碳和濃硝酸的反應中，氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物是（　　）
A、C和NO
B、CO2和NO2
C、NO2和CO2
D、H2O和NO2
考點：氧化還原反應
專題：氧化還原反應專題,元素及其化合物
分析：發(fā)生C+4HNO3（濃）=CO2↑+4NO2↑+2H2O，C元素的化合價升高，N元素的化合價降低，以此來解答．
解答： 解：碳和濃硝酸的反應中，C元素的化合價升高，失去電子被氧化，則氧化產(chǎn)物為CO2；N元素的化合價降低，得到電子被還原，還原產(chǎn)物是NO2，
故選B．
點評：本題考查氧化還原反應，為高頻考點，把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵，側(cè)重氧化還原反應基本概念的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

關于下列圖示的說法中正確的是：（　�。�
A、圖①裝置用于分離沸點相差較大的互溶液體混合物
B、圖②裝置用于研究不同催化劑對反應速率的影響
C、圖③表示可逆反應CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）；△H＞0
D、對反應：A（s）+2B（g）?xCO（g）；根據(jù)圖④可以求出x=2

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科目：高中化學 來源： 題型：

處于青春期的青少年生長發(fā)育的速度很快．營養(yǎng)學專家建議青少年要適當多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品．因為蛋白質(zhì)是人體（　�。�
A、細胞生長和組織修補的主要原料
B、主要的供能物質(zhì)
C、主要的貯能物質(zhì)
D、溶解養(yǎng)分和廢物的物質(zhì)

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科目：高中化學 來源： 題型：

1840年，瑞士化學家蓋斯從大量的實驗事實中總結(jié)出了蓋斯定律．蓋斯定律在生產(chǎn)和科學研究中有很重要的意義，有些反應的反應熱雖然無法直接測得，但可以利用蓋斯定律間接計算求得．已知3.6g碳在6.4g的氧氣中燃燒，至反應物耗盡，放出X kJ熱量．已知單質(zhì)碳的燃燒熱為Y kJ/mol，則1mol C與O2反應生成CO的反應熱△H為（　�。�
A、-Y kJ/mol
B、-（5X-0.5Y） kJ/mol
C、-（10X-Y） kJ/mol
D、+（10X-Y） kJ/mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于摩爾質(zhì)量的敘述正確的是（　　）
A、摩爾質(zhì)量是1 mol物質(zhì)的質(zhì)量
B、以g?mol-1為單位時，在數(shù)值上摩爾質(zhì)量與相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量相等
C、水的摩爾質(zhì)量等于NA個水分子的相對分子質(zhì)量之和
D、單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量

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科目：高中化學 來源： 題型：

有一種化合物的結(jié)構(gòu)式是O=CHCH2（CH3）C=CHCH=O，下列對這種化合物的性質(zhì)敘述中錯誤的是（　　）
A、這種化合物能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B、這種物質(zhì)能夠發(fā)生銀鏡反應
C、1mol該化合物只能與1mol氫氣發(fā)生加成反應
D、1mol該化合物可以與3mol Br2發(fā)生加成反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、沒有屬于離子化合物的酸
B、沒有屬于共價化合物的堿
C、鹽都屬于離子化合物
D、離子化合物都是鹽

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科目：高中化學 來源： 題型：

25°C和101kpa時，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL與過量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復到原來的溫度和壓強，氣體的總體積縮小了64mL，原混合烴中乙炔的體積分數(shù)為（　　）
A、12.5%B、25%
C、50%D、75%

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科目：高中化學 來源： 題型：

進行淀粉水解實驗（包括檢驗水解產(chǎn)物及水解是否完全）除淀粉外，還使用下列試劑或其中的一部分：①碘水②銀氨溶液③NaOH溶液④稀硫酸⑤pH試紙．使用上述試劑的順序依次是（　�。�
A、①②③④B、④①③②
C、④①②③D、④①③②⑤

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