焰熄滅后，打開活塞a，氣體通過反應(yīng)管D進(jìn)入燒杯E中，使酚酞試液呈紅色。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)前如何檢驗(yàn)裝置的氣密性？

答：_________________________________________________________________。

(2)點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨氝M(jìn)行_____________操作，該操作方法是____________________________。

(3)寫出B、D中分別發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。B中____________________，D中________________。

(4)C中所盛干燥劑的名稱是___________，該干燥劑的作用是___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有下列實(shí)驗(yàn)裝置如圖：


示意圖中A是簡易的氫氣發(fā)生器，B是大小適宜的圓底燒瓶，C是裝有干燥劑的U形管，a是旋轉(zhuǎn)活塞，D是裝有還原鐵粉的反應(yīng)管，E是裝有酚酞的試管。

實(shí)驗(yàn)前先檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先關(guān)閉活塞a，并取下燒瓶B；向A中加入一定量適當(dāng)濃度的鹽酸，產(chǎn)生氫氣。經(jīng)必要的“操作”〔見問題（2）〕后，在導(dǎo)管的出口處點(diǎn)燃?xì)錃�，然后如圖所示套上燒瓶B，塞緊瓶塞，氫氣在燒瓶中繼續(xù)燃燒，用酒精燈加熱反應(yīng)管D中的還原鐵粉，待B中氫氣的火焰熄滅后，打開活塞a，氣體通過反應(yīng)管D進(jìn)入試管E中，使酚酞試液呈紅色。請(qǐng)回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)前如何檢查裝置的氣密性：</PGN0035B.TXT/PGN>____。

（2）點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨氝M(jìn)行____操作，進(jìn)行該操作的方法是____。

（3）寫出B、D中分別發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

B中_______________

D中________________

（4）C中所盛干燥劑的名稱是____；該干燥劑的作用是____。

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市高三檢測三（理綜）化學(xué)部分 題型：綜合題

回答下列有關(guān)微生物的知識(shí)。

（一）酵母細(xì)胞的固定化：

（1）制備固定化酵母細(xì)胞常用  　　　　  法，原因是　　　　　　　　　　　　。

（2）制備固定化酵母細(xì)胞的過程為

①使干酵母與  　　  混合并攪拌，使酵母菌活化；

②將無水CaCl2溶解在蒸餾水中，配成 CaCl2溶液；

③用酒精燈加熱配制海藻酸鈉溶液；

④海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入已活化的酵母細(xì)胞，充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆颍?

⑤用注射器將　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的混合物緩慢滴入氯化鈣溶液中。

⑥30min后可以從CaCl2溶液中取出凝膠珠。如何判斷凝膠珠制作的成功與否：　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（二）為了檢測飲用水中是否含有大腸桿菌，培養(yǎng)基的配方如下表：

蛋白胨

乳糖

蔗糖[

K2HPO4

蒸餾水

10g

5g

5g

2g

1000mL

（1）表中漏掉的物質(zhì)是____________________，根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基應(yīng)為____________________。

（2）該培養(yǎng)基所含的碳源有_________________，其功能是___________________。配制培養(yǎng)基時(shí)，必須注意各種營養(yǎng)物質(zhì)的__________和__________。

（3）不論何種培養(yǎng)基，在各種成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是__________________。

（4）當(dāng)大腸桿菌體內(nèi)某代謝產(chǎn)物X含量過高時(shí)，X會(huì)與酶Y結(jié)合，導(dǎo)致Y的結(jié)構(gòu)__________變化，Y的活性降低。人工控制微生物代謝的措施包括改變微生物的遺傳特性、__________等。

 

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